X

Toán 11 Chân trời sáng tạo

Mục lục Giải Toán 11 Chương 1: Hàm số lượng giác và phương trình lượng giác Bài 1: Góc lượng giác Bài 2: Giá trị lượng giác của một góc lượng giác Bài 3: Các công thức lượng giác Bài 4: Hàm số lượng giác và đồ thị Bài 5: Phương trình lượng giác cơ bản Bài tập cuối chương 1 Chương 2: Dãy số. Cấp số cộng. Cấp số nhân Bài 1: Dãy số Bài 2: Cấp số cộng Bài 3: Cấp số nhân Bài tập cuối chương 2 Chương 3: Giới hạn. Hàm số liên tục Bài 1: Giới hạn của dãy số Bài 2: Giới hạn của hàm số Bài 3: Hàm số liên tục Bài tập cuối chương 3 Chương 4: Đường thẳng và mặt phẳng. Quan hệ song song trong không gian Bài 1: Điểm, đường thẳng và mặt phẳng trong không gian Bài 2: Hai đường thẳng song song Bài 3: Đường thẳng và mặt phẳng song song Bài 4: Hai mặt phẳng song song Bài 5: Phép chiếu song song Bài tập cuối chương 4 Chương 5: Các số đặc trưng đo xu thế trung tâm cho mẫu số liệu ghép nhóm Bài 1: Số trung bình và mốt của mẫu số liệu ghép nhóm Bài 2: Trung vị và tứ phân vị của mẫu số liệu ghép nhóm Bài tập cuối chương 5 Hoạt động thực hành và trải nghiệm Bài 1: Tìm hiểu hàm số lượng giác bằng phần mềm GeoGebra Bài 2: Dùng công thức cấp số nhân để dự báo dân số

Bài 7 trang 62 Toán 11 Tập 1 Chân trời sáng tạo

❮ Bài trước Bài sau ❯

Có bao nhiêu số thực x để 2x – 1; x; 2x + 1 theo thứ tự lập thành cấp số nhân?

Giải Toán 11 Bài tập cuối chương 2 - Chân trời sáng tạo

Bài 7 trang 62 Toán 11 Tập 1: Có bao nhiêu số thực x để 2x – 1; x; 2x + 1 theo thứ tự lập thành cấp số nhân?

A. 1;

B. 2;

C. 3;

D. 4.

Lời giải:

Đáp án đúng là: B

Để 2x – 1; x; 2x + 1 theo thứ tự lập thành cấp số nhân thì:

x2 = (2x – 1)(2x + 1)

⇔ x2 = 4x2 – 1

⇔ 3x2 = 1

⇔ Bài 7 trang 62 Toán 11 Tập 1 Chân trời sáng tạo

Vì vậy có hai số thực số x thỏa mãn điều kiện bài toán.

Lời giải bài tập Toán 11 Bài tập cuối chương 2 hay, chi tiết khác:

Xem thêm lời giải bài tập Toán lớp 11 Chân trời sáng tạo hay, chi tiết khác:

❮ Bài trước Bài sau ❯
2018 © All Rights Reserved.