Xác định kĩ năng trọng tâm cần rèn luyện ở tiết học nói và nghe: tranh luận về một vấn đề có những ý kiến trái ngược nhau
Xác định kĩ năng trọng tâm cần rèn luyện ở tiết học nói và nghe: tranh luận về một vấn đề có những ý kiến trái ngược nhau.
Xác định kĩ năng trọng tâm cần rèn luyện ở tiết học nói và nghe: tranh luận về một vấn đề có những ý kiến trái ngược nhau
Câu 6 trang 11 SBT Ngữ Văn 12 Tập 2: Xác định kĩ năng trọng tâm cần rèn luyện ở tiết học nói và nghe: tranh luận về một vấn đề có những ý kiến trái ngược nhau.
Trả lời:
Rèn luyện kĩ năng nói và nghe có ba yêu cầu: kĩ năng nói, kĩ năng nghe và kĩ năng nói – nghe tương tác. Mỗi bài tập trung vào một kĩ năng trọng tâm: nói, nghe hoặc nói nghe tương tác. Tiết học này tranh luận về một vấn đề có những ý kiến trái ngược nhau, kĩ năng trọng tâm sẽ là nói – nghe tương tác.
Lời giải sách bài tập Ngữ Văn 12 Bài tập viết và nói - nghe trang 11 hay khác:
- Câu 1 trang 11 SBT Ngữ Văn 12 Tập 2: Em hiểu hình thức viết thư ở bài học này nhằm mục đích gì? Với mục đích ấy mà nội dung và tính chất viết thư ở đây có gì khác với bức thư thông thường (thư cá nhân)?
- Câu 2 trang 11 SBT Ngữ Văn 12 Tập 2: Nêu yêu cầu và các điểm cần lưu ý trong một số tình huống khi soạn thảo thư trao đổi công việc hoặc một vấn đề đáng quan tâm.
- Câu 3 trang 11 SBT Ngữ Văn 12 Tập 2: Chọn một ý của bài tập trong dàn ý mục 2. Thực hành (SGK, trang 55 – 56) để viết thành đoạn văn trong bức thư.
- Câu 4 trang 11 SBT Ngữ Văn 12 Tập 2: Vì sao trong bài văn nghị luận cần có sự kết hợp các phương thức biểu đạt?
- Câu 5 trang 11 SBT Ngữ Văn 12 Tập 2: Đọc văn bản Hai biển hồ (SGK, trang 56 – 57) và trả lời các câu hỏi sau:
- Câu 7 trang 11 SBT Ngữ Văn 12 Tập 2: Để tranh luận về một vấn đề có nhiều ý kiến trái ngược nhau, các em cần chú ý những gì?
- Câu 8 trang 11 SBT Ngữ Văn 12 Tập 2: Thế nào là ý nghĩa lịch sử và ý nghĩa thời sự của một tác phẩm văn học?
- Câu 9 trang 11 SBT Ngữ Văn 12 Tập 2: Vì sao em không tán thành ý kiến bài Văn tế nghĩa sĩ Cần Giuộc chỉ có ý nghĩa lịch sử?