Trắc nghiệm Khoa học tự nhiên 9 Bài 1: Giới thiệu một số dụng cụ và hoá chất. Thuyết trình một vấn đề khoa học - Chân trời sáng tạo
Haylamdo biên soạn và sưu tầm với 15 câu hỏi trắc nghiệm Khoa học tự nhiên 9 Bài 1: Giới thiệu một số dụng cụ và hoá chất. Thuyết trình một vấn đề khoa học sách Chân trời sáng tạo có đáp án chi tiết đầy đủ các mức độ sẽ giúp học sinh ôn luyện trắc nghiệm KHTN 9.
Trắc nghiệm KHTN 9 Bài 1: Giới thiệu một số dụng cụ và hoá chất. Thuyết trình một vấn đề khoa học - Chân trời sáng tạo
Câu 1: Đâu không phải là dụng cụ thí nghiệm quang học?
A. Lăng kính.
B. Tiêu bản nhiễm sắc thể người.
C. Thấu kính hội tụ.
D. Thấu kính phân kì.
Câu 2: Chức năng của bát sứ là gì?
A. Trộn hoặc đun nóng chảy các chất rắn, cô đặc dung dịch.
B. Rót chất lỏng hoặc dùng để lọc.
C. Đựng chất lỏng, pha chế dung dịch, đun nóng.
D. Đun nóng và chưng cất dung dịch.
Câu 3: Đâu không phải là cách bảo quản hóa chất trong phòng thí nghiệm?
A. Bảo quản trong chai hoặc lọ có nắp đậy.
B. Dán nhãn ghi thông tin về hóa chất.
C. Đựng trong các lọ tối màu với những hóa chất dễ bị phân hủy bởi ánh sáng.
D. Bảo quản hóa chất trong túi nilong.
Câu 4: Tên gọi của dụng cụ này là gì?
A. Thấu kính.
B. Lăng kính.
C. Lamen.
D. Lam kính.
Câu 5: Đồng hồ đo điện đa năng không đo được đại lượng nào sau đây?
A. Cường độ dòng điện.
B. Hiệu điện thế.
C. Công suất.
D. Điện trở.
Câu 6: Dụng cụ nào sau đây không thuộc nhóm các dụng cụ thí nghiệm quang học?
A. Cuộn dây dẫn có hai đèn LED.
B. Nguồn sáng.
C. Bản bán trụ và bảng chia độ.
D. Bộ dụng cụ tìm hiểu tính chất ảnh qua thấu kính.
Câu 7: Thiết bị sau đây được sử dụng để làm gì?
A. Đo cường độ dòng điện.
B. Đo hiệu điện thế.
C. Phát hiện dòng điện cảm ứng.
D. Đo điện trở trong mạch điện xoay chiều.
Câu 8: Dụng cụ nào sau đây có thể dùng để tạo ra tia sáng?
A. Thấu kính phân kì.
B. Màn chắn.
C. Gương phẳng.
D. Đèn dây tóc và các tấm chắn sáng có khe hẹp.
Câu 9: Dụng cụ nào dùng để đọc giá trị góc tới, góc phản xạ?
A. Khe hẹp F.
B. Giá quang học.
C. Lăng kính.
D. Bảng chia độ.
Câu 10: Tiêu bản nhiễm sắc thể người được sử dụng thực hành cho chủ đề:
A. Năng lượng.
B. Trái đất và bầu trời.
C. Chất và sự biến đổi của chất.
D. Vật sống.
Câu 11: Trong môn Khoa học tự nhiên 9, học sinh sẽ được thực hiện nhiều thí nghiệm với dụng cụ khác nhau.
|
Phát biểu |
Đúng |
Sai |
|
a. Tiêu bản nhiễm sắc thể người sử dụng thực hành cho chủ đề tiến hóa. |
||
|
b. Bộ dụng cụ tìm hiểu tính chất ảnh qua thấu kính gồm TKHT, TKPK, màn chắn, đèn và khe hình chữ F. |
||
|
c. Dụng cụ quang học sử dụng thực hành cho chủ đề năng lượng. |
||
|
d. Hóa chất trong phòng thực hành được bảo quản, sử dụng tùy theo tính chất và mục đích khác nhau. |
Câu 12: Viết báo cáo và thuyết trình một vấn đề khoa học.
|
Phát biểu |
Đúng |
Sai |
|
a. Báo cáo khoa học là một văn bản trình bày rõ ràng, đày đủ, chi tiết quá trình nghiên cứu một vấn đề khoa học. |
||
|
b. Cấu trúc một báo cáo khoa học thường gồm 5 phần. |
||
|
c. Giả thuyết khoa học được xây dựng nhằm mục đích nói lên nội dung nghiên cứu của bài báo. |
||
|
d. Tiêu đề bài báo cáo càng chi tiết, rõ ràng, càng tốt. |
Câu 13: Để thuyết trình một vấn đề khoa học có chất lượng tốt, ta cần chuẩn bị như thế nào?
Câu 14: Vì sao cần phải đọc cẩn thận nhãn hóa chất trước khi sử dụng?
Câu 15: Thông thường cấu trúc bài báo cáo khoa học gồm mấy phần? Mục nào trong cấu trúc bài báo cáo khoa học thể hiện điều mà nhà nghiên cứu hướng đến khi thực hiện đề tài nghiên cứu khoa học của mình?