SBT Ngữ văn 7 Bài tập 7 trang 18, 19 Kết nối tri thức
Đọc bài thơ ! của Trần Đăng Khoa và trả lời các câu hỏi:
Giải SBT Ngữ văn 7 Bài tập 7 trang 18, 19 Kết nối tri thức
Bài tập 7. trang 18, 19 SBT Ngữ Văn lớp 7 Tập 1: Đọc bài thơ Sao không về Vàng ơi! của Trần Đăng Khoa và trả lời các câu hỏi:
Tao đi học về nhà
Là mày chạy xổ ra
Đầu tiên mày rối rít
Cái đuôi mừng ngoáy tít
Rồi mày lắc cái đầu
Khịt khịt mũi, rung râu
Rồi mày rún chân sau
Chân trước chồm, mày bắt
Bắt tay tao rất chặt
Thế là mày tất bật
Đưa vội tao vào nhà
Dù tao đi đâu xa
Cũng nhớ mày lắm đấy...
Hôm nay tao bỗng thấy
Cái cổng rộng thế này
Vì không thấy bóng mày
Nằm chờ tao trước cửa
Không nghe tiếng mày sủa
Như những buổi trưa nào
Không thấy mày đón tao
Cái đuôi vàng ngoáy tít
Cái mũi đen khịt khịt
Mày không bắt tay tao
Tay tao buồn làm sao...
Sao không về hả chó?
Nghe bom thằng Mỹ nổ
Mày bỏ chạy đi đâu?
Tao chờ mày đã lâu
Cơm phần mày để cửa
Sao không về hả chó?
Tao nhớ mày lắm đó
Vàng ơi là Vàng ơi!...
(Trần Đăng Khoa, Góc sân và khoảng trời, NXB Kim Đồng, Hà Nội, 2016, tr. 20 - 22)
Trả lời:
Một số đặc điểm hình thức của bài thơ như thể thơ, cách gieo vần, ngắt nhịp:
- Bài thơ được sáng tác theo thể thơ năm chữ.
- Cách gieo vần: Bài thơ gieo vần chân và là vần liền:
Tao đi học về nhà
Là mày chạy xổ ra
Đầu tiên mày rối rít
Cái đuôi mừng ngoáy tít
Rồi mày lắc cái đầu
Khịt khịt mũi, rung râu
- Ngắt nhịp: Bài thơ có nhịp chủ đạo là 3/2. Có một số dòng ngắt 2/3 (Tay tao / buồn làm sao, Vàng ơi/ là Vàng ơi) tạo điểm nhấn, thể hiện, tô đậm sự buồn bã và tiếng gọi Vàng tha thiết của bạn nhỏ.
Câu 2 trang 19 SBT Ngữ Văn lớp 7 Tập 1: Sắp xếp các sự việc diễn ra trong bài thơ theo trật tự đúng.
Bạn nhỏ nhớ Vàng, để phần cơm chờ Vàng về. |
Bom Mỹ nổ khiến Vàng hoảng sợ, bỏ đi mất |
Bạn nhỏ đi học về, không thấy Vàng ra đón. |
Mỗi khi bạn nhỏ đi học về là con chó Vàng mừng rỡ ra đón. |
Trả lời:
Các sự việc trong bài thơ diễn ra theo trật tự sau:
1. Mỗi khi bạn nhỏ đi học về là con chó Vàng mừng rỡ ra đón. |
2. Bom Mỹ nổ khiến Vàng hoảng sợ, bỏ đi mất. |
3. Bạn nhỏ đi học về, không thấy Vàng ra đón. |
4. Bạn nhỏ nhớ Vàng, để phần cơm chờ Vàng về. |
Trả lời:
Hình ảnh con chó Vàng hiện lên rất sinh động, đáng yêu:
- Rất yêu người bạn nhỏ: bạn nhỏ đi học là nằm chờ ở cửa, bạn nhỏ về là mừng rối rít.
- Tinh nghịch và rất hiếu động.
Nhà thơ đã sử dụng các thủ pháp nghệ thuật để miêu tả con chó Vàng:
- Biện pháp tu từ nhân hoá: gọi con Vàng là mày, tả hành động của chó như con người (rối rít mừng, bắt tay, tất bật đưa bạn nhỏ vào nhà,...).
- Tả tỉ mỉ hoạt động của con Vàng với nhiều động từ: chạy xổ ra, đuôi mừng ngoáy tít, khịt khịt mũi, rung râu, chân trước chồm, rún chân sau,...
- Dùng nhiều từ láy: khịt khịt, rối rít, tất bật,...
Chân trước chồm, mày bắt
Bắt tay tao rất chặt
Thế là mày tất bật
Đưa vội tao vào nhà.
Trả lời:
Biện pháp tu từ mà nhà thơ sử dụng để miêu tả hình ảnh con chó Vàng trong đoạn thơ là nhân hoá. Bạn nhỏ gọi con chó của mình là mày, xưng tao như cách xưng hô giữa những người bạn thân thiết. Cử chỉ, hành động của con chó cũng được miêu tả như hành động, cử chỉ của một người bạn thân thiện, nồng nhiệt, vô cùng mừng rỡ, vồn vã khi gặp bạn: bắt tay bạn nhỏ rất chặt, tất bật đưa bạn nhỏ vào nhà.
Trả lời:
Trong dòng thơ Tay tao buồn làm sao, nhà thơ đã sử dụng biện pháp tu từ hoán dụ, dùng bộ phận để nói tổng thể. Bạn nhỏ nói tay buồn để diễn tả cảm giác trống trải khi không được bắt tay, không được vuốt ve con Vàng, cũng là nỗi buồn của mình khi mất chó.
Đầu tiên mày rối rít
Cái đuôi mừng ngoáy tít
Rồi mày lắc cái đầu
Khịt khịt mũi, rung râu.
Trả lời:
Từ láy trong đoạn thơ là rối rít, khịt khịt. Từ láy rối rít gợi tả vẻ vội vã, tỏ ra mất
bình tĩnh. Khịt khịt là từ láy mô phỏng âm thanh phát ra khi con vật thở mạnh. Hai từ láy có tác dụng miêu tả vẻ mừng rỡ, vồn vã của con chó Vàng khi bạn nhỏ đi học về, từ đó, làm nổi bật tình cảm yêu mến mà Vàng dành cho bạn nhỏ.
Trả lời:
Tình cảm của bạn nhỏ dành cho con chó Vàng: rất yêu quý, thân thiết, coi con
chó Vàng như một người bạn:
- Gọi con chó Vàng là mày, xưng tao.
- Mừng rỡ khi gặp con chó Vàng sau mỗi buổi đi học về.
- Cảm thấy trống vắng, buồn bã, nhớ thương khi không thấy Vàng chờ mình ở cửa.
- Vẫn phần cơm, chờ đợi, mong mỏi Vàng trở về.
