X

Bài tập trắc nghiệm Khoa học tự nhiên lớp 6 Cánh diều

Trắc nghiệm Khoa học tự nhiên 6 Bài 11 (có đáp án): Tách chất ra khỏi hỗn hợp - Cánh diều


Khoa học tự nhiên lớp 6 Trắc nghiệm Bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp - Cánh diều

Haylamdo biên soạn và sưu tầm 10 bài tập trắc nghiệm Khoa học tự nhiên lớp 6 Bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp có đáp án và lời giải chi tiết đầy đủ các mức độ được biên soạn bám sát sách Khoa học tự nhiên 6 Cánh diều sẽ giúp học sinh ôn luyện trắc nghiệm để biết cách làm các dạng bài tập Khoa học tự nhiên 6.

Trắc nghiệm Khoa học tự nhiên 6 Bài 11 (có đáp án): Tách chất ra khỏi hỗn hợp | Cánh diều

Câu 1: Người ta tách cát ra khỏi hỗn hợp cát và nước bằng phương pháp nào?

A. Chiết. B. Dùng máy li tâm.

C. Cô cạn. D. Lọc.

Trả lời:

Đáp án D

Dùng phương pháp lọc để tách cát ra khỏi nước vì cát là chất rắn không tan trong nước.

Câu 2: Phương pháp nào được dùng để tách riêng dầu hỏa ra khỏi nước?

A. Dùng nam châm. B. Cô cạn.

C. Chiết. D. Lọc.

Trả lời:

Đáp án C

Dùng phương pháp chiết để tách dầu hỏa ra khỏi nước vì dầu hỏa không tan trong nước.

Câu 3:Người ta dùng phương pháp lọc để:

A. Tách các chất không hòa tan trong nhau ra khỏi hỗn hợp.

B. Tách chất lỏng khỏi hỗn hợp các chất lỏng không đồng nhất.

C. Tách chất rắn tan khỏi chất lỏng.

D. Tách chất rắn không tan trong chất lỏng ra khỏi hỗn hợp của chúng.

Trả lời:

Đáp án D

Phương pháp lọc dùng để tách chất rắn không tan trong chất lỏng ra khỏi hỗn hợp của chúng.

Câu 4:Để thu được muối ăn từ nước biển, người làm muối sử dụng phương pháp nào?

A. Lọc

B. Dùng nam châm

C. Bay hơi

D. Chiết.

Đáp án C

Hiện nay thì muối được sản xuất chủ yếu bằng cách cho bay hơi nước biển thì thu được muối kết tinh.

Câu 5: Để tách các chất lỏng không hòa tan trong nhau và tách lớp nên dùng phương pháp nào?

A. Cô cạn

B. Chiết

C. Lọc

D. Dùng nam châm

Trả lời:

Đáp án B

Người tách các chất lỏng không hòa tan trong nhau và tách lớp bằng phương pháp chiết.

Câu 6: Chọn phương pháp phù hợp để tách calcium carbonate từ hỗn hợp của calcium carbonate và nước?

A. Chiết

B. Cô cạn

C. Lọc

D. Dùng nam châm

Trả lời:

Đáp án C

Calcium carbonate là chất rắn không tan trong nước nên dùng phương pháp lọc để tách riêng được calcium carbonate.

Câu 7: Để tách chất ra khỏi hỗn hợp bằng các cách lọc, cô cạn, chiết dựa trên:

A. Sự giống nhau về tính hóa học của các chất.

B. Sự khác nhau về tính chất vật lí của các chất.

C. Sự giống nhau về tính chất vật lí của các chất.

D. Sự khác nhau về tính chất hóa học của các chất.

Trả lời:

Đáp án B

Dựa trên sự khác nhau về tính chất vật lí của các chất để tách chất ra khỏi hỗn hợp.

Câu 8: Để tách dầu ăn ra khỏi hỗn hợp dầu ăn và nước cần các dụng cụ:

A. Phễu chiết, giá đỡ, bình tam giác.

B. Đèn cồn, bát sứ, kiềng đun.

C. Phễu lọc, đũa thủy tinh, bình tam giác, phễu chiết.

D. Đũa thủy tinh, bình tam giác, giấy lọc, phễu lọc.

Trả lời:

Đáp án A

Dụng cụ chiết dầu ăn ra khỏi hỗn hợp dầu ăn với nước gồm: phễu chiết, giá đỡ, bình tam giác.

Câu 9: Tách bột sắt ra khỏi hỗn hợp bột sắt và cát bằng phương pháp nào dưới đây?

A. Cô cạn.

B. Dùng nam châm.

C. Chiết.

D. Lọc.

Trả lời:

Đáp án B

Sắt bị nam châm hút còn cát thì không bị nam châm hút. Vì vậy dùng nam châm sẽ tách được bột sắt ra khỏi hỗn hợp.

Câu 10: Tách lưu huỳnh (sulfur) ra khổi hỗn hợp gồm nước và lưu huỳnh bằng phương pháp nào?

A. Lọc

B. Chiết

C. Dùng nam châm

D. Cô cạn

Trả lời:

Đáp án A

Lưu huỳnh không tan trong nước nên dùng phương pháp lọc để tách lưu huỳnh ra khỏi hỗn hợp lưu huỳnh với nước.

Xem thêm bài tập trắc nghiệm Khoa học tự nhiên lớp 6 có đáp án sách Cánh diều hay khác: