Nhận biết tính đối xứng trong tự nhiên lớp 6 (bài tập + lời giải)
Haylamdo biên soạn và sưu tầm chuyên đề phương pháp giải bài tập Nhận biết tính đối xứng trong tự nhiên lớp 6 chương trình sách mới hay, chi tiết với bài tập tự luyện đa dạng giúp học sinh ôn tập, biết cách làm bài tập Nhận biết tính đối xứng trong tự nhiên.
Nhận biết tính đối xứng trong tự nhiên lớp 6 (bài tập + lời giải)
1. Phương pháp giải
* Căn cứ vào các dấu hiệu nhận biết trục đối xứng, tâm đối xứng của một số hình học cơ bản để ta có thể nhận biết được tính đối xứng trong tự nhiên ví dụ như biển báo, các đồ vật…
* Ngoài ra ta có thể nhận biết hình có trục đối xứng trong tự nhiên như sau:
Có một đường thẳng chia hình thành hai phần bằng nhau mà nếu ta “gấp” hình theo đường thẳng thì hai phần đó “chồng khít” lên nhau thì đường thẳng gọi là trục đối xứng của hình đó.
* Bên cạnh đấy, ta có thể nhận biết hình có tâm đối xứng trong tự nhiên như sau:
Mỗi hình có một điểm O mà khi ta quay hình đó xung quanh điểm O đúng một nửa vòng thì hình thu được “chồng khít” với chính nó ở vị trí ban đầu (lúc chưa quay) thì O được gọi là tâm đối xứng của hình đó.
2. Ví dụ minh họa:
Ví dụ 1. Hình vẽ dưới đây có trục đối xứng không?
Hướng dẫn giải:
Hình vẽ trên có trục đối xứng, hình vẽ minh họa:
Ví dụ 2. Tìm tâm đối xứng của hình sau (nếu có)?
Hướng dẫn giải:
Chữ N có tâm đối xứng, hình vẽ minh họa:
Ví dụ 3. Hình bông hoa dưới đây có tâm đối xứng không? Nếu có hãy minh họa nó.
Hướng dẫn giải:
Hình bông hoa trên có tâm đối xứng. Hình ảnh minh họa như sau:
3. Bài tập tự luyện
Bài 1. Trong các loại biển báo sau, biển nào có trục đối xứng?
A. Hình a) và hình d);
B. Hình a) và hình c);
C. Hình c) và hình b);
D. Hình b) và hình d).
Bài 2. Trong các chữ cái sau đây, có bao nhiêu chữ cái có trục đối xứng?
A. 0;
B. 2;
C. 4;
D. 3.
Bài 3. Trong các hình sau, hình nào có nhiều trục đối xứng nhất?
A. b);
B. c);
C. d);
D. e).
Bài 4. Trong các công trình dưới đây có bao nhiêu công trình có trục đối xứng?
A. 0;
B. 1;
C. 2;
D. 3.
Bài 5. Trong các biển báo giao thông dưới đây, có bao nhiêu biển báo không có trục đối xứng?
A. 1;
B. 2;
C. 3;
D. 4.
Bài 6. Trong các hình dưới đây, có bao nhiêu hình có tâm đối xứng?
A. 1;
B. 3;
C. 4;
D. 5.
Bài 7. Trong các hình vẽ dưới đây, có bao nhiêu hình không có tâm đối xứng?
A. 0;
B. 1;
C. 2;
D. 3.
Bài 8. Cho hình vẽ sau:
Hình vẽ nào dưới đây biểu diễn tất cả trục đối xứng của hình vẽ trên?
Bài 9. Cho hình vẽ sau:
Có bao nhiêu hình không có tâm đối xứng?
A. 1;
B. 2;
C. 3;
D. 4.
Bài 10. Cho hình vẽ sau:
Nhận xét nào sau đây đúng?
A. Hình trên có 2 trục đối xứng nhưng không có tâm đối xứng;
B. Hình trên không có tâm đối xứng;
C. Hình trên có 1 trục đối xứng và không có tâm đối xứng;
D. Hình trên có 2 trục đối xứng và có tâm đối xứng.
