Giáo án Toán lớp 2 Em làm được những gì trang 56 - Chân trời sáng tạo


Giáo án Toán lớp 2 Em làm được những gì trang 56 - Chân trời sáng tạo

Xem thử

Chỉ từ 300k mua trọn bộ Giáo án Toán lớp 2 Chân trời sáng tạo bản word chuẩn kiến thức, trình bày đẹp mắt, dễ dàng chỉnh sửa:

TUẦN 7

CHỦ ĐỀ 2. PHÉP CỘNG, PHÉP TRỪ QUA 10 TRONG PHẠM VI 20

EM LÀM ĐƯỢC NHỮNG GÌ (2 TIẾT)

TIẾT 1

1. Yêu cầu cần đạt :

­ Năng lực :

Năng lực chung :

- Tư duy và lập luận toán học; giải quyết vấn đề toán học; giao tiếp toán học.

Năng lực đặc thù :

- Thực hiện việc tính nhẩm qua 10 trong phạm vi 20.

- Tính toán trong trường hợp có hai dấu phép tính cộng.

- Tính toán với các số đo độ dài đã học.

- Giải quyết vấn đề đơn giản có liên quan tới độ dài và thời gian.

- Vận dụng 3 điểm thẳng hàng, giải quyết vấn đề đơn giản.

­ Phẩm chất :

- Nhân ái.

- Tích hợp: Toán học và cuộc sống, Tự nhiên và Xã hội, Tiếng Việt.

2. Đồ dùng dạy học :

­ GV :

- 10 khối lập phương.

­ HS : SGK, bảng con.

3. Các hoạt động dạy học chủ yếu :

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

1. Khởi động, kết nối : (5 phút)

 

Mục tiêu : Tạo tâm thế hứng thú cho HS và từng bước cho HS làm quen với bài học mới.

 

Cách tiến hành :

 

- Tổ chức cho HS hát.

- Cả lớp hát.

- Yêu cầu HS chia sẻ hình ảnh thẳng hàng trong cuộc sống.

- HS chia sẻ.

- Nhận xét, tuyên dương.

 

- Giới thiệu và ghi tựa: Em làm được những gì.

- HS nghe và nhắc lại tựa.

2. Luyện tập, thực hành : (25 phút)

 

Mục tiêu : HS làm bài tập để củng cố lại các kiến thức đã học.

 

Cách tiến hành :

 

a. Bài 1 :

 

- Cho HS ôn tập cách cộng qua 10 trong phạm vi 20.

+ Cách làm chung: Làm cho đủ chục rồi cộng số còn lại.

+ Cụ thể:

◦ 9 cộng với một số: 9 cộng 1 rồi cộng số còn lại.

◦ 8 cộng với một số: 8 cộng 2 rồi cộng số còn lại…

- Lắng nghe nhớ lại kiến thức.

- Yêu cầu HS thực hiện bài tập: Tính nhẩm

- HS thực hiện.

- Sửa bài, gọi HS thực hiện phép tính nhẩm, giải thích cách cộng đối với phép cộng có số hạng thứ hai lớn hơn số hạng thứ nhất.

- Viết kết quả và giải thích.

- Nhận xét, tuyên dương.

 

b. Bài 2 :

 

- Yêu cầu HS thực hiện bài tập 2, khuyến khích HS tìm cách cộng thuận tiện nhất, viết kết quả ra bảng con.

- Tính các phép tính ra bảng con.

- Gọi 4 HS lên bảng trình bày, lưu ý HS khi thực hiện, viết lại phép tính như SGK, kết quả phải có đơn vị kèm theo.

- Trình bày kết quả phép tính.

- Nhận xét, tuyên dương.

 

c. Bài 3 :

 

- Cho HS tìm hiểu mẫu, nhận biết số ở giữa, trong hình tròn màu đỏ là tổng của ba số còn lại.

- Tìm hiểu mẫu và nhận biết.

- Yêu cầu HS thảo luận nhóm đôi điền các cố vào dấu ? theo mẫu.

- Thảo luận nhóm đôi thực hiện.

- Gọi một số nhóm trình bày đáp án và giải thích cách thực hiện.

- Các nhóm trình bày.

- Nhận xét, tuyên dương nhóm HS có câu trả lời chính xác.

 

d. Bài 4 :

 

- Cho HS đọc đề, nhận biết yêu cầu của bài toán.

- Đọc đề nhận biết yêu cầu: đo, tính.

- Yêu cầu HS đo và tính quãng đường của chú sên bò.

- Đo và tính kết quả.

- Sửa bài, gọi một số HS đọc kết quả và giải thích cách làm.

- Chia sẻ kết quả.

- Nhận xét, tuyên dương các HS đo và tính đúng.

 

3. Vận dụng : (5 phút)

 

Mục tiêu : HS củng cố lại một lần nữa kiến thức đã học.

 

Cách tiến hành :

 

+ Hôm nay các em học bài gì?

+ Em làm được những gì.

- Yêu cầu HS thực hiện một số phép tính cộng

- Vài HS đọc

qua 10 trong phạm vi 20.

 

- Dặn: Về nhà các em lại bài. Xem trước bài tập 5, 6, 7 của bài: Em làm được những gì.

- HS lắng nghe.

- Nhận xét tiết học.

 

................................

................................

................................

Trên đây tóm tắt một số nội dung có trong bộ Giáo án Toán lớp 2 Chân trời sáng tạo năm 2023 mới nhất, để mua tài liệu đầy đủ, Thầy/Cô vui lòng xem thử:

Xem thử

Xem thêm các bài soạn Giáo án Toán lớp 2 Chân trời sáng tạo chuẩn khác: