X

Toán 5 Kết nối tri thức

Toán lớp 5 Bài 61: Thực hành tính toán và ước lượng về vận tốc, quãng đường, thời gian trong chuyển động đều - Kết nối tri thức


Haylamdo biên soạn và sưu tầm lời giải bài tập Toán lớp 5 Bài 61: Thực hành tính toán và ước lượng về vận tốc, quãng đường, thời gian trong chuyển động đều sách Kết nối tri thức hay nhất, chi tiết sẽ giúp học sinh dễ dàng làm bài tập Toán lớp 5.

Giải Toán lớp 5 Bài 61: Thực hành tính toán và ước lượng về vận tốc, quãng đường, thời gian trong chuyển động đều - Kết nối tri thức

Em và các bạn cùng thực hành đo thời gian, tính vận tốc và quãng đường đi bộ trên sân trường.

Toán lớp 5 trang 82, 83 Tập 2 Hoạt động

Giải Toán lớp 5 trang 82 Tập 2

Giải Toán lớp 5 Tập 2 trang 82 Bài 1: Em hãy ghi lại thời gian đi bộ quãng đường 40 m của mỗi bạn vào bảng 1.

Bảng 1:

Tên

s (m)

t (giây)

40

31

40

?

40

?

Toán lớp 5 Kết nối tri thức Bài 61: Thực hành tính toán và ước lượng về vận tốc, quãng đường, thời gian trong chuyển động đều (trang 82) | Giải Toán lớp 5

Lời giải:

Tên

s (m)

t (giây)

Việt

40

31

Mai

40

35

Nam

40

28

Giải Toán lớp 5 Tập 2 trang 82 Bài 2: Em hãy ghi lại thời gian đi bộ một vòng quanh sân của mỗi bạn vào bảng 2.

Bảng 2:

Tên

t (giây)

31

?

?

Lời giải:

Tên

t (giây)

Việt

125

Mai

140

Nam

112

Giải Toán lớp 5 trang 83 Tập 2

Giải Toán lớp 5 Tập 2 trang 83 Bài 3:

a) Tính vận tốc đi bộ của mỗi bạn ở bảng 1 với kết quả được làm tròn đến một chữ số ở phần thập phân.

b) Dựa vào thời gian ở bảng 2 và vận tốc vừa tính được, em hãy ước lượng chu vi của sân trường.

Lời giải:

a) Vận tốc đi bộ của Việt là: 40 : 31 = 1,2903… (m/s) = 1,3 (m/s)

Vận tốc đi bộ của Mai là: 40 : 35 = 1,1428… (m/s) = 1,1 (m/s)

Vận tốc đi bộ của Nam là: 40 : 28 = 1,4285… (m/s) = 1,4 (m/s)

b) Chu vi sân trường khoảng: 1,3 × 125 = 162,5 (m)

Vậy chu vi sân trường khoảng 160 m.

Trường em tổ chức chuyến thăm một trường bạn ở tỉnh khác. Lớp em cũng tham gia chuyến đi này.

Toán lớp 5 trang 83 Tập 2 Hoạt động

Trường em tổ chức chuyến thăm một trường bạn ở tỉnh khác. Lớp em cũng tham gia chuyến đi này.

Giải Toán lớp 5 Tập 2 trang 83 Bài 1: Từ trường em đến trường bạn có hai con đường:

- Con đường thứ nhất dài 180 km, vận tốc xe dự định đi trên con đường này là 80 km/h.

- Con đường thứ hai dài 160 km, vận tốc xe dự định đi trên con đường này là 50 km/h.

Hỏi xe đi con đường nào sẽ tốn ít thời gian hơn và thời gian dự định đi là bao lâu?

Toán lớp 5 Kết nối tri thức Bài 61: Thực hành tính toán và ước lượng về vận tốc, quãng đường, thời gian trong chuyển động đều (trang 82) | Giải Toán lớp 5

Lời giải:

Xe đi con đường thứ nhất hết số thời gian là: 180 : 80 = 2,25 (giờ)

Xe đi con đường thứ hai hết số thời gian là: 160 : 50 = 3,2 (giờ)

Vì 2,25 giờ < 3,2 giờ

Vậy xe đi con đường thứ nhất sẽ tốn ít thời gian hơn và thời gian dự định đi là 2,25 giờ (2 giờ 15 phút)

Giải Toán lớp 5 Tập 2 trang 83 Bài 2: Cô giáo chủ nhiệm quyết định chọn con đường thứ nhất. Sau khi đi được 1 giờ với vận tốc dự định, cả đoàn dừng lại để nghỉ ngơi. Hỏi điểm nghỉ ngơi cách nơi đến bao nhiêu ki-lô-mét?

Lời giải:

Quãng đường xe đi được sau 1 giờ là:

80 × 1 = 80 (km)

Điểm nghỉ ngơi cách nơi đến số ki-lô-mét là:

180 – 80 = 100 (km)

Đáp số: 100 km.

Giải Toán lớp 5 Tập 2 trang 83 Bài 3: Sau khi nghỉ ngơi xong, xe đi quãng đường còn lại hết 1 giờ 36 phút. Em hãy tính vận tốc trung bình mà xe đã đi hết quãng đường đó (theo đơn vị km/h).

Lời giải:

Đổi: 1 giờ 36 phút = 1,6 giờ

Vận tốc trung bình mà xe đã đi hết quãng đường đó là:

100 : 1,6 = 62,5 (km/h)

Đáp số: 62,5 km/h.

Xem thêm lời giải bài tập Toán lớp 5 Kết nối tri thức hay, chi tiết khác: