Vở bài tập Tiếng Việt lớp 5 trang 36, 37, 38 (Viết: Tìm ý cho đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về một sự việc) - Kết nối tri thức
Haylamdo biên soạn và sưu tầm giải vở bài tập Tiếng Việt lớp 5 trang 36, 37, 38 Viết: Tìm ý cho đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về một sự việc sách Kết nối tri thức hay, chi tiết sẽ giúp học sinh lớp 5 làm bài tập trong Vở bài tập Tiếng Việt lớp 5 trang 36, 37, 38.
Vở bài tập Tiếng Việt lớp 5 trang 36, 37, 38 (Viết: Tìm ý cho đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về một sự việc) - Kết nối tri thức
Chọn một trong những đề dưới đây:
Đề 1: Viết đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về một lễ hội của quê hương.
Đề 2: Viết đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về một buổi hoạt động ngoại khóa của trường hoặc lớp em.
Đề 3: Viết đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về hoạt động gói bánh chưng hoặc bánh tét ngày Tết.
Vở bài tập Tiếng Việt lớp 5 Tập 2 trang 36 Bài 1: Tìm ý.
a. Mở đầu
- Sự việc nêu trong đoạn văn là gì?
- Em có ấn tượng thế nào về sự việc đó?
b. Triển khai
Một số chi tiết nổi bật của sự việc |
Từ ngữ thể hiện tình cảm, cảm xúc |
|
Khung cảnh diễn ra sự việc |
Sự việc diễn ra trong khung cảnh nào? (địa điểm, thời gian, màu sắc, âm thanh của cảnh vật,…)
|
|
Một số hoạt động nổi bật |
- Hoạt động 1: + Đó là hoạt động nào? + Hoạt động đó có gì nổi bật? - Hoạt động 2: + Đó là hoạt động nào? + Hoạt động đó có gì nổi bật? |
|
c. Kết thúc
Trả lời:
a. Mở đầu
- Sự việc được nêu trong đoạn văn là: lễ hội mừng xuân tại quê em.
- Ấn tượng của em về sự việc đó: Em rất yêu thích lễ hội vì nó có nhiều hoạt động vui nhộn, ý nghĩa.
b. Triển khai
Một số chi tiết nổi bật của sự việc |
Từ ngữ thể hiện tình cảm, cảm xúc |
|
Khung cảnh diễn ra sự việc |
Sự việc diễn ra trong khung cảnh nào? (địa điểm, thời gian, màu sắc, âm thanh của cảnh vật,…) - Đại điểm: tại nhà văn hóa thôn. - Thời gian: 8h00 mùng 4 Tết. - Âm thanh: tiếng trống, tiếng nhạc xuân nhộn nhịp. |
Hân hoan, hồi hộp |
Một số hoạt động nổi bật |
- Hoạt động 1: + Chọi gà + Từ sáng sớm tinh mơ, những người ở trong hội chọi gà đã ôm những chú gà của mình đi tới nhà văn hóa. Những chú gà chọi, mào và cổ đỏ lừ, mắt sắc bén như chỉ muốn nhảy ngay vào cuộc để tranh đấu với những chú gà khác. - Hoạt động 2: + Kéo co + Hoạt động đòi hỏi tinh thần đồng đội cao và sự cổ vũ nhiệt tình của các cổ động viên. |
Vui vừng, tiếc nuối, hạnh phúc, yêu mến,... |
c. Kết thúc
Lễ hội là một hoạt động ý nghĩa để gắn kết tình làng nghĩa xóm, những người có cùng đam mê với lễ hội chọi gà cũng như kéo co. Em đã được biết thêm một lễ hội, để lại trong em nhiều ấn tượng với những hoạt động thú vị và hấp dẫn.
Vở bài tập Tiếng Việt lớp 5 Tập 2 trang 38 Bài 2: Bài làm của em đã đạt được những yêu cầu nào dưới đây?
□ Các ý được sắp xếp hợp lí và phù hợp với bố cục của đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về một sự việc.
□ Thể hiện được tình cảm, cảm xúc về những chi tiết nổi bật của sự việc.
□ Các chi tiết của sự việc (khung cảnh, hoạt động, con người) được sắp xếp hợp lí.
Trả lời:
- Em soát lại bài làm của mình và tự nhận xét dựa theo những ý sau:
□ Các ý được sắp xếp hợp lí và phù hợp với bố cục của đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về một sự việc.
□ Thể hiện được tình cảm, cảm xúc về những chi tiết nổi bật của sự việc.
□ Các chi tiết của sự việc (khung cảnh, hoạt động, con người) được sắp xếp hợp lí.