Vở bài tập Tiếng Việt lớp 4 trang 65, 66 (Viết: Tìm hiểu cách viết bài văn miêu tả cây cối (tiếp theo)) - Kết nối tri thức


Lời giải Vở bài tập Tiếng Việt lớp 4 trang 65, 66 Viết: Tìm hiểu cách viết bài văn miêu tả cây cối (tiếp theo) sách Kết nối tri thức hay, chi tiết sẽ giúp học sinh lớp 4 làm bài tập trong Vở bài tập Tiếng Việt lớp 4 trang 65, 66.

Vở bài tập Tiếng Việt lớp 4 trang 65, 66 (Viết: Tìm hiểu cách viết bài văn miêu tả cây cối (tiếp theo)) - Kết nối tri thức

Bài 1 (trang 65 VBT Tiếng Việt lớp 4 Tập 2): Đọc bài văn Cây cà chua ở bài tập 1 (SHS Tiếng Việt 4, tập hai, trang 87) và thực hiện các yêu cầu sau:

a. Nêu ý chính của từng phần trong bài.

Mở bài

 

 

 

Thân bài

 

 

 

Kết bài

 

 

 

b. Trong phần thân bài, đặc điểm của cây cà chua được miêu tả theo trình tự nào?

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

c. Đánh số thứ tự vào ô trống thể hiện cách sắp xếp chi tiết theo trình tự phát triển của cây cà chua.

 

Vươn ngọn

 

Nở hoa

 

Hỏa tán

 

Ra quả

 

Quả chín

 

d. Trong bài văn, chi tiết nào cho thấy tác giả tả cây kết hợp với tả những sự vật có liên quan đến cây?

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Trả lời:

a.

Mở bài

 

Đoạn văn đầu à Giới thiệu về cây cà chua

 

Thân bài

 

Từ “Cây cà chua vươn những ngọn...” đến “.... gọi người đến hái.” à Quá trình sinh trưởng và phát triển của cây cà chua

 

Kết bài

 

Đoạn cuối à Tác dụng của cây cà chua.

 

 

b. Trong phần thân bài, đặc điểm của cây cà chua được miêu tả theo trình tự từng thời kì phát triển của cây.

c. Trình tự phát triển của cây cà chua:

1

Vươn ngọn

3

Nở hoa

2

Tỏa tán

4

Ra quả

5

Quả chín

 

d. Trong bài văn, chi tiết cho thấy tác giả tả cây kết hợp với tả những sự vật có liên quan đến cây là: Nắng gửi thêm màu đẹp trên hoa, quả lớn quả bé vui mắt như đàn gà mẹ đông con.... 

Bài 2 (trang 66 VBT Tiếng Việt lớp 4 Tập 2): Em học được những gì về cách tả cây cối từ bài văn Cây cà chua?

G: Nêu những điều em học được về trình tự miêu tả, cách dùng từ, viết câu, cách sử dụng biện pháp so sánh, nhân hoa khi miêu tả cây,...

Trả lời:

Em học được ngoài cách tả lần lượt từng bộ phận của cây, ta có thể tả đặc điểm của cây theo từng thời kì phát triển. Có thể kết hợp tả sự vật, hoạt động có liên quan đến cây.

Xem thêm các bài giải vở bài tập Tiếng Việt lớp 4 Kết nối tri thức hay, chi tiết khác: