Vở bài tập Hoạt động trải nghiệm lớp 5 trang 68, 69 Tuần 31: Chung tay bảo vệ môi trường quanh ta – mỗi hành động – một chiếc lá - Kết nối tri thức
Haylamdo biên soạn và sưu tầm giải vở bài tập Hoạt động trải nghiệm lớp 5 trang 68, 69 Tuần 31: Chung tay bảo vệ môi trường quanh ta – mỗi hành động – một chiếc lá sách Kết nối tri thức hay nhất, chi tiết sẽ giúp học sinh làm bài tập về nhà trong VBT HĐTN lớp 5.
Giải Vở bài tập Hoạt động trải nghiệm lớp 5 trang 68, 69 Tuần 31: Chung tay bảo vệ môi trường quanh ta – mỗi hành động – một chiếc lá - Kết nối tri thức
Vở bài tập HĐTN lớp 5 trang 68 Bài tập 1: Kết quả khảo sát thực trạng vệ sinh môi trường nơi em sinh sống
Em cần: Những thông tin mà các nhóm khảo sát được về thực trạng vệ sinh môi trường.
Em làm: Đọc và tổng hợp thông tin của các nhóm.
KẾT QUẢ KHẢO SÁT
- Những thông tin về thực trạng vệ sinh môi trường nơi em sinh sống:
- Kết luận của nhóm em:
- Kết luận của một nhóm bạn mà em ấn tượng nhất:
Trả lời:
Em làm: Đọc và tổng hợp thông tin của các nhóm.
KẾT QUẢ KHẢO SÁT
- Những thông tin về thực trạng vệ sinh môi trường nơi em sinh sống: Ở một số nơi rác còn chưa được bỏ vào đúng nơi quy định, chưa có thùng rác riêng biệt để phân loại rác thải.
- Kết luận của nhóm em: Cần phải khắc phục tình trạng này ngay lập tức.
- Kết luận của một nhóm bạn mà em ấn tượng nhất: Cần lên án những hành vi xả rác bừa bãi ra môi trường.
Vở bài tập HĐTN lớp 5 trang 69 Bài tập 2: Lập kế hoạch tham gia lao động công ích, giữ gìn vệ sinh môi trường khu dân cư và thực hiện
KẾ HOẠCH LAO ĐỘNG CÔNG ÍCH
- Mục tiêu: Dọn dẹp, giữ gìn vệ sinh môi trường khu dân cư
- Địa điểm:
- Thời gian:
- Thành viên tham gia:
I. Danh sách và số lượng dụng cụ cần thiết:
+ Chổi: + Xẻng hót:
II. Phân công nhiệm vụ:
|
STT |
Công việc |
Người thực hiện |
Dụng cụ cần thiết |
KẾT QUẢ BUỔI LAO ĐỘNG:
- Những người đã tham gia cùng em:
- Dán ảnh hoặc vẽ lại hình ảnh khu vực trước và sau khi thực hiện hoạt động lao động công ích:
|
Trước khi lao động công ích |
Sau khi lao động công ích |
- Những điều cần lưu ý để lần sau làm tốt hơn:
- Cảm xúc của em và mọi người về buổi lao động.
Trả lời:
KẾ HOẠCH LAO ĐỘNG CÔNG ÍCH Ở KHU VỰC DÂN CƯ
- Mục tiêu: Làm sạch đẹp khu vực dân cư - Số người tham gia: 15 người - Những người cần được vận động tham gia: Phụ huynh.
|
Hoạt động |
Địa điểm |
Thời gian |
Phương tiện |
|
Tổng vệ sinh khu dân cư |
Các tuyến đường xung quanh khu dân cư. |
8h sáng chủ nhật ngày 22/9/2024 |
Cuốc, xẻng, chổi, xúc rác, khẩu trang, găng tay… |
|
Phân loại rác |
Nơi tập kết rác của khu dân cư |
2h chiều chủ nhật ngày 22/9/2024 |
Găng tay, khẩu trang, túi cước phân loại đồ tái chế… |
|
Tưới cây trong khu dân cư |
Các cây non, cây bé mới trồng ở khu dân cư |
4h chiều chủ nhật ngày 22/9/2024 |
Bình tưới |
|
Kêu gọi mọi người bảo vệ môi trường |
Loa thông báo ở khu vực dân cư. |
5h chiều chủ nhật ngày 22/9/2024 |
Bản tin kêu gọi, loa phát thanh. |
Vở bài tập HĐTN lớp 5 trang 69 Bài tập 3: "Khu rừng xanh" của em
Em cần: Những tờ giấy màu xanh cắt hình chiếc lá.
Em làm:
- Viết vào những chiếc lá những hoạt động mình đã thực hiện hoặc đang tiếp tục thực hiện để bảo vệ môi trường.
- Thực hiện cắt dán thành "một khu rừng xanh".
KẾT QUẢ
- Em hãy ngắm những chiếc lá làm nên khu rừng xanh của nhóm mình, lớp mình.
- Nhận xét của em về khu rừng:
- Cảm xúc của em khi ngắm nhìn khu rừng đó:
Trả lời: Học sinh thực hành cắt dán
Vở bài tập HĐTN lớp 5 trang 69 Tự đánh giá sau chủ đề: TỰ HÀO QUÊ HƯƠNG EM :
- Bày tỏ cảm xúc và niềm tự hào đối với những cảnh quan thiên nhiên của quê hương, đất nước.
- Đưa ra một số đề xuất để bảo tồn cảnh quan thiên nhiên.
- Khảo sát thực trạng môi trường sống quanh em.
- Tự giác tham gia các hoạt động lao động công ích, giữ gìn vệ sinh môi trường khu dân cư và vận động người thân cùng tham gia.
Chưa hoàn thành: 😊
Hoàn thành: 😊😊
Hoàn thành tốt: 😊😊😊
SẢN PHẨM: Mỗi sản phẩm em làm được, em nhận 1 lá
Ví dụ: Em lập được kế hoạch lao động công ích
Trả lời: Học sinh thực hành đánh giá kết quả học tập.
Tham khảo giải SGK Hoạt động trải nghiệm lớp 5 hay khác: