Hoạt động trải nghiệm lớp 5 Tuần 6 (bản 1) - Chân trời sáng tạo
Haylamdo biên soạn và sưu tầm lời giải bài tập Hoạt động trải nghiệm lớp 5 Tuần 6 (bản 1) sách Chân trời sáng tạo hay nhất, chi tiết sẽ giúp học sinh dễ dàng trả lời câu hỏi và làm bài tập HĐTN lớp 5.
Giải Hoạt động trải nghiệm lớp 5 Tuần 6 (bản 1) - Chân trời sáng tạo
HĐTN lớp 5 trang 19 Sinh hoạt dưới cờ
1. Tham gia biểu diễn tiểu phẩm
2. Chia sẻ cảm nhận của em sau khi xem tiểu phẩm.
Trả lời:
1. HS tham gia biểu diễn tiểu phẩm dưới sự hướng dẫn của GV.
2. Cảm nhận của bản thân khi xem tiểu phẩm: Tiểu phẩm rất hay đã phản ánh được chân thực vấn đề giao tiếp trên mạng hiện nay. Qua tiểu phẩm, chúng ta đã thấy được những nguy cơ tiềm ẩn khi giao tiếp trên mạng. Do đó, mỗi người cần phải nâng cao ý thức và thực hiện các biện pháp để bảo vệ bản thân. Mạng là một công cụ hữu ích nhưng cũng có thể là nơi ẩn chứa nhiều nguy hiểm nên cần phải sử dụng mạng một cách thông minh và an toàn.
HĐTN lớp 5 trang 20 Hoạt động giáo dục theo chủ đề
Hoạt động 4, trang 20 SGK Hoạt động trải nghiệm lớp 5
1. Chia sẻ với bạn về những việc mà em đã làm được để đảm bảo an toàn khi giao tiếp trên mạng.
2. Trao đổi về những nguyên tắc giao tiếp an toàn trên mạng
Trả lời:
1.
- Cài đặt mật khẩu mạnh cho tài khoản và thay đổi mật khẩu khi phát hiện dấu hiệu bất thường.
- Cài đặt chế độ ẩn thông tin cá nhân
- Cẩn trọng với các yêu cầu kết bạn từ người lạ.
- Kiểm tra kỹ lưỡng các liên kết trước khi mở.
- Không tham gia vào các hoạt động tiêu cực như lan truyền tin giả, chưa rõ nguồn gốc.
2. Những nguyên tắc giao tiếp an toàn trên mạng:
- Không cung cấp thông tin và hình ảnh cá nhân cho người lạ
- Đặt mật khẩu an toàn và không chia sẻ mật khẩu cho bất kì ai
- Cân nhắc kỹ lưỡng nội dung bài đăng và ảnh hưởng của nó đến người khác.
- Kiểm soát cảm xúc, sử dụng ngôn ngữ lịch sự và tôn trọng người khác.
- Xác định mục đích sử dụng mạng và dành thời gian hợp lý cho các hoạt động trực tuyến.
Hoạt động 5, trang 20 SGK Hoạt động trải nghiệm lớp 5
1. Sắm vai xử lí các tình huống sau:
- Tình huống 1: Khi đang học trực tuyến thì Mai nhận được lời mời kết bạn từ một người không quen biết. Mai băn khoăn không biết có nên kết bạn hay không.
Nếu là Mai, em sẽ làm gì?
- Tình huống 2: Nam được các bạn rủ tham gia một nhóm trò chuyện trên mạng xã hội. Nam đang băn khoăn không biết có nên tham gia không.
Nếu là Nam, em sẽ làm gì?
2. Trình bày những điều em thu hoạch được về giao tiếp an toàn trên mạng sau khi sắm vai.
Trả lời:
1.
- Tình huống 1: Nếu là Mai, em sẽ kiểm tra kĩ những thông tin trên trang cá nhân của người kia xem đó có phải là những thông tin đáng tin cậy không. Nếu là người quen, đã từng gặp ở ngoài đời, em sẽ chấp nhận lời mời kết bạn.
- Tình huống 2: Nếu là Nam, em sẽ tìm hiểu rõ nhóm đó gồm những ai và họ thảo luận nội dung gì trong đó rồi mới đưa ra quyết định.
2. Những điều em thu hoạch được về giao tiếp an toàn trên mạng sau khi sắm vai: Khi giao tiếp trên mạng, cần hết sức cảnh giác trước những lời mời kết bạn từ người lạ. Tìm hiểu kĩ trước khi tham gia vào bất kì hội nhóm nào trên mạng xã hội.
HĐTN lớp 5 trang 21 Sinh hoạt lớp
1. Nhắc lại những nguyên tắc để giao tiếp an toàn trên mạng.
2. Thảo luận và thống nhất bản cam kết về giao tiếp an toàn trên mạng dựa trên những nguyên tắc đã xác định.
Trả lời:
1. Những nguyên tắc giao tiếp an toàn trên mạng:
- Không cung cấp thông tin và hình ảnh cá nhân cho người lạ
- Đặt mật khẩu an toàn và không chia sẻ mật khẩu cho bất kì ai
- Cân nhắc kỹ lưỡng nội dung bài đăng và ảnh hưởng của nó đến người khác.
- Kiểm soát cảm xúc, sử dụng ngôn ngữ lịch sự và tôn trọng người khác.
- Xác định mục đích sử dụng mạng và dành thời gian hợp lý cho các hoạt động trực tuyến.
2.
BẢN CAM KẾT VỀ GIAO TIẾP AN TOÀN TRÊN MẠNG
Tập thể học sinh lớp 5C cam kết:
1. Lịch sự và luôn tôn trọng người khác khi giao tiếp trên mạng.
2. Không chia sẻ thông tin cá nhân của mình như tên, địa chỉ, số điện thoại, mật khẩu, tài khoản mạng xã hội,... với bất kì ai trên mạng trừ khi có sự cho phép của bố mẹ hoặc người giám hộ.
3. Không chấp nhận kết bạn với những người lạ trên mạng và sẽ không trò chuyện hoặc gặp gỡ với họ ngoài đời thực.
4. Không chia sẻ, truyền tải hoặc lưu trữ những hình ảnh, video hoặc nội dung gây khó chịu, xúc phạm hay phản cảm trên mạng.
5. Không sử dụng những từ ngữ xúc phạm, bình luận, nhận xét khiếm nhã hoặc gây tranh cãi trong các cuộc trò chuyện trên mạng.
6. Không sử dụng ngôn ngữ bạo lực, gây tổn thương người khác khi giao tiếp trên mạng.