Vở bài tập Hoạt động trải nghiệm lớp 5 trang 52, 53 Tuần 24: Nguyên nhân và cách phòng chống hỏa hoạn - thực hành thoát hiểm - Kết nối tri thức
Haylamdo biên soạn và sưu tầm giải vở bài tập Hoạt động trải nghiệm lớp 5 trang 52, 53 Tuần 24: Nguyên nhân và cách phòng chống hỏa hoạn - thực hành thoát hiểm sách Kết nối tri thức hay nhất, chi tiết sẽ giúp học sinh làm bài tập về nhà trong VBT HĐTN lớp 5.
Giải Vở bài tập Hoạt động trải nghiệm lớp 5 trang 52, 53 Tuần 24: Nguyên nhân và cách phòng chống hỏa hoạn - thực hành thoát hiểm - Kết nối tri thức
Vở bài tập HĐTN lớp 5 trang 52 Bài tập 1: Trao đổi cùng người thân về những việc cần làm phòng khi xảy ra hoả hoạn
Em cần:
- Sổ và bút.
- Mời người thân cùng tham gia.
Em làm:
- Quan sát khu dân cư em ở và cho biết:
+ Nội quy phòng cháy, chữa cháy và tiêu lệnh chữa cháy có ở đâu?
+ Thông tin trên tiêu lệnh gồm có những nội dung gì?
- Trao đổi cùng người thân những việc cần làm để đảm bảo an toàn, phòng khi xảy ra hoả hoạn:
+ Khi đến một nơi lại
+ Khi ở một nơi có không gian hẹp:
+ Xung quanh có nhiều vật liệu dễ cháy:
Trả lời:
Em làm:
- Quan sát khu dân cư em ở và cho biết:
+ Nội quy phòng cháy, chữa cháy và tiêu lệnh chữa cháy có ở: đầu đường, các lối ra vào dễ nhìn thấy.
+ Thông tin trên tiêu lệnh gồm có những nội dung gì: Phòng tránh nguy cơ gây cháy nổ và cách sử dụng bình chữa cháy.
- Trao đổi cùng người thân những việc cần làm để đảm bảo an toàn, phòng khi xảy ra hoả hoạn:
+ Khi đến một nơi lạ luôn tìm hiểu lối đi và cửa thoát hiểm
+ Khi ở một nơi có không gian hẹp tìm các lối thoát nạn nhanh nhất
+ Xung quanh có nhiều vật liệu dễ cháy: Đảm bảo an toàn khi sử dụng các vật liệu đó phòng tránh cháy nổ
Vở bài tập HĐTN lớp 5 trang 53 Bài tập 2: Trao đổi cùng người thân về việc phòng chống hoả hoạn cho gia đình và cộng đồng
Em cần:
- Tờ bìa tam giác màu vàng.
- Người thân và những người xung quanh sẵn sàng tham gia cùng em.
Em làm:
- Cùng người thân quan sát và dán tờ bìa tam giác vàng vào những vị trí và khu vực trong nhà em có nguy cơ xảy ra hoả hoạn.
+ Em đã dán vào những khu vực nào?
+ Em và người thân sẽ làm gì để phòng chống hoả hoạn cho gia đình?
|
Số thứ tự |
Hành động |
Thời gian thực hiện |
- Cùng người thân xây dựng bản Quy tắc an toàn và phòng chống hoả hoạn rồi chia sẻ với những người xung quanh.
QUY TẮC AN TOÀN VÀ PHÒNG CHỐNG HOẢ HOẠN
1.
2.
3.
Trả lời:
- Cùng người thân quan sát và dán tờ bìa tam giác vàng vào những vị trí và khu vực trong nhà em có nguy cơ xảy ra hoả hoạn.
+ Em đã dán vào những khu vực nào: Lối lên cầu thang, ổ điện, bình ga,…
+ Em và người thân sẽ làm gì để phòng chống hoả hoạn cho gia đình?
|
Số thứ tự |
Hành động |
Thời gian thực hiện |
|
1 |
Khóa van ga khi không sử dụng đến |
Hằng ngày |
|
2 |
Tắt các thiết bị điện dễ gây cháy nổ ngay khi sử dụng xong. |
Hằng ngày |
|
3 |
Sử dụng tiết kiệm điện trong những ngày trời nắng nóng |
Hằng ngày |
- Cùng người thân xây dựng bản Quy tắc an toàn và phòng chống hoả hoạn rồi chia sẻ với những người xung quanh.
QUY TẮC AN TOÀN VÀ PHÒNG CHỐNG HOẢ HOẠN
1. Xác định đường thoát hiểm tối ưu.
2. Dùng khăn hoặc các vận dụng bằng vải được nhúng nước để che mũi, che đầu.
3. Đi lom khom hoặc bò sát mặt đất khi có khói.
Vở bài tập HĐTN lớp 5 trang 53 Tự đánh giá sau chủ đề SỐNG AN TOÀN VÀ TỰ CHỦ :
- Xác định các đức tính cần rèn luyện để thích ứng với môi trường học tập mới, trong đó có đức tính tự chủ, kiên trì, không ngại khó.
- Biết cách tự chủ và đảm bảo an toàn khi giao tiếp trên mạng.
- Nhận biết một số nguyên nhân gây hoả hoạn để phòng chống.
- Thực hành một số kĩ năng thoát hiểm khi gặp hoả hoạn.
Chưa hoàn thành: 😊
Hoàn thành: 😊😊
Hoàn thành tốt: 😊😊😊
SẢN PHẨM: Mỗi sản phẩm em làm được, em nhận 1 lá
Ví dụ: Em xây dựng được bản Quy tắc an toàn và phòng chống hoả hoạn.
Trả lời: Học sinh tự đánh giá kết quả học tâp.
Tham khảo giải SGK Hoạt động trải nghiệm lớp 5 hay khác: