Vở bài tập Hoạt động trải nghiệm lớp 5 Chủ đề 2: Thể hiện trách nhiệm với gia đình - Chân trời sáng tạo


Haylamdo biên soạn và sưu tầm lời giải vở bài tập Hoạt động trải nghiệm lớp 5 Chủ đề 2: Thể hiện trách nhiệm với gia đình sách Chân trời sáng tạo hay nhất, ngắn gọn sẽ giúp học sinh dễ dàng làm bài tập về nhà trong vở bài tập Hoạt động trải nghiệm 5.

Giải vở bài tập Hoạt động trải nghiệm lớp 5 Chủ đề 2: Thể hiện trách nhiệm với gia đình - Chân trời sáng tạo

Vở bài tập HĐTN lớp 5 trang 14 Nhiệm vụ 1: Đánh dấu X vào những việc em đã làm để thể hiện lòng biết ơn đối với các thành viên trong gia đình và viết thêm ý kiến của em (nếu có).

Nói lời yêu thương với bố mẹ, người thân 


Trân trọng những gì bố mẹ, người thân làm cho mình 


Tự giác làm việc nhà 


Chúc mừng bố mẹ, người thân nhân dịp sinh nhật, ngày kỉ niệm


Hỏi thăm, chăm sóc khi bố mẹ, người thân bị bệnh, mệt 


Cố gắng học tập chăm chỉ để bố mẹ, người thân vui lòng 


Khen ngợi, động viên người thân 


...........................................................................................................


2. Lập sơ đồ tư duy về thái độ, lời nói, việc làm thể hiện lòng biết ơn đối với các thành viên trong gia đình.

- Thể hiện lòng biết ơn

+ Thái độ

+ Lời nói

+ Việc làm

Trả lời:

Nói lời yêu thương với bố mẹ, người thân

x

Trân trọng những gì bố mẹ, người thân làm cho mình

x

Tự giác làm việc nhà

x

Chúc mừng bố mẹ, người thân nhân dịp sinh nhật, ngày kỉ niệm

x

Hỏi thăm, chăm sóc khi bố mẹ, người thân bị bệnh, mệt

x

Cố gắng học tập chăm chỉ để bố mẹ, người thân vui lòng

x

Khen ngợi, động viên người thân

 

...........................................................................................................

 

2.

Vở bài tập Hoạt động trải nghiệm lớp 5 Chủ đề 2: Thể hiện trách nhiệm với gia đình | Chân trời sáng tạo

Vở bài tập HĐTN lớp 5 trang 15 Nhiệm vụ 2: Rèn luyện thái độ, lời nói, việc làm để thể hiện lòng biết ơn

Xây dựng nội dung tình huống trong đó có những thái độ, lời nói, việc làm cụ thể để thể hiện lòng biết ơn đối với các thành viên trong gia đình.

Trả lời:

Bà của Mai luôn tự chăm sóc bản thân, không bao giờ than thở vì ngại phiền con cháu. Sáng nay, khi đang ngồi xem ti vi, Mai thấy bà nhăn mặt, cố nén cơn đau khi đứng dậy. Thấy vậy Mai vô cùng lo lắng và ngay lập tức hỏi thăm bà. An ủi và động viên bà để bà cảm thấy vui vẻ và bớt lo lắng. Khuyên bà đi khám sức khỏe để kiểm tra tình hình sức khỏe và có biện pháp điều trị phù hợp.

Vở bài tập HĐTN lớp 5 trang 15 Nhiệm vụ 3: Nhận diện trách nhiệm của cá nhân trong gia đình

1. Viết những việc làm thể hiện trách nhiệm của em trong gia đình.

2. Viết 2 – 3 thái độ, lời nói, việc làm thể hiện trách nhiệm của em trong gia đình.

Thái độ

Lời nói

Việc làm

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Trả lời:

1.

- Nói lời yêu thương hỏi thăm quan tâm tới ông bà, cha mẹ.

- Chia sẻ, an ủi nỗi buồn với chị gái

- Chủ động dọn dẹp khi thấy nhà bừa bộn;

- Vui vẻ nấu cơm phụ mẹ;

-…

2. Viết 2 – 3 thái độ, lời nói, việc làm thể hiện trách nhiệm của em trong gia đình.

Thái độ

Lời nói

Việc làm

Vui vẻ

Hào hứng

Chúc mừng chị gái đạt giải cao trong kì thi học sinh giỏi.

Buồn bã

Cảm thông, chia sẻ

Khi người thân trong gia đình gặp biến cố lớn.

Vở bài tập HĐTN lớp 5 trang 16 Nhiệm vụ 4: Thực hành thể hiện trách nhiệm trong gia đình

Viết vào ô trống các cách thể hiện trách nhiệm trong gia đình ở các tình huống sau:

* Tình huống 1: Bố mẹ Hoa trao đổi về chuyện bà đang bị bệnh. Cuối tuần, bố mẹ dự định về thăm bà nhưng lại lo các con ở nhà sinh hoạt không đúng giờ. Hoa vô tình nghe được băn khoăn của mẹ.

Nếu là Hoa, em sẽ làm gì?

* Tình huống 2: Sau khi tan học, Hải và nhóm bạn rủ nhau về cất cặp rồi ra sân chơi bóng. Khi Hải về nhà thì gặp mẹ đi ra ngoài. Mẹ nói có việc gấp phải đi ngay nên  chưa kịp nấu cơm và sẽ về muộn.

Nếu là Hải, em sẽ làm gì?

Trả lời:

- Tình huống 1: Nếu là Hoa, em sẽ nói chuyện với bố mẹ về việc ở nhà em ngoan ngoãn, nghe lời anh, sinh hoạt đúng giờ để bố mẹ yên tâm về thăm bà

- Tình huống 2: Nếu là Hải, em sẽ ở lại nhà để phụ giúp mẹ nấu cơm thay vì đi đá bóng như trước đó. Em sẽ hẹn các bạn vào chiều mai.

Vở bài tập HĐTN lớp 5 trang 17 Nhiệm vụ 5: Tìm hiểu về cách tạo bầu không khí vui vẻ, đầm ấm trong gia đình

1. Viết những tình huống vui vẻ, đầm ấm trong gia đình em.

2. Viết 3 – 5 cách tạo bầu không khí vui vẻ, đầm ấm trong gia đình.

STT

Cách tạo bầu không khí vui vẻ, đầm ấm trong gia đình

1

- Cùng mọi người trong gia đình tổ chức sinh nhật cho bố

2

- Trong lúc xem tivi, cả nhà quây quần ngồi cùng nhau trò chuyện

3

- Cả nhà cùng nhau chuẩn bị bữa cơm,..

4

- Pha trò những câu chuyện hài hước,..

Vở bài tập HĐTN lớp 5 trang 18 Nhiệm vụ 6: Thực hành tạo bầu không khí vui vẻ, đầm ấm trong gia đình.

         Viết vào ô trống cách tạo bầu không khí vui vẻ, đầm ấm trong gia đình qua tình huống ở các tranh sau:

- Mình nên làm thế nào để mọi người cùng trò chuyện vui vẻ?

- Em trai cứ đòi chơi điện tử. Mình nên nghĩ ra trò chơi gì để cả nhà cùng chơi?

- Mẹ đang chăm sóc hoa một mình. Mình phải làm gì để cả nhà cùng tham gia?

Trả lời:

- Em có thể trò chuyện, tâm sự, pha các truyện cười với các thành viên trong gia đình

- Khuyên em trai cất điện thoại, hạn chế trò chơi điện tử, cùng nhau rủ cả nhà chơi cầu lông

- Em có thể nói chuyện với các thành viên giúp đỡ phụ mẹ: bố cuốc đất, em trai nhổ cỏ, chị gái trồng hoa giúp mẹ

Vở bài tập HĐTN lớp 5 trang 19 Nhiệm vụ 7: Viết thư theo chủ đề “Thể hiện lòng biết ơn đối với các thành viên trong gia đình”

Viết một bức thư thể hiện lòng biết ơn của em đối với các thành viên trong gia đình.

Trả lời:

Học sinh thực hành viết thư.

Vở bài tập HĐTN lớp 5 trang 20 Nhiệm vụ 8: Đánh giá kết quả trải nghiệm

1. Đánh dấu X vào mức độ hoàn thành phù hợp với em.

Những việc em làm

Mức độ

Hoàn thành tốt

Hoàn thành

Chưa Hoàn thành

1. Thể hiện lòng biết ơn với các thành viên trong gia đình bằng thái độ, lời nói, việc làm.

     

2. Thể hiện trách nhiệm với các thành viên trong gia đình bằng thái độ, lời nói, việc làm.

     

3. Tạo bầu không khí vui vẻ, đầm ấm trong gia đình.

     

2. Viết những điểm các bạn ghi nhận ở em và những điểm các bạn mong em cố gắng. 3. Viết nhận xét của giáo viên dành riêng cho em, cho tổ hoặc cho cả lớp.

Trả lời:

Học sinh đánh giá kết quả trải nghiệm.

Tham khảo giải SGK Hoạt động trải nghiệm lớp 5:

Xem thêm các bài giải vở bài tập Hoạt động trải nghiệm lớp 5 Chân trời sáng tạo hay, chi tiết khác: