Tin học lớp 5 Bài 14: Thực hành viết kịch bản và tạo chương trình - Cánh diều
Haylamdo biên soạn và sưu tầm lời giải bài tập Tin học lớp 5 Bài 14: Thực hành viết kịch bản và tạo chương trình sách Cánh diều hay nhất, chi tiết sẽ giúp học sinh dễ dàng trả lời câu hỏi và làm bài tập Tin học lớp 5.
Giải Tin học lớp 5 Bài 14: Thực hành viết kịch bản và tạo chương trình - Cánh diều
Tin học lớp 5 trang 84 Khởi động
Khởi động trang 84 SGK Tin học lớp 5: Em hãy sắp xếp các hoạt động sau theo thứ tự phù hợp khi tạo chương trình thể hiện một câu chuyện:
A. Chạy thử chương trình B. Xây dựng ý tưởng câu chuyện
C. Tạo chương trình D. Viết kịch bản.
Trả lời:
Thứ tự đúng là: B, D, C, A
B. Xây dựng ý tưởng câu chuyện
D. Viết kịch bản.
C. Tạo chương trình
A. Chạy thử chương trình
Tin học lớp 5 trang 86 Vận dụng
Vận dụng trang 86 SGK Tin học lớp 5: Từ ý tưởng câu chuyện Sao biển và Cá Nóc (Hình 6), em hãy xây dựng kịch bản và tạo chương trình thể hiện câu chuyện này.
Trả lời:
Kịch bản
Sao biển |
Cá Nóc |
Nói: “Đố cậu phình to” |
Cá Nóc thực hiện 3 lần phình to, mỗi lần nói “phù …!” Nói “Đố cậu phình to” |
Nói “Cậu giỏi quá! Mình không phình to được” |
Thu nhỏ lại Nói “Tạm biệt!” Bơi đi nơi khác |
Nói “Tạm biệt” |
Tạo chương trình
- Mở phần mềm Scratch
- Tạo 2 nhân vật Sao biển và Cá Nóc
- Viết chương trình cho nhân vật Sao biển
- Viết chương trình cho nhân vật Cá Nóc
- Kết quả: