X

Giáo án Hóa học 9 mới

Giáo án Hóa học 9 Bài 44: Rượu etylic mới nhất


Giáo án Hóa học 9 Bài 44: Rượu etylic mới nhất

Tải xuống

I/Mục tiêu:

1) Kiến thức: HS biết được

-CTPT, CTCT, đặc điểm cấu tạo

-Tính chất vật lí: Trạng thái, màu sắc, mùi vị, tính tan, khối lượng riêng, nhiệt độ sôi.

-Khái niệm độ rượu.

-Tính chất hoá học: Phản ứng với natri, với axit axetic, phản ứng cháy.

-Ứng dụng của rượu etylic: Làm nguyên liệu dung môi trong công nghiệp

-Phương pháp điều chế ancol etylic từ tinh bột, đường hoặc từ etylen.

2) Kĩ năng:

-Quan sát mô hình phân tử, thí nghiệm, mẫu vật, hình ảnh rút ra được nhận xét về dặc điểm cấu tạo phân tử và tính chất hoá học

-Viết các PTHH dạng CTPT và CTCT thu gọn

-Phân biệt ancol etylic với benzen.

-Tính khối lượng ancol etylic với benzen

3) Thái độ:

- Ham mê hóa học và khoa học, tích cực học tập và giải quyết vấn đề

4) Phát triển năng lực

- Năng lực tự học và giải quyết vấn đề

- Năng lực sử dụng ngôn ngữ hóa học

- Năng lực quan sát và giải thích thí nghiệm

- Năng lực giao tiếp và làm việc cá nhân, làm việc nhóm

II/Chuẩn bị:

-Mô hình phân tử rượu etylic

-Rươu etylic, natri, nước, iôt.

-ống nghiệm, chén sứ loại nhỏ, diêm, nhãn mác rượu.

III/Tiến trình lên lớp:

1/ổn định:

2/Bài cũ:

3/Bài mới:

*Giới thiệu bài:GV có thể dùng yêu cầu của bài để tạo ra tình huống học tập.

*Các hoạt động dạy và học

HOẠT ĐỘNG 1:TÍNH CHẤT VẬT LÍ

Giáo viên Học sinh Nội dung ghi bài

-GV thực hiện THÍ NGHIỆM như sgk :hoà tan rượu vào nước, hoà tan iốt vào rượu. (ancol etylic)

-GV bổ sung và kết luận

-GV cho VD sgk (GV có thể cho thêm vài VD) để dẫn dắt đến khái niệm về độ rượu

-HS dựa vào THÍ NGHIỆM nhận xét về tính chất vật lí

-HS chú ý lắng nghe và trả lời câu hỏi độ rượu là gì?

-Chất lỏng, không màu, nhiệt độ sôi 78,30C, nhẹ hơn nước, tan vô hạn trong nước.

-Độ rượu: Số ml rượu có trong 100ml hỗn hợp rượu với nước

HOẠT ĐỘNG 2: CẤU TẠO PHÂN TỬ

Giáo viên Học sinh Nội dung ghi bài

-GV cho HS quan sát mô hình phân tử C2H5OH , C2H6,

CH3- O- CH3 và yêu cầu HS nhận xét và so sánh

-GV nhận xét câu trả lời và rút ra kết luận

-HS quan sát mô hình , nhận xét, so sánh.

Giáo án Hóa học 9 Bài 44: Rượu etylic mới nhất

CH3- CH2- OH

HOẠT ĐỘNG 2:III/ TÍNH CHẤT HOÁ HỌC :

Giáo viên Học sinh Nội dung ghi bài

-GV hướng dẫn HS nhỏ 1 vài giọt rượu etylíc vào ô trên đế sứ rồi đốt yêu cầu HS quan sát mức độ cháy, màu sắc của ngọn lửa, mức độ tạo khói, so sánh với ngọn lửa gas và viết PTHH

-GV làm THÍ NGHIỆM cho mẫu natri vào cốc đựng rượu etylíc và yêu cầu HS quan sát hiện tượng nhận xét và viết PTHH

-GV nêu bản chất của phản ứng (chỉ có ngtử H - O bị thay thế

-Gv cho HS biết do đặc điểm cấu tạo nên rượu etylic có khả năng tham gia phản ứng với axit axetic nhưng sẽ được nghiên cứu trong bài axit axetic

-HS quan sát, nêu nhận xét và viết pthh

-HS quan sát hiện tượng (có bọt khí thoát ra, mẫu natri tan, có khí H2 thoát ra)

-HS chú ý lắng nghe

1/rượu etylic cháy trong không khí:

Rượu etylic tác dụng mạnh với oxi khi đốt nóng

C2H6O(l) + 3O2(k)→ 2CO2 (k)+ 3H2O(r)

2/Rượu etylíc có phản ứng với natri không ?

-Rượu etylic tác dụng được với natri giải phóng khí H2

2CH3 – CH2 – OH (l) + 2Na(r)→

2CH3 – CH2 – ONa(dd) + H2(k)

3/Phản ứng với axit axetíc (xem bài axit axetic)

HOẠT ĐỘNG 4:IV/ỨNG DỤNG:

Giáo viên Học sinh Nội dung ghi bài

Dược phẩm, cao su tổng hợp, axit axêtic , pha nước hoa, vẹcni , rượu bia ..

-GV yêu cầu HS nhắc lại tính chất vật lí của rượu etylíc từ đó rút ra những ứng dụng

-GV yêu cầu HS dựa vào tính chất hoá học → ứng dụng

-GV yêu cầu hs dựa vào sơ đồ để nêu ứng dụng

-GV bổ sung và kết luận

-HS trả lời (nêu lại tính chất vật lí → ứng dụng :hoà tan được nhiều chất → dung môi

-HS trả lời( phản ứng cháy → nhiên liệu)

HOẠT ĐỘNG 5: V/ĐIỀU CHẾ:

Giáo viên Học sinh Nội dung ghi bài

-GV hướng dẫn HS đọc sgk và dựa vào thực tế để nêu phương pháp sản xuất rượu etylíc từ tinh bột hoặc đường

-HS đọc sgk và dựa vào thực tế để trả lời câu hỏi

Lên men tinh bột hoặc đường → rượu etylic

Hoặc:

C2H4+ H2O → C2H5OH

4/Tổng kết và vận dụng :

-GV yêu cầu HS đọc phần ghi nhớ, GV hướng dẫn HS giải bài tập 1,3 sgk

BT1:câu đ đúng

BT3:Các pthh:ống 1 2CH3CH2OH + 2Na → 2CH3CH2OH + H2 , ống 2:2H2O + 2Na → 2NaOH + H2 và: 2CH3CH2OH + 2Na → CH3CH2ONa + H2 , -ống 3: 2H2O + 2Na → 2NaOH + H2

5/Dặn dò: Học bài cũ và làm các bài tập còn lại SGK, nghiên cứu bài mới :Axit axêtic

Tải xuống

Xem thêm các bài soạn Giáo án Hóa học lớp 9 theo hướng phát triển năng lực mới nhất, hay khác: