Bài tập có lời giải trang 91, 92, 93, 94, 95, 96, 97 SBT Sinh học 7
Bài tập có lời giải trang 91, 92, 93, 94, 95, 96, 97 SBT Sinh học 7
Với Bài tập có lời giải trang 91, 92, 93, 94, 95, 96, 97 SBT Sinh học 7 hay nhất, chi tiết sẽ giúp Giáo viên, phụ huynh có thêm tài liệu để giúp các em học sinh trả lời các câu hỏi cũng như hiểu rõ bài học và học tốt môn Sinh học lớp 7 hơn.
Bài 1 trang 91 Sách bài tập Sinh học lớp 7: Trình bày đặc điểm đời sống và cấu tạo ngoài cùa chim bồ câu.
Lời giải:
- Đặc điểm đời sống : Là động vật hằng nhiệt, nên thân nhiệt ít phụ thuộc vào môi trường, khi thời tiết quá lạnh không phải ở trạng thái ngủ đông hoặc trú đông. Cường độ dinh dưỡng ổn định, hoạt động của cơ thể ít bị ảnh hưởng bởi nhiệt độ môi trường, thích nghi với đời sống bay lượn.
- Cấu tạo ngoài : cơ thể hình thoi gồm :
+ Đầu nhẹ, có mỏ sừng, hàm không có răng, đầu nối với thân bằng cổ dài cử động linh hoạt.
+ Thân bao bọc bằng lớp da khô có phủ lông vũ áp sát vào thân như lớp bông nhẹ, xốp giữ nhiệt cho thân. Cuối thân có tuyến phao câu tiết chất nhờn giúp lông mịn và không thấm nước.
+ Chi : hai chi trước biến thành cánh có phủ lông vũ dài và phiến rộng xếp sát nhau giúp chim khi xoè cánh tạo một diện tích rộng. Hai chi sau có bàn chân dài gồm 3 ngón trước và một ngón sau đều có vuốt.
Bài 2 trang 91 Sách bài tập Sinh học lớp 7: Hăy điển các thông tin phù họp vào ô trống trong bảng sau :
Đặc điểm sinh sản | Chim bồ câu | Ý nghĩa |
Sự thụ tinh | ||
Đặc điểm bộ phận giao phối | ||
Số lượng trứng | ||
Cấu tạo trứng | ||
Sự phát triển của trứng và con non | ||
Kết luận về sự sinh sản của chim so với bò sát |
Lời giải:
Đặc điểm sinh sản | Chim bồ câu | Ý nghĩa |
Sự thụ tinh | Thụ tinh trong | Hiệu quả thụ tinh cao |
Đặc điểm bộ phận giao phối | Con đực chỉ có bộ phận giao phối tạm thời | Gọn nhẹ cho cơ thể khi bay |
Số lượng trứng | ít (2 trứng/lứa) | Tăng dinh dưỡng cho trứng nên tỉ lệ nở cao |
Cấu tạo trứng | Nhiều noãn hoàng, có vỏ đá vôi bao bọc | Tăng dinh dưỡng của trứng, tỉ lệ nở cao, bảo vệ trứng |
Sự phát triển của trứng và con non | Chim bố mẹ thay nhau ấp. Chim mới nở là chim non yếu, chưa mở mắt, trên thân chỉ có một ít lông tơ, được chim bố, mẹ mớm nuôi bằng sữa diều (tiết từ diều của chim bố, mẹ) | An toàn và giữ ổn định nguồn nhiệt, con được chãm sóc nén tỉ lệ sống sót cao |
Kết luận về sự sinh sản của chim so với bò sát | Sự sinh sản của chim hoàn chỉnh hơn so với bò sát thể hiện ở tập tính ấp trứng và nuôi con. |
Bài 3 trang 92 Sách bài tập Sinh học lớp 7: Lập bảng nêu các đặc điểm cấu tạo ngoài của chim bổ câu thích nghi với đời sống bay lượn.
Lời giải:
Đặc điểm cấu tạo ngoài | Ý nghĩa thích nghi |
Thân hình thoi vững chắc | Tạo khung vững chắc bảo vệ các nội quan khi cử động cánh, vừa làm giảm sức cản của không khí khi bay |
Chi trước biến thành cánh | Có tác dụng để quạt không khí đẩy và nâng cơ thể, cản không khí khi hạ cánh |
Chi sau cao, có xương bàn và 3 ngón trước, 1 ngón sau | Giúp chim có tầm nhìn cao mở rộne tầm quan sát và bám chặt vào cành cây khiến chim đứng vững, đậu cành và di chuyển dễ dàng |
Lông ống dài, rộng | Làm cho cánh chim khi dang ra tạo một diện tích rộng giúp quạt không khí tạo lực đẩy cơ thể và cử động bẻ lái khi bay |
Lông tơ có các sợi lông mảnh làm thành chùm lông xốp | Có tác dụng giữ nhiệt, làm cơ thê nhẹ |
Miệng không có răng và được thay bằng mỏ bằng chất sừng | Làm đầu chim nhẹ |
Cổ khớp đầu với thân | Linh hoạt phát huy được tác dụng quan sát, bắt mồi, ria lông |
Tuyến phao câu tiết chất nhờn | Làm lông mượt, không thấm nước cũng góp phần làm nhẹ cơ thể khi bay trong điều kiện không khí có nhiều hơi nước |
Bài 4 trang 93 Sách bài tập Sinh học lớp 7: Lập bảng nêu các đặc điểm bộ xuung chim thích nghi với đời sống bay.
Lời giải:
Bài 5 trang 94 Sách bài tập Sinh học lớp 7:
Nêu cấu tạo và phân tích các đặc điểm thích nghi của hệ tiêu hoá ở chim với đời sống bay lượn.Lời giải:
- Ống tiêu hoá gồm các phần như : miệng không có răng làm đầu nhẹ, có mỏ bằng chất sừng làm nhiệm vụ gắp, lấy mồi ; thực quản dài, trên thực quản có chỗ phình to gọi là diều là nơi tạm chứa thức ăn, diều tiết dịch làm mềm thức ăn (hạt) rồi chuyển vào dạ dày ; dạ dày chia thành 2 phần : dạ dày tuyến giáp với thực quản có các tế bào tiết dịch vị, dạ dày cơ phía dưới gồm những sợi cơ phát triển mạnh, to cứng, khoẻ có thể nghiền nát các loại hạt một cách dễ dàng (gọi là mề) sau đó chuyển vào ruột non ; đổ vào đầu ruột non là các ống dẫn mật do gan tiết ra và các ống dẫn tuỵ, gần cuối ruột già có 2 mẩu ruột tịt trước khi đổ vào huyệt.
- Có các tuyến tiêu hoá như tuyến vị, tuyến gan, tuyến tuỵ, tuyến ruột giúp tiêu hoá hoá học.
Hệ tiêu hoá ở chim có cấu tạo hoàn chỉnh nên tốc độ tiêu hoá cao hơn, phù hợp với cung cấp năng lượng cho đời sống bay lượn.
Bài 6 trang 94 Sách bài tập Sinh học lớp 7: Nêu cấu tạo và phân tích các đặc điểm thích nghi của hệ hô hấp ở chim với đời sống bay lượn.
Lời giải:
Hệ hô hấp của chim gồm khí quản, 2 phế quản và 2 lá phổi. Phổi gồm một mạng ống khí dày đặc. Bao quanh các ống khí là hệ thống mao mạch dày đặc. Chim còn có thêm hệ thống túi khí làm tăng hiệu quả trao đổi khí ở phổi. Khí
O2 và CO2 khuếch tán qua thành ống khí. Khi hít vào và thở ra, phổi không thay đổi thể tích, chỉ có túi khí thay đổi thể tích làm không khí lưu thông liên tục qua phổi.
Sự phối hợp hoạt động của các túi khí bụng và các túi khí ngực làm cho không khí đi qua hệ thống ống khí trong phổi theo một chiều khiến trong phổi không có khí đọng, tận dụng được lượng O2 trong không khí hít vào. Đặc điểm này phù hợp với nhu cầu O2 cao ở chim, đặc biệt khi chim bay. Khi chim đậu, hô hấp nhờ sự thay đổi thể tích lồng ngực. Túi khí còn làm giảm khối lượng riêng của chim và giảm ma sát nội quan khi bay.
Bài 7 trang 95 Sách bài tập Sinh học lớp 7: Nêu cấu tạo và phân tích các đặc điểm thích nghi của hệ tuẩn hoàn ỏ chim với đời sổng bay luợn.
Lời giải:
Hệ tuần hoàn của chim gồm tim và hệ mạch. Tim có cấu tạo hoàn thiện, có 4 ngăn, gồm nửa trái (chứa máu đỏ tươi) và nửa phải (chứa máu đỏ thẫm). Máu từ cơ quan trao đổi khí trở về tim và được tim bơm đi, do vậy tạo ra áp lực đẩy máu đi rất lớn, tốc độ máu chảy nhanh và máu đi được xa. Điều này làm tăng hiệu quả cung cấp 02 và dưỡng chất cho tế bào, đồng thời thải nhanh các chất thải ra ngoài phù hợp cho đời sống bay lượn của chim.
Bài 8 trang 95 Sách bài tập Sinh học lớp 7: Hãy phân tích các đặc điểm cấu tạo trong của chim bồ câu thích nghi vói đời sống bay lượn.
Lời giải:
Chim thích nghi với đời sống bay còn được thể hiện ở cấu tạo của các cơ quan bên trong cơ thể :
- Hệ hô hấp có thêm hệ thống túi khí thông với phổi hoạt động như một bơm vừa hút vừa đẩy do sự thay đổi thể tích của lồng ngực. Hệ thống túi khí ngoài tác dụng góp phần làm thông khí ở phổi làm phổi không có khí đọng còn giúp cho sự điều hoà thân nhiệt đồng thời túi khí cũng làm cho cơ thể nhẹ thêm và giảm ma sát giữa các nội quan.
- Tim 4 ngăn nên máu không bị pha trộn, phù hợp với trao đổi chất mạnh ở chim (đời sống bay).
- Không có bóng đái giảm bớt trọng lượng cơ thể.
- Ở chim mái chỉ có một buồng trứng cũng góp phần làm giảm bớt trọng lượng cơ thể và ống dẫn trứng bên trái phát triển.
- Não chim phát triển liên quan đến nhiều hoạt động phức tạp ở chim.
Bài 9 trang 96 Sách bài tập Sinh học lớp 7: Điển các đặc điểm cấu tạo ngoài của một số bộ chim thích nghi vói đòi sống của chúng trong bảng sau :
Đặc điểm | Bộ Ngỗng | Bộ Gà | Bộ Chim ưng | Bộ Cú |
Mỏ | ||||
Cánh | ||||
Chân | ||||
Đời sống | ||||
Đại diện |
Lời giải:
Đặc điểm | Bộ Ngỗng | Bộ Gà | Bộ Chim ưng | Bộ Cú |
Mỏ | Mỏ dài, rộng, dẹp, bờ mỏ có những tấm sừng ngang | Mỏ ngắn, khoẻ | Mỏ khoẻ, quặp, sắc, nhọn | Mỏ quặp nhưng nhỏ hơn |
Cánh | Cánh không đặc sắc | Cánh ngắn, tròn | Cánh dài, khoẻ | Cánh dài, phủ lông mềm |
Chân | Chân ngắn, có màng bơi rộng nối liền 3 ngón trước | Chân to, móng cùn, con trống chân có cựa | Chân to, khoẻ, có vuốt cong, sắc | Chân to, khoẻ, có vuốt cong, sắc |
Đời sống | Bơi giỏi, bắt mồi dưới nước, đi lại vụng về trên cạn. | Kiếm mồi bằng cách bới đất, ãn hạt. cỏ non, chân khớp, giun, thân mềm | Chuyên săn bắt mồi về ban ngày, bắt chim, gặm nhấm, gà, vịt | Chuyên săn mồi về ban đêm, ãn chủ yếu gậm nhấm, bay nhẹ nhàng không gây tiếng động |
Đại diện | Vịt trời, le, thiên nga, ngỗng... | Công, trĩ, gà rừng... | Đại bàng, cắt, diều hâu, kền kền… | Cú lợn, cú mèo, cú vọ… |
Bài 10 trang 97 Sách bài tập Sinh học lớp 7: Nêu những đặc điểm chung của lớp Chim.
Lời giải:
Chim gồm 3 nhóm : Chim chạy, Chim bơi, Chim bay. Nhóm Chim bay gồm hầu hết những loài chim hiện nay. Mỗi bộ chim đều có cấu tạo thích nghi với đời sông riêng.
Chim là những động vật có xương sống thích nghi cao với sự bay lượn và những điều kiện sống khác nhau. Chúng có những đặc điểm chung sau : mình có lông vũ bao phủ; chi trước biến đổi thành cánh ; có mỏ sừng, phổi có mạng ống khí, có túi khí tham gia vào hô hấp , tim có 4 ngăn, máu đỏ tươi nuôi cơ thể, là động vật hằng nhiệt. Trứng lớn có vỏ đá vôi, được ấp nở ra con nhờ thân nhiệt của chim bố, mẹ.
Bài 11 trang 97 Sách bài tập Sinh học lớp 7: Nêu vai trò cùa lớp Chim trong tự nhiên và đối với con người.
Lời giải:
- Chim ăn các loại sâu bọ và gặm nhấm gây hại nông, lâm nghiệp và gây bệnh dịch cho con người.
- Chim được chăn nuôi (gia cầm) cung cấp thực phẩm : trứng, thịt.
- Làm cảnh như chim yến, vẹt, hoạ mi, vành khuyên...
- Chim cho lông làm chăn, đệm (vịt, ngan, ngồng) hoặc làm đồ trang sức mĩ nghệ (lông đà điểu).
- Chim được huấn luyện để săn mồi (cốc đế, chim ưng, đại bàng), chim phục vụ du lịch, săn bắt (vịt trời, ngỗng trời, gà gô...).
- Chim có vai trò trong tự nhiên (vẹt ăn quả rụng phát tán cho thực vật hoặc chim hút mật ăn hoa giúp cho sự thụ phấn cây...) ; là một mắt xích trong chuỗi thức ăn giữ cân bằng trong hệ sinh thái.
Tuy nhiên, có một số loài chim có hại cho kinh tế nông nghiệp như chim ăn quả, chim ăn cá...