Vở bài tập Hoạt động trải nghiệm lớp 3 Tuần 5 trang 14, 15: Thời gian biểu của em, Quý trọng thời gian - Kết nối tri thức

Haylamdo biên soạn và sưu tầm lời giải Vở bài tập Hoạt động trải nghiệm lớp 3 Tuần 5 trang 14, 15: Thời gian biểu của em, Quý trọng thời gian sách Kết nối tri thức hay, ngắn gọn, sẽ giúp các bạn học sinh dễ dàng làm bài tập trong VBT Hoạt động trải nghiệm lớp 3 và từ đó học tốt hơn môn Hoạt động trải nghiệm lớp 3.

Giải vở bài tập Hoạt động trải nghiệm lớp 3 Tuần 5 trang 14, 15: Thời gian biểu của em, Quý trọng thời gian - Kết nối tri thức

Vở bài tập HĐTN lớp 3 trang 14 Bài 1: Nhờ người thân góp ý về thời gian biểu của em

Em cần:

− Thời gian biểu em đã làm ở lớp.

− Một hoặc hai người thân cùng tham gia.

Em làm:

Chia sẻ với người thân về thời gian biểu em đã làm:

Lời giải:

Theo góp ý của người thân, em đã bổ sung:

1. Từ 17 giờ đến 17 giờ 15 phút: Quét nhà, quét sân

2. 20 giờ 30 phút: Ăn hoa quả và uống sữa

3. 21 giờ 30 phút: Ghi nhật kí

Theo góp ý của người thân, em đã chỉnh lại thời gian của hoạt động vui chơi từ 17 giờ 30 đến 18 giờ.

Vở bài tập HĐTN lớp 3 trang 14 Bài 2: Trang trí thời gian biểu và đặt ở vị trí dễ thấy

Trang trí và tô màu cho thời gian biểu của em thật đẹp nhé!

Nơi em đặt thời gian biểu là ………………………………………………………...

Vì sao em lại chọn vị trí đó để đặt thời gian biểu?

……………………………………………………………………………………….

Lời giải:

Nơi e đặt thời gian biểu là trên bàn học.

Em đặt thời gian biểu trên bàn học để dễ quan sát và ghi nhớ các hoạt động trong ngày.

Vở bài tập HĐTN lớp 3 trang 15 Bài 3: Thực hiện thời gian biểu

− Vẽ một J vào những ngày em thực hiện đúng theo thời gian biểu đã lập.

− Vẽ một L vào những ngày em chưa thực hiện theo thời gian biểu và nêu lí do khiến em không hoàn thành.

Em có cần chỉnh sửa thời gian biểu của mình không?

Thời gian biểu của em đã hợp lí J.

Thời gian biểu của em cần thay đổi:

Em hãy viết một câu ngắn để động viên mình cố gắng thực hiện tốt thời gian biểu đã đề ra.

……………………………………………………………………………………….

Lời giải:

− Em vẽ một J vào những ngày em thực hiện đúng theo thời gian biểu đã lập.

− Em vẽ một L vào những ngày em chưa thực hiện theo thời gian biểu và nêu lí do khiến em không hoàn thành.

Em có cần chỉnh sửa thời gian biểu của mình không?

Thời gian biểu của em đã hợp lí J.

Thời gian biểu của em cần thay đổi:

Em hãy viết một câu ngắn để động viên mình cố gắng thực hiện tốt thời gian biểu đã đề ra:

Mình nhất định sẽ làm được, không gì có thể làm khó mình.

Tham khảo giải SGK Hoạt động trải nghiệm lớp 3:

• Giải SGK Hoạt động trải nghiệm lớp 3 Tuần 5