X

Lý thuyết Khoa học tự nhiên lớp 6 - Kết Nối Tri Thức

Lý thuyết Khoa học tự nhiên 6 Bài 9: Sự đa dạng của chất - Kết nối tri thức


Khoa học tự nhiên lớp 6 Lý thuyết Bài 9: Sự đa dạng của chất - Kết nối tri thức

Qua tóm tắt lý thuyết Khoa học tự nhiên lớp 6 Bài 9: Sự đa dạng của chất hay nhất, chi tiết bám sát sgk Kết nối tri thức với cuộc sống sẽ giúp học sinh nắm được kiến thức trọng tâm từ đó ôn luyện để học tốt Khoa học tự nhiên 6.

Bài 9: Sự đa dạng của chất - Kết nối tri thức Ngữ văn lớp 6

A. Tóm tắt lý thuyết

I. Chất quanh ta

- Vật thể tự nhiên: là những vật thể có sẵn trong tự nhiên

dụ : núi đá vôi, con sư tử, cây cối,...

Sự đa dạng của chất | Kết nối tri thức

- Vật thể nhân tạo: là những vật thể do con người tạo ra để phục vụ cuộc sống

dụ : cầu, bánh mì,nước có gas,...

Sự đa dạng của chất | Kết nối tri thức

- Vật sống: có khả năng trao đổi chất với môi trường, sinh sản và phát triển

Ví dụ :con sư tử, con mèo, con người,...

Sự đa dạng của chất | Kết nối tri thức

- Vật không sống:không có khả năng trao đổi chất với môi trường, sinh sản và phát triển

dụ: núi đá vôi, nhà cửa, xe cộ, ...

Sự đa dạng của chất | Kết nối tri thức

II. Một số tính chất của chất

- Tính chất vật lí: thể(rắn, lỏng, khí), màu sắc, mùi vị, nhiệt độ nóng chảy, nhiệt độ sôi,...

Ví dụ: Điều kiện thường, nước thể lỏng, không màu, không mùi, không vị, nhiệt độ nóng chảy (00C), nhiệt độ sôi (1000C).

- Tính chất hóa học: sự biến đổi một chất tạo chất mới.

Ví dụ: Đá vôi rắn chắc, khi nung tạo ra chất mới là vôi sống, xốp và mềm hơn,...

B. Phương pháp giải

1. So sánh sự giống và khác nhau giữa vật thể tự nhiên và vật thể nhân tạo


Vật thể tự nhiên

Vật thể nhân tạo

Giống nhau

Đều được hình thành từ các chất

Khác nhau

là những vật thể có sẵn trong tự nhiên

là những vật thể do con người tạo ra để phục vụ cuộc sống


Sự đa dạng của chất | Kết nối tri thức

Xem thêm tóm tắt lý thuyết Khoa học tự nhiên lớp 6 sách Kết nối tri thức với cuộc sống hay khác: