X

Giáo án Hóa học 9 mới

Giáo án Hóa học 9 Bài 39: Benzen mới nhất


Giáo án Hóa học 9 Bài 39: Benzen mới nhất

Tải xuống

I. Mục tiêu:

1) Kiến thức: Biết được:

-CTPT, CTCT, đặc điểm cấu tạo của benzen

-Tính chất vật lí: Trạng thái, màu sắc, tính tan trong nước, khối lượng riêng, nhiệt độ sôi, độc tính

-Tính chất hoá học của C6H6: Phản ứng thế với Br2 lỏng (có bột sắt, đun nóng), phản ứng cháy, phản ứng cộng hiđro và clo.

-benzen được dùng làm nhiên liệu và dung môi trong tổng hợp hữu cơ .

2) Kĩ năng:

-Quan sát THÍ NGHIỆM, mô hình phân tử, hình ảnh THÍ NGHIỆM, mẫu vật, rút ra được đặc điểm về cấu tạo pt và tính chất

-Viết được PTHH dạng CTPT và dạng CTCT thu gọn

-Tính được khối lượng benzen đã phản ứng để tạo thành sản phẩm trong phản ứng thế theo hiệu suất .

3) Thái độ:

-Ham mê hóa học và khoa học, tích cực học tập và giải quyết vấn đề

4) Phát triển năng lực

- Năng lực tự học và giải quyết vấn đề

- Năng lực sử dụng ngôn ngữ hóa học

- Năng lực quan sát và giải thích thí nghiệm

- Năng lực giao tiếp và làm việc cá nhân, làm việc nhóm

II. Chuẩn bị:

-Tranh vẽ mô tả THÍ NGHIỆM pư của benzen với brôm , ống nghiệm.

-Benzen, dầu ăn, dd brôm, nước.

III. Tiên trình lên lớp:

1) ổn định:

2) Bài cũ:

3) Bài mới:

*GV giới thiệu mục tiêu của bài học như sgk trang 123

*Các hoạt động dạy và học:

Hoạt động 1: TÍNH CHẤT VẬT LÍ – CẤU TẠO PHÂN TỬ

Giáo viên Học sinh Nội dung ghi bài

-GV cho HS quan sát ống nghiệm đựng benzen tiến hành THÍ NGHIỆM 1,2 sgk (H4.13)

-GV thông báo cho HS biết CTCT của benzen(như sgk) yêu cầu HS nhận xét liên kết giữa các nguyên tử trong hợp chất

-GV bổ sung và nhấn mạnh CTCT của benzen có 6 cạnh mạch vòng

-GV cho HS xem mô hình hoặc xem H4.14 sgk

-HS quan sát THÍ NGHIỆM nêu hiện tượng và nhận xét tính chất vật lí của benzen

-HS nhận xét dựa vào CTCT (3 liên kết đôi và 3 liên kết đơn xen kẻ với nhau)

-HS quan sát mô hình hoặc xem H4.14 sgk

1.Tính chất vật lí:

-Chất lỏng, không màu, không tan trong nước, nhẹ hơn nước, hoà tan nhiều chất nhiều chất như dầu ăn, nến cao su, iốt

-Benzen độc

2.Cấu tạo phân tử:

Giáo án Hóa học 9 Bài 39: Benzen mới nhất

-Trong CTCT của benzen có 3 liên kết đôi và 3 liên kết đơn xen kẻ nhau

Hoạt động 2: II/TÍNH CHẤT HOÁ HỌC

Giáo viên Học sinh Nội dung ghi bài

-GV đề nghị HS so sánh thành phần phân tử, CTCT của CH4, C2H4 C6H6 từ đó cho HS dự đoán TCHH của benzen

-GV yêu cầu HS viết PT phản ứng cháy

-GV dùng tranh vẽ mô tả THÍ NGHIỆM benzen tác dụng với brôm và yêu cầu HS viết PTHH

-GV làm THÍ NGHIỆM cho benzen với dd brôm

-GV thông báo benzen tham gia phản ứng cộng với H2 và chất tạo thành là 1 sản phẩmvà yêu cầu HS viết PTHH

-GV yêu cầu HS nêu TCHH của benzen

-GV bổ sung và kết luận

-HS dự đoán TCHH của benzen (ben zen tham gia phản ứng cháy (C-H), phản ứng thế (lk -), phản ứng cộng (lk đôi)

-HS viết PT phản ứng cháy

-HS quan sát và viết PTHH

-HS quan sát (không có hiện tượng gì)

-HS viết PTHH

-HS trả lời (cháy, thế brôm, cộng H2)

1.Benzen có cháy không?

-Benzen dễ cháy tạo ra CO2 và nước

2C6H6 + 15O2 → 12CO2 +6H2O

2.Benzen có phản ứng thế với Br2 không?

-Viết gọn:

C6H6(l) +Br2(l) C6H5Br(l)+ HBr (h)

C6H5Br brôm benzen

3.Benzen có phản ứng cộng không?

-benzen có phản ứng cộng với H2

                     t0

C6H6 + 3H2 → C6H12

                     Ni

(xiclohexan)

Phản ứng cộng của benzen khó hơn so với etilen và axetilen

Hoạt động 3 IV/ỨNG DỤNG

Giáo viên Học sinh Nội dung ghi bài

-GV yêu cầu HS đọc thông tin sgk và dựa vào sơ đồ để nêu ứng dụng

-GV bổ sung và kết luận (sgk)

-HS đọc sgk và trả lời câu hỏi

-Xem sgk

4) Tổng kết bài học và bài tâp vận dụng

-GV yêu cầu HS đọc phần ghi nhớ và tổng kết bài học

-GV yêu cầu HS giải bài tập 1,2,4 sgk

Hướng dẫn:1C ,4 b và c (GV yêu cầu hs viết PTHH và giải thích )

5) Dặn dò: Học bài cũ, nghiên cứu bài mới (dầu mỏ và khí thiên nhiên) làm các bài tập còn lại sgk

Tải xuống

Xem thêm các bài soạn Giáo án Hóa học lớp 9 theo hướng phát triển năng lực mới nhất, hay khác: