Một tờ giấy hình chữ nhật có chiều rộng là 16 cm, chiều dài là 24 cm
Một tờ giấy hình chữ nhật có chiều rộng là 16 cm, chiều dài là 24 cm. An gấp tờ giấy 2 lần, lần thứ nhất An gấp đôi theo chiều dài. Sau đó, An tiếp tục gấp đôi theo chiều rộng để được 4 hình chữ nhật nhỏ. Theo em, chiều rộng và chiều dài của mỗi hình chữ nhật nhỏ là bao nhiêu cm? Các phân số biểu diễn bởi chiều rộng và chiều dài của hình chữ nhật lớn và hình chữ nhật nhỏ có bằng nhau hay không?
Giải vở thực hành Toán 6 Chân trời sáng tạo Bài 2: Tính chất cơ bản của phân số
Bài 8 trang 7 vở thực hành Toán lớp 6 Tập 2: Một tờ giấy hình chữ nhật có chiều rộng là 16 cm, chiều dài là 24 cm. An gấp tờ giấy 2 lần, lần thứ nhất An gấp đôi theo chiều dài. Sau đó, An tiếp tục gấp đôi theo chiều rộng để được 4 hình chữ nhật nhỏ. Theo em, chiều rộng và chiều dài của mỗi hình chữ nhật nhỏ là bao nhiêu cm? Các phân số biểu diễn bởi chiều rộng và chiều dài của hình chữ nhật lớn và hình chữ nhật nhỏ có bằng nhau hay không?
Lời giải:
Chiều rộng của hình chữ nhật nhỏ là: 16 : 2 = 8 (cm).
Chiều dài của hình chữ nhật nhỏ là: 24 : 2 = 12 (cm).
Phân số biểu diễn bởi chiều rộng và chiều dài của hình chữ nhật lớn là: .
Phân số biểu diễn bởi chiều rộng và chiều dài của hình chữ nhật nhỏ là: .
Ta có .
Vậy các phân số biểu diễn bởi chiều rộng và chiều dài của hình chữ nhật lớn và hình chữ nhật nhỏ bằng nhau.
Lời giải vở thực hành Toán lớp 6 Bài 2: Tính chất cơ bản của phân số hay khác:
Câu 1 trang 6 vở thực hành Toán lớp 6 Tập 2: Tìm phân số bằng với phân số :...
Câu 2 trang 6 vở thực hành Toán lớp 6 Tập 2: Tìm phân số không bằng với phân số :...
Câu 3 trang 6 vở thực hành Toán lớp 6 Tập 2: Tìm x, biết ...
Bài 1 trang 6 vở thực hành Toán lớp 6 Tập 2: Giải thích lí do vì sao các phân số sau bằng nhau:...
Bài 2 trang 6 vở thực hành Toán lớp 6 Tập 2: Viết 4 phân số bằng với phân số: ...
Bài 4 trang 7 vở thực hành Toán lớp 6 Tập 2: Tìm số nguyên x, biết: ...