X

Giáo án Tiếng Việt lớp 5 mới

Giáo án Chính tả (Nghe - viết): Tà áo dài Việt Nam mới, chuẩn nhất - Giáo án Tiếng Việt 5


Giáo án Chính tả (Nghe - viết): Tà áo dài Việt Nam mới, chuẩn nhất

I. MỤC TIÊU

1. Kiến thức: Nghe- viết đúng bài chính tả.

2. Kĩ năng:

    - Viết hoa đúng tên các danh hiệu, giải thưởng, huy chương, kỉ niệm chương ( BT2, BT3a).

    - Rèn kĩ năng viết đúng, viết đẹp.

3. Phẩm chất: yêu nước, chăm chỉ, trách nhiệm.

4. Năng lực: 

- Năng lực tự chủ và tự học, năng lực giao tiếp và hợp tác, năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo.

- Năng lực văn học, năng lực ngôn ngữ, năng lực thẩm mĩ.

II. CHUẨN BỊ  

1. Đồ dùng  

 - GV: Bảng nhóm để HS làm bài tập 2 

 - HS: SGK, vở

2. Phương pháp và kĩ thuật dạy học

- Vấn đáp, quan sát, thảo luận nhóm, thực hành, trò chơi…

- Kĩ thuật đặt và trả lời câu hỏi,  kĩ thuật trình bày một phút

III. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC

Hoạt động của thầy

Hoạt động của trò

1. Hoạt động Khởi động:(3 phút)

- Cho HS chia thành 2 nhóm chơi trò chơi "Viết nhanh, viết đúng" tên các huân chương, danh hiệu, giải thưởng: Huân chư­ơng Lao động, Huân chương Sao vàng, Huân chương Quân công, Nghệ sĩ Ưu tú, Nghệ sĩ Nhân dân.

- Gv nhận xét trò chơi

- Yêu cầu HS nhắc lại quy tắc viết hoa tên các huân ch­ương, giải thưởng, danh hiệu.

- Giới thiệu bài - Ghi bảng 

- HS chơi



- HS nghe

- HS nhắc lại

- HS ghi vở

2.Hoạt động Khám phá:(7 phút)

- Gọi HS đọc bài Tà áo dài Việt Nam.

- GV yêu cầu HS nghe và ghi lại nội dung Đoạn văn kể về điều gì?



- GV nhắc HS chú ý tập viết những từ em dễ viết sai

-  Cả lớp lắng nghe.


-HS nêu những gì ghi được và nêu trước lớp.

- Đặc điểm của hai loại áo dài cổ truyền, áo dài tân thời của phụ nữ Việt Nam.

- HS đọc thầm, tập viết các từ ngữ dễ viết sai: 30, XX,…

Hướng dẫn viết bài chính tả. (15 phút)

- GV đọc mẫu lần 1.

- GV đọc lần 2 (đọc chậm)

- GV đọc lần 3.

- HS theo dõi.

- HS viết theo lời đọc của GV.

- HS soát lỗi chính tả.

GV chấm và nhận xét bài (3 phút)

- GV chấm 7-10 bài.

- Nhận xét bài viết của HS.

- Thu bài chấm 

- HS nghe

3. Hoạt động Thực hành: (8 phút)

Bài tập 2: HĐ nhóm  

- Gọi HS nêu yêu cầu

- GV yêu cầu các nhóm làm vào bảng phụ và gắn lên bảng lớp.

- GV nhận xét, chữa bài








- Chốt: Em hãy nêu quy tắc viết hoa tên các huy chư­ơng, giải thưởng, danh hiệu?





Bài tập 3: HĐ cặp đôi

- Gọi HS nêu yêu cầu

- Yêu cầu HS làm bài 

- HS trình bày, HS khác nhận xét.

- GV xác nhận kết quả đúng.


- HS nêu 

- Các nhóm thảo luận và làm bài, chia sẻ kết quả

* Lời giải:

a. Giải thư­ởng trong các kì thi văn hoá, văn nghệ, thể thao

- Giải nhất: Huy chư­ơng Vàng

- Giải nhì : Huy ch­ương Bạc

- Giải ba :Huy ch­ương Đồng

b. Danh hiệu dành cho các nghệ sĩ tài năng:

- Danh hiệu cao quý nhất: Nghệ sĩ Nhân dân

- Danh hiệu cao quý: Nghệ sĩ Ưu tú

c. Danh hiệu dành cho cầu thủ, thủ môn bóng đá xuất sắc hằng năm:

- Cầu thủ, thủ môn  xuất sắc nhất:  Đôi giày Vàng, Quả bóng Vàng,

- Cầu thủ, thủ môn xuất sắc: Đôi giày Bạc, Quả bóng Bạc.

- HS nêu lại quy tắc viết hoa tên các huy ch­ương, giải thư­ởng, danh hiệu


- HS nêu yêu cầu

- HS làm việc theo nhóm đôi

* Lời giải:

a. Nhà giáo Nhân dân, Nhà giáo Ưu tú, Huy ch­ương Vì sự nghiệp giáo dục, Huy ch­ương Vì sự nghiệp bảo vệ và chăm sóc trẻ em Việt Nam.

b. Huy chương Đồng Toán quốc tế, Huy ch­ương Vàng.

4. Hoạt động Vận dụng:(2 phút)

- Cho HS ghi tên các giải thưởng theo đúng quy tắc viết hoa:

+ quả cầu vàng

+ bông sen bạc

+ cháu ngoan bác Hồ

- HS viết:

+ Quả cầu Vàng

+ Bông sen Bạc

+ cháu ngoan Bác Hồ

5. Hoạt động sáng tạo:(1 phút)

- GV nhận xét tiết học. Khen ngợi những HS học tốt, học tiến bộ. 

- Chuẩn bị tiết sau 

- Dặn HS ghi nhớ cách viết hoa tên các huy ch­ương, danh hiệu, giải thưởng và kỉ niệm chương.

- HS nghe và thực hiện

ĐIỀU CHỈNH – BỔ SUNG

....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

**********************************************

Xem thêm các bài soạn Giáo án Tiếng Việt lớp 5 theo hướng phát triển năng lực mới nhất, hay khác: