Giáo án Toán lớp 2 Phép nhân - Chân trời sáng tạo


Giáo án Toán lớp 2 Phép nhân - Chân trời sáng tạo

Xem thử

Chỉ từ 300k mua trọn bộ Giáo án Toán lớp 2 Chân trời sáng tạo bản word chuẩn kiến thức, trình bày đẹp mắt, dễ dàng chỉnh sửa:

TUẦN 19

CHỦ ĐỀ 4. PHÉP NHÂN, PHÉP CHIA

PHÉP NHÂN (3 TIẾT)

TIẾT 1

1. Yêu cầu cần đạt:

­ Năng lực:

 Năng lực chung:

- Tư duy và lập luận toán học; mô hình hóa toán học; giải quyết vấn đề toán học;giao tiếp toán học.

Năng lực đặc thù:

- Nhận biết:

+ Ý nghĩa của phép nhân: sự lặp lại, phép nhân là cách viết khác của tổng các số hạng bằng nhau.

+ Dấu nhân.

+ Thuật ngữ thể hiện phép nhân: cái gì được lấy mấy lần?

- Quan sát hình ảnh, nói được tình huống xuất hiện phép nhân, viết được phép nhân thích hợp.

- Viết tổng các số hạng bằng nhau thành phép nhân.

- Tính được kết quả phép nhân dựa vào việc tính tồng các số hạng bằng nhau.

- Làm quen bài toán về ý nghĩa của phép nhân, bước đầu phân biệt với bài toán về ý nghĩa của phép cộng.

­ Phẩm chất:

- Phẩm chất: Có trách nhiệm tham gia tốt các hoạt động học tập, hoàn thành nhiệm vụ được giao, làm bài tập đầy đủ.

- Tích hợp: Toán học và cuộc sống, Tự nhiên và Xã hội, Tiếng Việt.

2. Đồ dùng dạy học:

­ GV:

- SGK, 20 khối lập phương.

­ HS: SGK, vở ghi, bút viết,bảng con, 10 khối lập phương.

3. Các hoạt động dạy học chủ yếu:

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

1. Khởi động, kết nối: (5 phút)

 

 Mục tiêu: Tạo tâm thế hứng thú cho HS và từng bước cho HS làm quen với bài học mới.

 

 Cách tiến hành:

 

- Tổ chức cho HS chơi trò chơi “Gió thổi”.

+ GV: Gió thổi, gió thổi!

+ GV: Thổi 3 nhóm, mỗi nhóm 6 bạn đứng lên.

- Cả lớp chơi trò chơi “Gió thổi”.

+ HS: Thổi gì, thổi gì?

+ HS: 6 được lấy 3 lần.

- Nhận xét, tuyên dương.

 

- Giới thiệu và ghi tựa: Hôm nay, chúng ta cùng tìm hiểu bài Phép nhân (tiết 1).

- HS nghe và nhắc lại tựa.

2. Hình thành kiến thức mới: (25 phút)

 

 Mục tiêu: HS viết được dấu nhân, phép tính nhân và thực hành viết phép nhân và tìm kết quả của phép nhân.

 

 Cách tiến hành:

 

a. Hình thành phép nhân:

 

- Gọi HS đọc yêu cầu bài.

- Có tất cả bao nhiêu bút chì?

- Yêu cầu HS thảo luận nhóm đôi tìm cách làm.

- Thảo luận nhóm đôi tìm cách làm.

◦ Đếm.

◦ Tính toán.

- Yêu cầu HS tính toán để tìm số bút chì có tất cả ra bảng con.

- Tính ra bảng con: 3 + 3 + 3 + 3 = 12.

+ Nhận xét các số hạng của tồng?

+ Các số hạng bằng nhau, đều bằng 3.

_ Với tổng các số hạng bằng nhau, ta có thể viết thành phép nhân, do 3 được lấy 4 lần nên ta viết phép nhân: 3 x 4 = 12.

- Lắng nghe.

- Giới thiệu cách đọc: ba nhân bốn bằng mười hai.

- Vài HS đọc lại.

b. Viết dấu nhân, viết phép tính nhân:

 

­ Bài 1:

 

- Giới thiệu dấu x

- Lắng nghe.

- Hướng dẫn cách viết.

- Viết trên bảng con.

- Hướng dẫn viết phép tính 3 x 4 = 12.

- Viết trên bảng con.

­ Bài 2:

 

- Yêu cầu 4 HS xoè hai bàn tay và đứng trước lớp.

- 4 HS xoè hai bàn tay và đứng trước lớp.

Số bàn tay của 4 bạn:

 

+ Mỗi bạn có mấy bàn tay?

+ Mỗi bạn có hai bàn tay.

+ Có mấy bạn?

+ Có 4 bạn.

+ Như vậy 2 bàn tay được lặp lại mấy lần?

+ 2 bàn tay được lặp lại 4 lần.

- Yêu cầu HS viết phép nhân trên bảng con (không viết kết quả).

- Viết trên bảng con: 2 x 4.

- Yêu cầu HS chỉ vào từng số của phép nhân 2 x4 và nói: 2 bàn tay được lấy 4 lần.

- HS chỉ và nói.

Số ngón tay của 8 bàn tay:

 

- Yêu cầu HS nhóm đôi thảo luận và viết phép tính.

- Thảo luận và viết phép tính: 5 x 8.

- Sửa bài, tập cho các em nói theo cách ở câu a.

- HS chỉ vào từng số của phép nhân 5 x 8 và nói: 5 ngón tay được lặp lại 8 lần

­ Bài 3:

 

+ Yêu cầu của bài?

+ Tính kết quả của phép nhân.

- Yêu cầu HS quan sát phép nhân: 2 x 4.

- Quan sát phép nhân: 2 x 4.

+ Cái gì được lấy mấy lần?

+ 2 được lấy 4 lần.

- Yêu cầu HS thể hiện bằng khối lập phương.

+ Lấy 4 nhóm, mỗi nhóm 2 khối lập phương.

+ Muốn biết có tất cả bao nhiêu khối lập phương, ta tính thế nào?

+ Phép tính:

2 + 2 + 2 + 2 = 8

2 x 4 = 8

- Yêu cầu HS (nhóm đôi) thực hiện câu a, câu b theo mẫu.

a) 7 x 2b) 6 x 3

- HS thảo luận, thực hiện câu a, b theo mẫu.

- Nhận xét, tuyên dương.

- HS trình bày kết quả.

3. Vận dụng: (5 phút)

 

 Mục tiêu: HS củng cố lại kiến thức đã học.

 

 Cách tiến hành:

 

+ Hôm nay các em học bài gì?

+ Phép nhân.

- Yêu cầu HS viết dấu nhân vào bảng phụ.

- HS viết vào bảng phụ.

- Yêu cầu HS làm vào bảng phụ: 3 x 4; 2 x 5.

- Làm vào bảng phụ

- Nhận xét, tuyên dương.

 

- Dặn: Về nhà các em lại bài. Xem trước bài tập 1, 2, 3, 4 của bài: Phép nhân.

- HS lắng nghe.

- Nhận xét tiết học.

 

................................

................................

................................

Trên đây tóm tắt một số nội dung có trong bộ Giáo án Toán lớp 2 Chân trời sáng tạo năm 2023 mới nhất, để mua tài liệu đầy đủ, Thầy/Cô vui lòng xem thử:

Xem thử

Xem thêm các bài soạn Giáo án Toán lớp 2 Chân trời sáng tạo chuẩn khác: