Vở bài tập Tiếng Việt lớp 4 Bài 18: Bước mùa xuân - Kết nối tri thức
Haylamdo biên soạn và sưu tầm với giải vở bài tập Tiếng Việt lớp 4 Bài 18: Bước mùa xuân sách Kết nối tri thức hay nhất, chi tiết sẽ giúp học sinh lớp 4 dễ dàng làm bài tập trong vở bài tập Tiếng Việt lớp 4.
Vở bài tập Tiếng Việt lớp 4 Bài 18: Bước mùa xuân - Kết nối tri thức
Viết: Tìm hiểu cách viết bài văn miêu tả cây cối (tiếp theo)
Bài 1 (trang 65 VBT Tiếng Việt lớp 4 Tập 2): Đọc bài văn Cây cà chua ở bài tập 1 (SHS Tiếng Việt 4, tập hai, trang 87) và thực hiện các yêu cầu sau:
a. Nêu ý chính của từng phần trong bài.
|
Mở bài |
|
|
Thân bài |
|
|
Kết bài |
|
b. Trong phần thân bài, đặc điểm của cây cà chua được miêu tả theo trình tự nào?
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
c. Đánh số thứ tự vào ô trống thể hiện cách sắp xếp chi tiết theo trình tự phát triển của cây cà chua.
|
|
Vươn ngọn |
|
Nở hoa |
|
Hỏa tán |
|
Ra quả |
|
Quả chín |
d. Trong bài văn, chi tiết nào cho thấy tác giả tả cây kết hợp với tả những sự vật có liên quan đến cây?
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Trả lời:
a.
|
Mở bài |
Đoạn văn đầu à Giới thiệu về cây cà chua
|
|
Thân bài |
Từ “Cây cà chua vươn những ngọn...” đến “.... gọi người đến hái.” à Quá trình sinh trưởng và phát triển của cây cà chua
|
|
Kết bài |
Đoạn cuối à Tác dụng của cây cà chua.
|
b. Trong phần thân bài, đặc điểm của cây cà chua được miêu tả theo trình tự từng thời kì phát triển của cây.
c. Trình tự phát triển của cây cà chua:
|
1 |
Vươn ngọn |
3 |
Nở hoa |
2 |
Tỏa tán |
4 |
Ra quả |
5 |
Quả chín |
d. Trong bài văn, chi tiết cho thấy tác giả tả cây kết hợp với tả những sự vật có liên quan đến cây là: Nắng gửi thêm màu đẹp trên hoa, quả lớn quả bé vui mắt như đàn gà mẹ đông con....
Bài 2 (trang 66 VBT Tiếng Việt lớp 4 Tập 2): Em học được những gì về cách tả cây cối từ bài văn Cây cà chua?
G: Nêu những điều em học được về trình tự miêu tả, cách dùng từ, viết câu, cách sử dụng biện pháp so sánh, nhân hoa khi miêu tả cây,...
Trả lời:
Em học được ngoài cách tả lần lượt từng bộ phận của cây, ta có thể tả đặc điểm của cây theo từng thời kì phát triển. Có thể kết hợp tả sự vật, hoạt động có liên quan đến cây.
Nói và nghe: Những miền quê yêu dấu
Yêu cầu: Em hãy giới thiệu về một miền quê mà em yêu mến.
Bài 1 (trang 67 VBT Tiếng Việt lớp 4 Tập 2): Chuẩn bị nội dung giới thiệu.
|
Em muốn giới thiệu về miền quê nào? |
|
|
Cảnh vật và con người nơi đó có gì thú vị? |
|
|
Em mong ước điều gì cho miền quê đó? |
|
Trả lời:
- Miền quê em yêu mến: ngoại thành Hà Nội.
- Cảnh vật:
+ Ông mặt trời thức dậy từ sớm để đánh thức mọi vật.
+ Phía xa, cánh đồng lúa rộng mênh mông. Những bông lúa chín nặng trĩu, vàng ươm.
+ Đầu làng, lũy tre in với mái đình cổ kính và nghiêm trang.
+ Trên triền đê, đàn trâu đang thung thăng gặm cỏ.
+ Thỉnh thoảng, trong làng lại vang lên tiếng gà gáy.
+ Dòng sông hiền hòa chảy qua làng, bồi đắp phù sa màu mỡ cho ruộng đồng.
- Con người:
+ Các bác nông dân đang làm việc hăng say.
+ Những buổi chiều mát mẻ, em thường cùng các anh chị ra đây để thả diều. Những con diều bay cao trong gió như ước mơ của tuổi thơ đang bay cao bay xa.
- Mong ước của em: Em mong sao làng quê em vẫn mãi bình yên, êm ả như vậy!
Bài 2 (trang 68 VBT Tiếng Việt lớp 4 Tập 2): Ghi lại ý kiến góp ý của thầy cô hoặc bạn bè về bài trình bày của em.
Trả lời:
- Ghi lại ý kiến góp ý.
Vận dụng:
Bài 1 (trang 68 VBT Tiếng Việt lớp 4 Tập 2): Ghi lại những thông tin thú vị về miền quê mà bạn đã giới thiệu để chia sẻ với người thân.
Trả lời:
Em tiến hành chia sẻ với người thân thông tin về những miền quê em hoặc bạn đã giới thiệu.
Bài 2 (trang 68 VBT Tiếng Việt lớp 4 Tập 2): Tìm đọc sách báo về quê hương, đất nước.
- Tên bài:
- Tên tác giả:
- Ghi lại các thông tin em yêu thích trong bài đọc:
Trả lời:
- Tên sách: Nước Việt Nam
- Tác giả: Hạo Nhiên
- Nội dung: giới thiệu về các vùng miền, các danh lam thắng cảnh của Việt Nam.
Tham khảo giải SGK Tiếng Việt lớp 4: