Giáo án Toán lớp 3 bài Tiền Việt Nam trang 130 mới, chuẩn nhất


Giáo án Toán lớp 3 bài Tiền Việt Nam trang 130 mới, chuẩn nhất

Xem thử Giáo án Toán 3 Kết nối Xem thử PPT Toán 3 Kết nối Xem thử Giáo án Toán 3 Chân trời Xem thử Giáo án Toán 3 Cánh diều

Chỉ từ 300k mua trọn bộ Giáo án Toán lớp 3 bản word chuẩn kiến thức, trình bày đẹp mắt, dễ dàng chỉnh sửa:

I . MỤC TIÊU: Giúp HS:

-Giúp HS nhận biết các tờ giấy bạc 2000 đồng , 5000 đồng , 10000 đồng . Bước đầu

biết đổi tiền (Trong phạm vi 10000 đồng )

- Rèn HS biết thực hiện các phép cộng , trừ các số với đơn vị tiền tệ Việt Nam

- Giáo dục HS có ý thức trong học tập , yêu thích môn Toán .

II . ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

- GV: Bảng phụ , Các tờ giấy bạc 2000 đồng , 5000 đồng, 10000 đồng,

III . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:

TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

5'

A. Kiểm tra bài cũ:

- Gọi HS lên bảng làm bài:

125: 5 x 7   ,   9860 : 4 x3

- GV nhận xét,yêu cầu HS nêu cách tính và đánh giá.

 

- 2 HS lên bảng , cả lớp làm nháp .

- HS nhận xét bổ sung .

1'

B. Bài mới:

1. Giới thiệu bài: Trực tiếp

10'

2. Giới thiệu các tờ giấy bạc:

? Trước đây chúng ta làm quen với những loại giấy bạc nào ?

- Cho HS quan sát 1 số tờ giấy bạc có mệnh giá 2000đ, 5000đ, 10000đ.

- Yêu cầu nêu lại các đặc điểm.

? Màu sắc của tờ giấy bạc?

? Dòng chữ hai nghìn đồng và số 2000đ

? Dòng chữ năm nghìn đồng và số 5000đ.

? Dòng chữ mười nghìn đồng và số 10000đ.

- HS: 100đ, 200đ, 500đ, 10000đ.

- HS quan sát , nhắc lại mệnh giá mỗi tờ bạc nhiều lần.

- HS quan sát và nêu đặc điểm.

- HS nhận xét bố sung .

20'

3. Luyện tập – thực hành :

Bài tập 1: Trong mỗi chú lợn có bao nhiêu tiền?

- Gọi HS đọc yêu cầu.

- Yêu cầu 2 HS ngồi cạnh nhau quan sát thảo luận các chú lợn và nói cho nhau biết trong mỗi chú lợn có bao nhiêu tiền

- GV nhận xét, chữa bài.

? Chú lợn a có bao nhiêu tiền làm thế nào em biết được điều đó ?

Bài tập 2: Phải lấy các tờ giấy bạc nào để được số tiền bên phải?

- Gọi HS đọc yêu cầu bài tập 2

- GV treo bảng phụ chép sẵn bài 2. Hướng dẫn HS làm phần a.

? Số tiền bên phải yêu cầu lấy là bao nhiêu ?

? Vậy ta phải lấy những tờ giấy bạc nào để được 2000đ?

- Yêu cầu HS làm bài cá nhân tương tự các phần còn lại.

- GV gọi HS đọc bài làm.

- GV nhận xét, chũa bài ghi điểm.

? Ở phần d ta còn có cách lấy nào khác ngoài cách trên ?

Bài tập 3: Xem tranh rồi trả lời câu hỏi sau:

- HS xem tranh và nêu gía trị của các đồ vật đã viết trong tranh

- Yêu cầu HS làm bài cá nhân .

- Chữa bài :

+ 1 HS đọc , 1 HS trả lời .

+ GV chốt lời giải đúng . GV yêu cầu HS so sánh gía trị cảu một số đồ vật khác nhau:

? Một quyển truyện đắt tiền hơn một cái bút chì là bao nhiêu ?

- HS đọc yêu cầu.

- HS làm bài theo cặp.

- HS nêu miệng bài làm , nhận xét , bổ sung .

- 6200 đồng . Vì trong chú lợn có 3 đồng tiền ta cộng lại với nhau: 5000 + 1000 + 200 = 6200đ.

-HS đọc yêu cầu bài tập .

+ Là 2000đ.

+ Ta phải lấy 2 tờ giấy có loại 1000đ.

- HS làm bài vào vở, 1 HS làm bảng phụ.

b-) 5000đồng + 5000đồng = 10000đồng

c) 2000đồng + 2000đồng +2000đồng +2000đồng + 2000đồng = 10000đồng

d) 2000đồng + 2000đồng + 1000đồng = 5000đồng.

- HS đọc bài vở, lớp theo dõi nhận xét.

+ HS trả lời: ta có thể lấy 3 tờ 1000đồng và 1 tờ 2000đồng.

- 1 HS đọc yêu cầu và các câu hỏi.

- HS nêu giá trị của các đồ vật.

- HS làm bài vào vở, 1 HS làm bảng phụ sau đó đổi chéo vở để kiểm tra bài nhau.

- HS đọc bài làm.

a)Trong các đồ vật trên bóng bay có giá tiền ít nhất , lọ hoa có giá tiền nhiều nhất .

b) Mua một quả bóng bay và một chiếc bút chì thì hết 2500đồng

c) Giá tiền một lọ hoa nhiều hơn giá tiền một cái lược là 3700đồng .

+ HS nêu: đắt hơn là 4300đồn. Lấy 5800đ – 1500đ = 4300đ.

4'

C. Củng cố, dặn dò :

- GV nhận xét giờ học , tuyên dương nhắc nhở .

- Dặn dò về làm bài trong vở bài tập. Chuẩn bị bài bài sau: Luyện tập

Rút kinh nghiệm:……………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Xem thử Giáo án Toán 3 Kết nối Xem thử PPT Toán 3 Kết nối Xem thử Giáo án Toán 3 Chân trời Xem thử Giáo án Toán 3 Cánh diều

Xem thêm các bài soạn Giáo án Toán lớp 3 theo hướng phát triển năng lực mới nhất, hay khác: