Giáo án Hóa học 9 Bài 5: Luyện tập: Tính chất hóa học của oxit và axit mới nhất
Giáo án Hóa học 9 Bài 5: Luyện tập: Tính chất hóa học của oxit và axit mới nhất
I. Mục tiêu :
1) Kiến thức: Học sinh biết
-Những tính chất hoá học của oxit bazơ ,oxit axitvà mối quan hệ giữa oxit bazơ và oxit axit
-Những tính chất hoá học của axit
-Dẫn ra những phản ứng hoá học minh hoạ cho tính chất của những hợp chất trên bằng những chất cụ thể như :CaO,SO2,HCl,H2SO4.
2) Kĩ năng:
Vận dụng kiến thức đã học để giải bài toán tính khối lượng, nồng độ dd, tính phần trăm khối lượng hỗn hợp
3) Thái độ:
- Ham mê hóa học và khoa học, tích cực học tập
4) Phát triển năng lực
- Năng lực tự học và giải quyết vấn đề
- Năng lực sử dụng ngôn ngữ hóa học
- Năng lực quan sát và giải thích thí nghiệm
- Năng lực giao tiếp và làm việc cá nhân, làm việc nhóm
II. Chuẩn bị :
-Xây dựng sơ đồ tính chất hoá học của oxit bazơ ,oxit axit,axit
-Xây dựng phiếu học tập cho học sinh làm việc theo nhóm
III. Tiến trình lên lớp :
1) Ổn định tổ chức :
2) Kiểm tra bài cũ (Được kiểm tra trong phần kiến thức cần nhớ và bài tập )
3) Bài mới :
Hoạt động1:Kiến thức cần nhớ :
| Giáo viên | Học sinh | Nội dung ghi bài |
|---|---|---|
| -GV yêu cầu hs dựa vào sơ đồ sgk để tóm tắt tính chất hoá học của oxit vàaxit -GV yêu cầu hs đưa ra các ví dụ để minh hoạ các tính chất của các oxit và axit -Sau khi hs đã hoàn thành nhiệm vụ GV nhận xét, bổ sung, hoàn chỉnh những kiến thức lí thuyết cơ bản -GV sử dụng phương pháp như trên -GV hỏi thêm riêng H2SO4 đặc có những tính chất gì đặc biệt và yêu cầu học sinh viết PTHH -GV bổ sung và kết luận |
-HS nghiên cứu các sơ đò trang 20 sgk hoá học 9 -HS cho ví dụ minh hoạ(có thể dựa vào sgk),viết PTHH,cân bằng phương trình phản ứng cho từng tính chất hoá học -HS trả lời (tác dụngvới nhiều kim loại ,tính hút ẩm )và viết PTHH |
1/Tính chất hoá học của oxit : -Oxit bazơ +axit→Muối +nước CaO(r)+2HCl→CaCl2+H2O(l) -Oxit bazơ +nước→ Bazơ(dd) Na2O(r)+H2O(l)→ 2NaOH(dd) -Oxit bazơ+oxit axit→Muối CaO(r)+CO2(k)→CaCO3(r) -Oxit axit+bazơ →Muối +Nước CO2(k)+Ca(OH)2(dd)→CaCO3(r)+ H2O(l) -Oxit axit+Nước→axit(d d) SO2(k)+ H2O(l)→ H2SO3(dd) 2/Tính chất hoá học của axit: -Dung dịch axitlàm quỳ tím hoá đỏ -Axit+Kim loại→Muối+ Hiđrô 2HCl(dd) +Zn(r)→ZnCl2(dd) + H2(k) -Axit+oxitbazơ→ Muối +Nước H2SO4(dd)+CuO→CuSO4(dd) +H2O (l) -Axit +bazơ →Muói+Nước HCl(dd)+NaOH(dd)→NaCl(dd) +H2O(l) Chú ý :H2SO4 có những tính chất hoá học riêng như tác dụng với nhiều kim loại không giải phóng khí H2 và tính háo nước, hút ẩm |
Hoạt động 2: Bài tập
| Giáo viên | Học sinh | Nội dung ghi bài |
|---|---|---|
| -GV hướng dẫn hs giải bài tập 1 trang 21 -GV yêu cầu hs nghiên cứu bài tập 1 và phân loại oxit và hỏi -Những oxit nào tác dụngvới nước, axitclohyđríc, natrihiđrôxít -Gv bổ sung và kết luận -GV yêu cầu hs viết PTHH -Gv bổ sung và kết luận -GV yêu cầu hs nghiên cứu bài tập 3 trang 21 sgk và hỏi làm thế nào để loại bỏ SO2,CO2 ra khỏi CO -GV bổ sung và kết luận -GV yêu cầu hs viết các PTHH |
HS nghiên cứu bài tập 1,phân loại oxit và trả lời câu hỏi -Tác dụng với nước là: SO2,Na2O,CaO,CO2 Tác dụng với HCl là : CuO,Na2O,CaO. Tác dụng với NaOH là: SO2, CO2. -HS viết PTHH -HS nghiên cứu bài tập 3 và trả lời câu hỏi (dd Ca(OH)2 ) -HS viết các PTHH xảy ra |
- Tác dụng với nước: SO2,Na2O,CaO,CO2. SO2 + H2O → H2SO4 Na2O + H2O → 2NaOH CaO + H2O → Ca(OH)2 CO2 + H2O →H2CO3 - T/dvới HCl : CuO, Na2O, CaO CuO+2HCl→CuCl2+H2O Na2O+2HCl→2NaCl+H2O CaO+2HCl→CaCl2+H2O - Tác dụng với NaOH là: SO2, CO2. SO2 + 2NaOH → Na2SO3+H2O CO2 +2NaOH → Na2CO3+H2O Bài 3.Dẫn hổn hợp khí trên qua dd nước vôi trong Ca(OH)2 thì SO2 và CO2 bị giữ lại ta thu được CO tinh khiết Các PTHH xảy ra CO2 + Ca(OH)2→CaCO3+H2O SO2 + Ca(OH)2→CaSO3+H2O |
4) Tổng kết và vận dụng :
Gv đánh giá tiết dạy đã đạt mục tiêu chưa và yêu cầu hs nêu lại một số tính chất hoá học cơ bản của oxit và axit
Các bài tập 2,4,5 GV gợi ý ,hướng dẫn hs về nhà làm
5) Dặn dò
-Về nhà làm bài tập đã hướng dẫn và nghiên cứu bài thực hành :tính chất hoá học của oxit và axit. Ôn tập lại tính chất hoá học của oxit và axit.
