X

VBT HĐTN 5 Kết nối tri thức

Vở bài tập Hoạt động trải nghiệm lớp 5 trang 66, 67 Tuần 30: Lập kế hoạch khảo sát thực trạng môi trường quanh em - chúng tôi lên tiếng vì môi trường - Kết nối tri thức


Haylamdo biên soạn và sưu tầm giải vở bài tập Hoạt động trải nghiệm lớp 5 trang 66, 67 Tuần 30: Lập kế hoạch khảo sát thực trạng môi trường quanh em - chúng tôi lên tiếng vì môi trường sách Kết nối tri thức hay nhất, chi tiết sẽ giúp học sinh làm bài tập về nhà trong VBT HĐTN lớp 5.

Giải Vở bài tập Hoạt động trải nghiệm lớp 5 trang 66, 67 Tuần 30: Lập kế hoạch khảo sát thực trạng môi trường quanh em - chúng tôi lên tiếng vì môi trường - Kết nối tri thức

Vở bài tập HĐTN lớp 5 trang 66 Bài tập 1: Khảo sát thực trạng môi trường

Em cần: Phiếu khảo sát thực trạng môi trường nhóm em đã xây dựng.

Em làm:

Kế hoạch khảo sát thực trạng môi trường của nhóm:

- Thời gian thực hiện:

- Địa điểm thực hiện:

- Những đồ dùng em cần chuẩn bị để thực hiện nhiệm vụ được phân công:

       

- Tiến hành khảo sát.

KẾT QUẢ

- Số lượng người tham gia khảo sát:

- Đánh giá chung của em sau khi tiến hành khảo sát:

Những vấn đề nổi bật:

Những con số đáng quan tâm:

- Hình thức báo cáo kết quả khảo sát của nhóm em:

Ra-đi-ô

Môi trường

Bảng tin

Môi trường

Phim tư liệu

...

- Tên chủ đề nhóm em đăng kí báo cáo:

Trả lời:

Kế hoạch khảo sát thực trạng môi trường của nhóm: tìm hiểu dấu hiệu ô nhiễm môi trường;

- Thời gian thực hiện: cuối mỗi tuần

- Địa điểm thực hiện: khu vực gần trường học, gần nơi ở, …

- Những đồ dùng em cần chuẩn bị để thực hiện nhiệm vụ được phân công:

sổ ghi chép

máy ảnh

điện thoại

 

- Tiến hành khảo sát: Quan sát hiện tượng, phỏng vấn người dân, …

KẾT QUẢ

- Số lượng người tham gia khảo sát: 40 người

- Đánh giá chung của em sau khi tiến hành khảo sát:

Những vấn đề nổi bật: Tình hình ô nhiễm môi trường rất nghiêm trọng các bạn học sinh xả rác ra môi trường, người đi đường không vứt rác vào đúng thùng phân loại

Những con số đáng quan tâm:

- 15/40 bạn vứt rác bừa bãi.

- 25/ 40 người không vứt rác đúng nơi quy định

- Hình thức báo cáo kết quả khảo sát của nhóm em:

Ra-đi-ô

Môi trường

Bảng tin

Môi trường

Phim tư liệu

...

- Tên chủ đề nhóm em đăng kí báo cáo: Bản tin môi trường

Vở bài tập HĐTN lớp 5 trang 67 Bài tập 2: Tiểu phẩm nói về những tổn thương của Trái Đất

Em cần:

- Kịch bản tiểu phẩm của nhóm em.

- Người thân xem và góp ý cho em.

Em làm:

- Tên tiểu phẩm:

- Nhiệm vụ em được phân công trong tiểu phẩm của nhóm:

- Em cần chuẩn bị:

KẾT QUẢ

Tự đánh giá kết quả phần trình diễn của nhóm em

 

Tự tin và tươi vui

 

Có thông điệp

 

Còn hơi run và chưa tự tin lắm

 

Chưa rổ thông điệp

- Viết 3 – 4 câu để giới thiệu về nhân vật do em đóng vai hoặc em thấy ấn tượng trong tiểu phẩm.

Trả lời:

- Tên tiểu phẩm: Cây xanh đang khóc

- Nhiệm vụ em được phân công trong tiểu phẩm của nhóm: Người vứt rác không đúng nơi quy định.

- Em cần chuẩn bị: Lời thoại, trang phục,…

KẾT QUẢ

Tự đánh giá kết quả phần trình diễn của nhóm em

 

Tự tin và tươi vui

 

Có thông điệp

x

Còn hơi run và chưa tự tin lắm

 

Chưa rổ thông điệp

- Viết 3 – 4 câu để giới thiệu về nhân vật do em đóng vai hoặc em thấy ấn tượng trong tiểu phẩm: Nhân vật em thấy ấn tượng nhất là bạn đóng cây xanh, khi bị các bạn học sinh vứt đầy rác rưởi bừa bãi xuống dưới gốc cây cây đã khóc rất lớn và vô cùng buồn bã. Khiến cho bất cứ ai cũng cảm thấy đáng thương cho cây và ân hận về hành vì của mình.

Tham khảo giải SGK Hoạt động trải nghiệm lớp 5 hay khác:

Xem thêm các bài giải vở bài tập Hoạt động trải nghiệm lớp 5 Kết nối tri thức hay, chi tiết khác: