Các bạn học sinh trong tranh đã lao động như thế nào sáng tạo ra sao để chế tạo được rô-bốt


b) Các bạn học sinh trong tranh đã lao động như thế nào, sáng tạo ra sao để chế tạo được rô-bốt?

GDCD 8 Bài 3: Lao động cần cù, sáng tạo - Kết nối tri thức

Khám phá trang 17 GDCD 8: b) Các bạn học sinh trong tranh đã lao động như thế nào, sáng tạo ra sao để chế tạo được rô-bốt?

Hãy nêu những biểu hiện cần cù sáng tạo trong lao động của Niu-tơn

Trả lời:

Để chế tạo được rô-bốt, các bạn học sinh trong tranh đã:

+ Kiên trì, miệt mài và thử nghiệm nhiều lần.

+ Dù trải qua nhiều thất bại nhưng các bạn vẫn kiên trì, quyết tâm thực hiện đến cùng, không nản chí.

+ Nhờ cải tiến bộ điều khiển, cuối cùng, các bạn học sinh đã chế tạo thành công rô-bốt.

Lời giải GDCD 8 Bài 3: Lao động cần cù, sáng tạo hay khác:

Xem thêm lời giải bài tập Giáo dục công dân 8 Kết nối tri thức hay, chi tiết khác: