X

Giáo án Tiếng Việt lớp 5 mới

Giáo án Tập đọc: Chuyện một khu vườn nhỏ mới, chuẩn nhất - Giáo án Tiếng Việt 5


Giáo án Tập đọc: Chuyện một khu vườn nhỏ mới, chuẩn nhất

I. MỤC TIÊU

1. Kiến thức: Hiểu nội dung: Tình cảm yêu quý thiên nhiên của hai ông cháu bé Thu( trả lời được các câu hỏi trong SGK). 

2. Kĩ năng: Biết đọc diễn cảm bài văn: giọng bé Thu hồn nhiên nhí nhảnh, giọng ông hiền từ, chậm rãi.

3. Thái độ: Yêu quý thiên nhiên.

*GDBVMT: Có ý thức làm đẹp môi trường sống gia đình và xung quanh.

4. Năng lực: 

- Năng lực tự chủ và tự học, năng lực giao tiếp và hợp tác, năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo.

- Năng lực văn học, năng lực ngôn ngữ, năng lực thẩm mĩ.

II. CHUẨN BỊ

1. Đồ dùng  

- GV: Tranh minh hoạ bài đọc, Bảng phụ ghi đoạn văn cần luyện đọc

- HS: Đọc tr­ước bài, SGK

2. Phương pháp và kĩ thuật dạy học

 - Vấn đáp, thảo luận nhóm, trò chơi…

 - Kĩ thuật đặt và trả lời câu hỏi.

 - Kĩ thuật trình bày một phút

III. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC

Hoạt động của thầy

Hoạt động của trò

1. Hoạt động khởi động:(5 phút)

- Cho HS hát

- Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh

- Giới thiệu chủ điểm: GV giới thiệu tranh minh hoạ và chủ điểm Giữ lấy màu xanh - Ghi bảng

- HS hát 

- HS nghe

- HS ghi vở

2. Hoạt động luyện đọc: (12 phút)

* Mục tiêu: Rèn đọc đúng từ, đọc đúng câu, đoạn.

- Hiểu nghĩa các từ ngữ mới.

                    - Đọc đúng các từ khó trong bài

* Cách tiến hành: 

- Một HS đọc toàn bài




- Cho HS đọc nối  tiếp từng đoạn trong nhóm



- HS luyện đọc theo cặp

- Gọi  HS đọc toàn bài

- GV đọc mẫu 

- 1 HS đọc toàn bài, chia đoạn:

- Bài chia thành 3 đoạn:

+ Đoạn 1: Từ đầu..... loài cây

+ Đoạn 2: Tiếp theo.....không phải là vườn

+ Đoạn 3: Còn lại

- Nhóm trưởng điều khiển nhóm đọc:

+ 3 HS đọc nối tiếp lần 1 kết hợp đọc từ khó, câu khó.

+ 3 HS đọc nối tiếp lần 2 kết hợp giải nghĩa từ.

- HS đọc cho nhau nghe

-  HS đọc 

- HS nghe

3. Hoạt động tìm hiểu bài: (10 phút)

* Mục tiêu: Hiểu nội dung: Tình cảm yêu quý thiên nhiên của hai ông cháu bé Thu( trả lời được các câu hỏi trong SGK). 

* Cách tiến hành: 

- Cho HS thảo luận nhóm, đọc bài và TLCH

- Bé Thu Thu thích ra ban công để làm gì?


- Mỗi loài cây ở ban công nhà bé Thu có đặc điểm gì nổi bật?



- Bạn Thu chưa vui vì điều gì?


 - Vì sao khi thấy chim về đậu ở ban công Thu muốn báo ngay cho Hằng biết?

- Em hiểu: " Đất lành chim đậu" là thế nào?


-  Em có nhận xét gì về hai ông cháu bé Thu?


- Bài văn muốn nói với chúng ta điều gì?

- Nhóm trưởng điều khiển nhóm TLCH sau đó chia sẻ trước lớp.

+ Thu thích ra ban công để được ngắm nhìn cây cối; nghe ông kể chuyện về từng loài cây trồng ở ban công 

+ Cây quỳnh lá dày, giữ được nước. Cây hoa ti- gôn thò những cái râu theo gió ngọ nguậy như những vòi voi bé xíu. Cây đa Ấn Độ bật ra những búp đỏ hồng nhọn hoắt, xoè những cái lá nâu rõ to, ở trong lại hiện ra những búp đa mới nhọn hoắt, đỏ hồng.

+ Thu chưa vui vì bạn Hằng ở nhà dưới bảo ban công nhà Thu không phải là vườn.

+ Vì Thu muốn Hằng công nhận ban công nhà mình cũng là vườn 

+ Đất lành chim đậu có nghĩa là nơi tốt đẹp thanh bình sẽ có chim về đậu, sẽ có con người đến sinh sống làm ăn

+ Hai ông cháu rất yêu thiên nhiên cây cối, chim chóc. Hai ông cháu chăm sóc cho từng loài cây rất tỉ mỉ.

+ Mỗi người hãy yêu quý thiên nhiên, làm đẹp môi trường sống trong gia đình và xung quanh mình.

4. Luyện đọc diễn cảm:(8 phút)

* Mục tiêu: Biết đọc diễn cảm bài văn: giọng bé Thu hồn nhiên nhí nhảnh, giọng ông hiền từ, chậm rãi.

* Cách tiến hành: 

- Gọi 3 HS đọc nối tiếp 

- Tổ chức HS đọc diễn cảm đoạn 3

+ Treo bảng phụ có đoạn 3

+ GV đọc mẫu

+ Yêu cầu HS luyện đọc theo cặp

- HS thi đọc

- GV nhận xét bình chọn .

- 3 HS đọc nối tiếp

- HS đọc diễn cảm



- HS đọc theo cặp

- Tổ chức HS thi đọc

- HS nghe

5. Hoạt động ứng dụng: (3phút)

- Em thích nhân vật nào nhất? Vì sao?

- Em có muốn mình có một khu vườn như vậy không ?

- Liên hệ thực tiễn, giáo dục học sinh: Cần chăm sóc cây cối, trồng cây và hoa để làm đẹp cho cuộc sống.

- Học sinh trả lời.

- Phát biểu theo suy nghĩ của bản thân.

- Lắng nghe.

6. Hoạt động sáng tạo:(2 phút)

- Về nhà trồng cây, hoa trang trí cho ngôi nhà thêm đẹp.

- HS nghe và thực hiện

ĐIỀU CHỈNH – BỔ SUNG

....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

**********************************************

Xem thêm các bài soạn Giáo án Tiếng Việt lớp 5 theo hướng phát triển năng lực mới nhất, hay khác: