Giáo án Toán lớp 2 Bảng nhân 5 - Chân trời sáng tạo
Giáo án Toán lớp 2 Bảng nhân 5 - Chân trời sáng tạo
Chỉ từ 300k mua trọn bộ Giáo án Toán lớp 2 Chân trời sáng tạo bản word chuẩn kiến thức, trình bày đẹp mắt, dễ dàng chỉnh sửa:
- B1: gửi phí vào tk:
0711000255837
- NGUYEN THANH TUYEN - Ngân hàng Vietcombank (QR) - B2: Nhắn tin tới Zalo VietJack Official - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án
TUẦN 20
CHỦ ĐỀ 4. PHÉP NHÂN, PHÉP CHIA
BẢNG NHÂN 5 (2 TIẾT)
TIẾT 1
1. Yêu cầu cần đạt:
Năng lực:
Năng lực chung:
- Tư duy và lập luận toán học; mô hình hóa toán học; giải quyết vấn đề toán học;giao tiếp toán học.
Năng lực đặc thù:
- Thành lập bảng nhân 5.
- Bước đầu ghi nhớ bảng nhân 5.
- Vận dụng bảng nhân 5, tính nhẩm.
Phẩm chất:
- Phẩm chất: Chăm học, tích cực tham gia hoạt động giáo dục.
- Tích hợp: Toán học và cuộc sống.
2. Đồ dùng dạy học:
GV:
- SGK, 50 khối lập phương.
HS: SGK, vở ghi, bút viết,bảng con, 10 khối lập phương.
3. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Hoạt động của giáo viên |
Hoạt động của học sinh |
|||
1. Khởi động, kết nối: (5 phút) |
||||
Mục tiêu: Tạo tâm thế hứng thú cho HS và từng bước cho HS làm quen với bài học mới. |
||||
Cách tiến hành: |
||||
- Tổ chức cho HS hát. |
- Cả lớp hát. |
|||
- Viết lên bảng: 5 x 5 = ? |
- Quan sát. |
|||
- Yêu cầu HS nhóm đôi tìm kết quả phép nhân dựa vào tổng các số hạng bằng nhau. |
- Viết kết quả phép nhân: ◦ 5 + 5 + 5 + 5 + 5 = 25. ◦ 5 x 5 = 25. |
|||
- Nhận xét, tuyên dương. |
||||
- Giới thiệu và ghi tựa: Hôm nay, chúng ta cùng tìm hiểu bài Bảng nhân 5 (tiết 1). |
- HS nghe và nhắc lại tựa. |
|||
2. Hình thành kiến thức mới: (25 phút) |
||||
Mục tiêu: HS thành lập được bảng nhân 5, học thuộc bảng nhân 5 và vận dụng thực hành. |
||||
Cách tiến hành: |
||||
a. Thành lập bảng nhân 5: |
||||
Nhu cầu thành lập bảng nhân 5: |
||||
- Nếu ta lập một bảng nhân và học thuộc thì sẽ biết ngay kết quà, không cần đếm, không cần tính tổng. |
- Lắng nghe. |
|||
Thành lập bảng nhân 5: |
||||
- Gắn lên bảng lớp: bảng nhân 5 chưa hoàn chỉnh. |
- Quan sát bảng nhân 5 chưa hoàn thành. |
|||
- Chỉ vào phép tính 5 x 4 và hỏi. |
||||
+ 2 được lấy mấy lần? |
+ 5 được lấy 4 lần. |
|||
+ Hãy thể hiện 5 được lấy 4 lần? |
+ Có nhiều cách thể hiện: ◦ 5 + 5 + 5 + 5 |
|||
+ Vậy 5 nhân 4 bằng mấy? |
+ 5 x 4 = 20 |
|||
- Yêu cầu HS mỗi nhóm đôi tìm kết quả của phép nhân trong bảng. |
- Thảo luận nhóm đôi, tìm kết quả của các phép nhân còn lại. |
|||
- Gọi các nhóm thông báo kết quả, một vài nhóm trình bày cách tính, GV hoàn thiện bảng nhân. |
- Các nhóm trình bày kết quả. |
|||
b. Học thuộc bảng nhân 5: |
||||
+ Thừa số thứ nhất là mấy? |
+ Thừa số thứ nhất đều là 5. |
|||
+ Các thừa số thứ hai trong bảng nhân là mấy? Đó là những số nào? |
+ Thừa số thứ hai: các sổ lần lượt từ 1 đến 10. |
|||
+ Tích của mỗi phép nhân, trong bảng nhân 5 là mấy? |
+ Tích: là các số đếm thêm 5, từ 5 đến 50. |
|||
- Yêu cầu HS học thuộc các tích trong bảng nhân 5. |
- Học thuộc các tích trong bảng nhân 5 (Mỗi HS đọc một vài số). ◦ 5, 10, 15, 20, 25, 30, 35, 40, 45, 50. ◦ 25, 30, 35, 40, 45, 50. ◦ 50, 45, 40, 35, 30, 25, 20, 15, 10, 5. ◦ 40, 35, 30, 25, 20. |
|||
- Hướng dẫn HS học thuộc bảng nhân. ◦ Học thuộc các tích 5 x 1 = 5; 5 x5 = 25; 5 x 10 = 50. ◦ Giới thiệu cách đưa vào ba tích trên để có kết quả các tích khác. * Ví dụ:
|
||||
- Cho HS thực hành một số trường hợp khác nhau: ◦ Che một số kết quả rồi che một số thừa số thứ hai, HS đọc để khôi phục bảng. |
- Thực hành. |
|||
◦ Che toàn bộ bảng, HS đọc lần lượt từ trên xuống, từ dưới lên, đọc không theo thứ tự. |
||||
3. Vận dụng: (5 phút) |
||||
Mục tiêu: HS củng cố lại kiến thức đã học. |
||||
Cách tiến hành: |
||||
+ Hôm nay các em học bài gì? |
+ Bảng nhân 5. |
|||
- Tổ chức trò chơi “Thực hành với bảng nhân 5” |
||||
* Nêu luật chơi và hướng dẫn cách chơi: + Mỗi lượt chơi: ◦ Một vài bạn đứng trước lớp. ◦ Các bạn dưới lớp đọc đồng thanh các kết quả ở bảng nhân 5: 5, 10, 15, 20, … ◦ Các bạn dưới lớp ngừng đọc theo hiệu lệnh của GV. ◦ Các bạn đứng trước lớp viết phép nhân có kết quả là số đọc cuối cùng. |
- Lắng nghe và tham gia trò chơi. |
|||
- Nhận xét, tuyên dương. |
||||
- Dặn: Về nhà các em học thuộc bảng nhân 5. Xem trước bài tập 1, 2, 3 và vui học của bài: Bảng nhân 5. |
- HS lắng nghe. |
|||
- Nhận xét tiết học. |
................................
................................
................................
Trên đây tóm tắt một số nội dung có trong bộ Giáo án Toán lớp 2 Chân trời sáng tạo năm 2023 mới nhất, để mua tài liệu đầy đủ, Thầy/Cô vui lòng xem thử: