Lý thuyết Lịch sử 6 Bài 3: Thời gian trong lịch sử
Haylamdo xin giới thiệu Thầy/Cô và học sinh tóm tắt lý thuyết Lịch sử lớp 6 Bài 3: Thời gian trong lịch sử sách Kết nối tri thức hay, chi tiết, bám sát sgk Lịch sử 6 giúp học sinh học tốt môn Lịch sử 6 hơn.
Tóm tắt Lý thuyết Lịch sử 6 Bài 3: Thời gian trong lịch sử
1. Vì sao phải xác định thời gian trong lịch sử
- Muốn hiểu và dựng lại lịch sử, cần sắp xếp tất cả sự kiện theo đúng trình tự của nó.
- Các dân tộc trên thế giới đã sáng tạo ra nhiều cách đo, dụng cụ đo thời gian khác nhau như: đồng hồ cát, đồng hồ nước, đồng hồ mặt trời,...
2. Các cách tính thời gian trong lịch sử
- Âm lịch là hệ lịch được theo chu kì chuyển động của Mặt Trăng xung quanh Trái Đất.
- Dương lịch là hệ lịch được tính theo chu kì chuyển động của Trái Đất cung quanh Mặt Trời. Về sau, dương lịch đã được hoàn chỉnh và thống nhất để các dân tộc đều có thể sử dụng, đó là Công lịch.
- Công lịch lấy năm ra đời của Chúa Giê-su là năm đầu tiên của Công nguyên. Ngay trước năm đó là năm 1 trước Công nguyên (TCN).
- Ngoài ra, còn có cách phân chia thời gian: thành thập kỉ (10 năm), thế kỉ (100 năm), thiên niên kỉ (1000 năm).
Câu hỏi trắc nghiệm Lịch sử 6 Bài 3: Thời gian trong lịch sử
Câu 1. Con người sáng tạo ra các loại lịch dựa trên cơ sở nào dưới đây?
A. Sự lên, xuống của thuỷ triều.
B. Các hiện tượng tự nhiên như mưa, gió, sấm, chớp,...
C. Sự di chuyển của Mặt Trăng quanh Trái Đất và Trái Đất quanh Mặt Trời.
D. Các câu ca dao, dân ca được truyền từ đời này sang đời khác.
Câu 2. Theo em, âm lịch là loại lịch dựa theo chu kì chuyển động của
A. Mặt Trời quanh Trái Đất.
B. Trái Đất quanh Mặt Trời.
C. Mặt Trăng quanh Trái Đất.
D. Mặt Trăng quanh Mặt Trời.
Câu 3. Dương lịch là loại lịch dựa theo chu kì chuyển động của
A. Trái Đất quanh Mặt Trời.
B. Mặt Trăng quanh Trái Đất.
C. Trái Đất quanh trục của nó.
D. Mặt Trời quanh Trái Đất.
Câu 4. Hiện nay, ở Việt Nam
A. âm lịch vẫn được sử dụng phổ biến trong nhân dân.
B. người dân chỉ sử dụng dương lịch.
C. sử dụng một loại lịch riêng, gọi là âm – dương lịch.
Câu 5. Đâu không phải là lí do cần phải xác định thời gian trong lịch sử?
A. Ghi nhớ sự kiện lịch sử của mỗi cá nhân.
B. Phục dựng và tái hiện lại sự kiện.
C. Biết sự kiện đã xảy ra vào thời điểm nào trong quá khứ.
D. Sắp xếp các sự kiện theo đúng trình tự đã xảy ra của nó.
Câu 6. Theo Công lịch, 1000 năm được gọi là một
A. thế kỉ.
B. thập kỉ.
C. kỉ nguyên.
D. thiên niên kỉ.
Câu 7. Theo Công lịch, 100 năm được gọi là một
A. thế kỉ.
B. thập kỉ.
C. kỉ nguyên.
D. thiên niên kỉ.
Câu 8. Tương truyền, năm đầu tiên của Công nguyên là năm
A. Đức Phật ra đời.
B. Chúa Giê-su ra đời.
C. Chúa Giê-su qua đời.
D. loài vượn người xuất hiện.
Câu 9. Năm 2021 thuộc thế kỉ thứ bao nhiêu?
A. XIX.
B. XX.
C. XXI.
D. XXII.
Câu 10. Năm 2000 TCN cách năm hiện tại (năm 2021) bao nhiêu năm?
A. 21 năm.
B. 4021 năm.
C. 3021 năm.
D. 1021 năm.
