Vở bài tập Tiếng Việt lớp 5 trang 119, 120 (Ôn tập cuối học kì 1 Tiết 1, 2) - Kết nối tri thức
Haylamdo biên soạn và sưu tầm lời giải Vở bài tập Tiếng Việt lớp 5 trang 119, 120 Ôn tập cuối học kì 1 Tiết 1, 2 sách Kết nối tri thức hay, chi tiết sẽ giúp học sinh lớp 5 dễ dàng làm bài tập trong vở bài tập Tiếng Việt lớp 5.
Vở bài tập Tiếng Việt lớp 5 trang 119, 120 (Ôn tập cuối học kì 1 Tiết 1, 2) - Kết nối tri thức
Vở bài tập Tiếng Việt lớp 5 trang 119 Bài 1: Viết tên 4 chủ điểm đã học ở học kì 1 và cho biết mỗi chủ điểm giúp em có thêm những hiểu biết gì về cuộc sống.
|
Tên chủ điểm |
Nội dung, ý nghĩa của chủ điểm |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Trả lời:
|
Tên chủ điểm |
Nội dung, ý nghĩa của chủ điểm |
|
Thế giới tuổi thơ |
Tuổi thơ có những kỉ niệm, những suy nghĩ và việc làm thật dí dỏm, dễ thương, chân thật và nhiều ý nghĩa. Dù mới ban sơ và đơn giản, những ý nghĩ, ý tưởng vụt lên nhưng là bước đầu cho những phát triển sau này, cho sự trưởng thành của tương lai các bạn nhỏ. |
|
Thiên nhiên kì thú |
Thiên nhiên Việt Nam ta có thật nhiều cảnh đẹp, những con người Việt Nam chân chất, chăm chỉ lao động, chan hoà với thế giới xung quanh – hoà trong khung cảnh thiên nhiên hùng vĩ, mênh mông, đẹp đẽ. |
|
Trên con đường học tập |
Việc học vô cùng quan trọng, học vừa là nghĩa vụ, vừa là trách nhiệm và vừa là niềm vui cho những người còn đang được học tập. Học tập mở mang ra những niềm vui, những trải nghiệm mà ta chưa từng biết đến. Đọc sách để hiểu hơn về cuộc sống, yêu cuộc sống và chăm chỉ học tập là điều tuyệt vời. |
|
Nghệ thuật muôn màu |
Nghệ thuật giúp con người ta thư giãn, giải trí, khoan khoái và yêu đời hơn, biết ước mơ hơn. Nghệ thuật khai phá những giới hạn và cho con người cơ hội đạt tới những bước phát triển từ tâm hồn cho tới văn hoá, văn minh cuộc sống. |
Vở bài tập Tiếng Việt lớp 5 trang 120 Bài 2: Đọc một câu chuyện hoặc bài thơ trong các chủ điểm đã học và ghi lại những thông tin sau:
- Tên văn bản:
- Văn bản thuộc chủ điểm:
- Nội dung chính của văn bản:
- Điều gây ấn tượng:
Trả lời:
- Tên văn bản: Một ngôi chùa độc đáo:
- Văn bản thuộc chủ điểm: Nghệ thuật muôn màu. Tác giả Hiền Vũ.
- Nội dung chính của văn bản: Ngôi chùa độc đáo với cách thiết kế, những chi tiết ẩn hiện mang tính cổ kính, lưu giữ văn hoá – trở thành biểu tượng quốc hoa Liên Hoa Đài Việt Nam.
- Điều gây ấn tượng đối với em là: Năm 2012, chùa được Tổ chức Kỉ lục châu Á xác nhận là “Ngôi chùa có kiến trúc độc đáo nhất châu Á”.
Vở bài tập Tiếng Việt lớp 5 trang 120 Bài 3: Điền kết từ phù hợp vào chỗ trống để hoàn chỉnh đoạn văn sau:
Và từ sau hôm đó, Hương bắt đầu viết thư .................. cô Thu. Một việc thật là mới mẻ .................. thích thú. Hương không còn thấy buồn chán .................. sợ hãi mỗi khi bố mẹ đi vắng. Mọi khi thì Hương nói chuyện .................. con mèo. .................. nói mãi cũng chán! .................. nó chẳng biết nói chuyện lại .................. Hương mà chỉ biết meo meo thôi. Bây giờ thì Hương đã có người để mà trò chuyện rồi.
(Theo Xuân Quỳnh)
Trả lời:
Và từ sau hôm đó, Hương bắt đầu viết thư cho cô Thu. Một việc thật là mới mẻ và thích thú. Hương không còn thấy buồn chán hay sợ hãi mỗi khi bố mẹ đi vắng. Mọi khi thì Hương nói chuyện cùng con mèo. Nhưng nói mãi cũng chán! Vì nó chẳng biết nói chuyện lại với Hương mà chỉ biết meo meo thôi. Bây giờ thì Hương đã có người để mà trò chuyện rồi.
Vở bài tập Tiếng Việt lớp 5 trang 120 Bài 4: Đọc câu chuyện Chú mèo con nói nhiều (SHS Tiếng Việt 5, tập một, trang 159) và thực hiện yêu cầu.
a. Ghi lại những từ ngữ dùng để xưng hô của con mèo.
|
Mèo con |
Với mèo mẹ |
Với ngỗng |
Với vịt |
Với gà trống |
|
Tự chỉ mình |
|
|
|
|
|
Chỉ người nghe |
|
|
|
|
b. Gạch dưới từ dùng để xưng hô trong câu dưới đây và cho biết từ đó chỉ ai.
Hôm nay, chúng ta đừng ra ngoài tìm thức ăn nữa.
Trả lời:
a.
|
Mèo con |
Với mèo mẹ |
Với ngỗng |
Với vịt |
Với gà trống |
|
Tự chỉ mình |
con |
cháu |
cháu |
em |
|
Chỉ người nghe |
mẹ |
bác |
cô |
anh |
b. – Từ dùng để xưng hô được gạch chân là: chúng ta.
– Từ đó dùng để chỉ chuột đầu đàn và cả đàn chuột.
Tham khảo giải SGK Tiếng Việt lớp 5: