5+ Đoạn văn nêu cảm nghĩ của em về một bạn học sinh chăm chỉ thực hành

Đoạn văn nêu cảm nghĩ của em về một bạn học sinh chăm chỉ thực hành hay nhất với dàn ý chi tiết giúp học sinh có thêm tài liệu tham khảo để viết văn hay hơn.

5+ Đoạn văn nêu cảm nghĩ của em về một bạn học sinh chăm chỉ thực hành

Đề bài: Viết đoạn văn nêu cảm nghĩ của em về một bạn học sinh (trong một tác phẩm đã học ở Bài 3) chăm chỉ thực hành. Trang trí hoặc vẽ minh họa cho bài viết.

Đoạn văn nêu cảm nghĩ của em về một bạn học sinh chăm chỉ thực hành - mẫu 1

Bạn học sinh em nói tới là bạn Lý trong tác phẩm “Làm thủ công”. Hành động bạn Lý không nhận sự giúp đỡ của bạn Diệp mà tự mình thực hành nhiều lần để có được sản phẩm chữ U đẹp nhất cho em thấy bạn Lý rất chăm học và tích cực thực hành. Em cảm thấy bạn Lý rất có ý thức về việc trau dồi kỹ năng và học tập thực hành, em cũng giống như bạn Lý, khi em làm một bài tập chưa thành thạo em sẽ làm đi làm lại bài tập đó nhiều lần đến khi thành thạo. Em sẽ cố gắng học tập thêm nhiều kiến thức mới và bổ ích để có được kết quả học tập tốt nhất

Đoạn văn nêu cảm nghĩ của em về một bạn học sinh chăm chỉ thực hành - mẫu 2

Cô bé Va-li-a trong câu chuyện đã để lại ấn tượng mạnh mẽ với em. Dù nhỏ tuổi, nhưng Va-li-a đã thể hiện sự chăm chỉ và kiên nhẫn đáng kinh ngạc trong việc thực hành. Cô bé không vội vàng đưa ra câu trả lời như những đứa trẻ khác, mà thay vào đó, cô bé đã dành thời gian để suy nghĩ và tìm kiếm những từ ngữ phù hợp nhất để diễn tả cảm nhận của mình về bầu trời mùa thu. Va-li-a đã chọn cách diễn đạt rất riêng biệt: “Bầu trời dịu dàng”. Câu nói này không chỉ thể hiện sự nhận biết sắc thái của bầu trời mà còn phản ánh tính cách nhẹ nhàng, tinh tế của chính Va-li-a. Điều này cho thấy sự chăm chỉ và kiên trì của cô bé trong việc thực hành và phát triển kỹ năng diễn đạt của mình. Va-li-a là một ví dụ tuyệt vời về việc chăm chỉ thực hành có thể giúp chúng ta phát triển và hoàn thiện bản thân. Cô bé đã truyền cảm hứng cho em về tầm quan trọng của việc kiên nhẫn, chăm chỉ và sáng tạo trong việc học hỏi và thể hiện ý tưởng của mình.