Hoạt động trải nghiệm lớp 5 Tuần 23 (trang 69, 70) - Cánh diều
Haylamdo biên soạn và sưu tầm lời giải bài tập Hoạt động trải nghiệm lớp 5 Tuần 23 trang 69, 70 sách Cánh diều hay nhất, chi tiết sẽ giúp học sinh dễ dàng trả lời câu hỏi và làm bài tập HĐTN lớp 5.
Giải Hoạt động trải nghiệm lớp 5 Tuần 23 (trang 69, 70) | Cánh diều (trang 69, 70)
HĐTN lớp 5 trang 69 Sinh hoạt dưới cờ
Vì một môi trường xanh.
- Biểu diễn văn nghệ tuyên truyền về bảo vệ môi trường.
- Chia sẻ một số biểu hiện ô nhiễm môi trường nơi em sinh sống.
Hướng dẫn:
- HS tham gia biểu diễn văn nghệ tuyên truyền về bảo vệ môi trường.
- HS chia sẻ một số biểu hiện ô nhiễm môi trường ở địa phương đang sinh sống.
+ Ô nhiễm môi trường nước
+ Ô nhiễm môi trường không khí
…
HĐTN lớp 5 trang 69, 70 Hoạt động giáo dục theo chủ đề
Chung tay bảo vệ môi trường xanh.
1. Tìm kiếm Đại sứ môi trường xanh
- Chia sẻ những việc em có thể làm để xây dựng và bảo vệ môi trường nơi sinh sống.
- Thảo luận về những việc cần làm của một Đại sứ môi trường xanh.
Hướng dẫn:
- HS chia sẻ những việc bản thân có thể làm để xây dựng và bảo vệ môi trường nơi đang sinh sống.
+ Tích cực trồng nhiều cây xanh.
+ Luôn vứt rác đúng nơi quy định.
…
- HS thảo luận về những việc cần làm của một Đại sứ môi trường xanh
+ Nhắc nhở mọi người giữ gìn vệ sinh môi trường xung quanh
+ Thường xuyên vận động mọi người tham gia dọn vệ sinh tình nguyện
+ …
2. Xây dựng kế hoạch khảo sát thực trạng môi trường nơi sinh sống
- Lập kế hoạch khảo sát thực trạng môi trường nơi sinh sống theo gợi ý
- Xây dựng phiếu khảo theo gợi ý.
Hướng dẫn:
- HS lập kế hoạch khảo sát thực trạng môi trường nơi sinh sống theo gợi ý:
+ Địa điểm khảo sát: Khu dân cư A.
+ Nội dung khảo sát: Khảo sát thực trạng môi trường sống xung quanh khu dân cư A.
+ Thời gian thực hiện: 1 tuần
+ Phương pháp khảo sát: Quan sát thu thập thông tin.
- HS xây dựng phiếu khảo sát theo gợi ý đã cho.
HĐTN lớp 5 trang 70 Hoạt động tiếp nối
Thực hiện khảo sát thực trạng môi trường nơi sinh sống theo kế hoạch.
Hướng dẫn:
Em và các bạn trong lớp thực hiện khảo sát thực trạng môi trường nơi sinh sống của mình theo kế hoạch đã lập.
HĐTN lớp 5 trang 70 Sinh hoạt lớp
Đại sứ môi trường xanh.
- Báo cáo kết quả khảo sát thực trạng môi trường nơi sinh sống.
- Thảo luận về nguyên nhân dẫn đến thực trạng.
- Thiết kế sản phẩm tuyên truyền phong trào Đại sứ môi trường xanh.
Hướng dẫn:
- HS báo cáo kết quả khảo sát thực trạng môi trường nơi sinh sống.
- HS thảo luận theo nhóm, bàn về các nguyên nhân dẫn đến thực trạng đó.
+ Vứt rác bừa bãi
+ Đốt rác gây ô nhiễm không khí
+ Xả chất thải xuống sông suối
…
- Thiết kế sản phẩm tuyên truyền phong trào Đại sứ môi trường xanh.