Soạn bài Phiếu học tập số 1 (Ôn tập học kì 2) - Ngắn nhất Soạn văn 7 Kết nối tri thức
Haylamdo biên soạn và sưu tầm soạn bài Phiếu học tập số 1 (Ôn tập học kì 2) Ngữ Văn 7 Kết nối tri thức ngắn gọn nhất nhưng đủ ý sẽ giúp các bạn dễ dàng soạn bài môn Ngữ văn 7.
Soạn bài Phiếu học tập số 1 (Ôn tập học kì 2)
1. Đọc
a. Đọc đoạn trích Lời giải thích của nhà khoa học
b. Chọn phương án đúng vào vở
Câu 1 (trang 119 sgk Ngữ văn lớp 7 Tập 2):
Đáp án: B. Truyện khoa học viễn tưởng
Câu 2 (trang 119 sgk Ngữ văn lớp 7 Tập 2):
Đáp án: D. Chiến thắng nước – một lực lượng hùng mạnh của thiên nhiên
c. Thực hiện bài tập
Câu 1 (trang 119 sgk Ngữ văn lớp 7 Tập 2):
Theo đoạn trích, nhận thức khoa học đã được dùng làm cơ sở để giáo sư Xan-va-tô theo đuổi những dự án lớn lao của mình là: Qua lịch sử phát triển động vật, tất cả những muông thú sống trên cạn đều thoát thai từ những loài sống dưới nước.
Câu 2 (trang 119 sgk Ngữ văn lớp 7 Tập 2):
Những dấu hiệu hoặc căn cứ trong đoạn trích cho phép ta xác định được loại hay thể loại của văn bản chứa đựng chính đoạn trích này: Nhà khoa học đang làm phẫu thuật cho con cá heo Lét-đinh thành người cá. Hiện tại khoa học chưa phát triển đến mức này. Như vậy văn bản dựa vào khoa học để nói về câu chuyện tưởng tượng ở tương lai. Vì vậy nó thuộc truyện khoa học viễn tưởng.
Câu 3 (trang 120 sgk Ngữ văn lớp 7 Tập 2):
- Viết lại câu văn theo một cấu trúc khác, không làm thay đổi nội dung thông báo chính trong câu: "Ích-chi-an không thể không cảm thấy cô đơn khi mình là người cá đầu tiên trên Trái Đất và là người đầu tiên sống trong thế giới của cá."
- Điểm khác biệt về nghĩa giữa câu em viết với câu văn gốc:
+ Câu văn gốc: Là một câu chỉ quan hệ nguyên nhân - kết quả, trong đó việc là người cá là nguyên nhân và "không thể không cảm thấy cô đơn là kết quả", nguyên nhân được nêu trước, kết quả nêu sau.
+ Câu văn em viết: Là một câu có kết quả đứng trước, nguyên nhân đứng sau. Nguyên nhân làm vai trò trạng ngữ trong câu.
Câu 4 (trang 120 sgk Ngữ văn lớp 7 Tập 2):
Lời giải thích được giáo sư Xan-va-tô đưa ra hoàn toàn thuyết phục. Bởi cá sự khác biệt hoàn toàn sẽ khiến không ai có thể hiểu và đồng cảm được với Ích-chi-an cũng như Ích-chi-an sẽ cảm thấy lạc lõng, cô đơn.
2. Viết
Câu hỏi (trang 120 sgk Ngữ văn lớp 7 Tập 2):
Từ những gợi ý của nội dung đoạn trích, hãy viết đoạn văn (khoảng 5 – 7 câu) về chủ đề: Đại dương vẫy gọi.
Đoạn văn tham khảo
Chúng ta không ngần ngại để nói rằng khát vọng chinh phục tự nhiên của con người đã đạt được nhiều thành tựu. Con người đang làm chủ Trái Đất, thậm chí đang thăm dò các hành tinh khác. Tuy nhiên, dù nói là làm chủ Trái Đất thì con người vẫn còn những phần chưa thể chinh phục. Đó chính là nước. Các đại dương mênh mông chưa được con người khám phá hết. Con người cũng chỉ có thể sống được trên cạn mà chưa sống được dưới nước. Dưới đại dương có những gì? Con người có thể sinh sống dưới đại dương hay không? Đại dương vẫn đang vẫy gọi con người khám phá.
3. Nói và nghe
Câu hỏi (trang 120 sgk Ngữ văn lớp 7 Tập 2):
Phác thảo những ý chính cho bài nói về đề tà: Khai thác và bảo vệ tài nguyên biển.
- Biển là nơi cung cấp tài nguyên phong phú: dầu khí, điện năng, thủy hải sản,...
- Biển chính là một nguồn khai thác đầy tiềm năng bên cạnh đất đai, núi rừng.
- Thực trạng ô nhiễm môi trường biển.
- Hệ quả của ô nhiễm môi trường biển dẫn đến làm thay đổi hệ sinh thái và phá hủy tài nguyên.
- Sự tuần hoàn của cuộc sống: con người làm ảnh hưởng môi trường biển cũng chính là đang làm ảnh hưởng đến bản thân mình.
- Giải pháp để khai thác và bảo vệ tài nguyên biển.
