Hoạt động trải nghiệm lớp 5 Tuần 31 (bản 2) - Chân trời sáng tạo
Haylamdo biên soạn và sưu tầm lời giải bài tập Hoạt động trải nghiệm lớp 5 Tuần 31 (bản 2) sách Chân trời sáng tạo hay nhất, chi tiết sẽ giúp học sinh dễ dàng trả lời câu hỏi và làm bài tập HĐTN lớp 5.
Giải Hoạt động trải nghiệm lớp 5 Tuần 31 (bản 2) - Chân trời sáng tạo
HĐTN lớp 5 trang 94 Sinh hoạt dưới cờ
1. Tham gia “Hái hoa dân chủ” với các câu đố về nghề nghiệp trong xã hội.
2. Chia sẻ về nghề em mơ ước.
Trả lời:
1. HS tham gia “Hái hoa dân chủ” với các câu đố về nghề nghiệp trong xã hội.
2. Chia sẻ về nghề em mơ ước.
Ước mơ từ nhỏ của em là trở thành giáo viên giống như mẹ. Em muốn trở thành người truyền đạt lại kiến thức cho thế hệ tương lai của đất nước. Em nghĩ rằng đây là nghề cao quý, đầy ý nghĩa. Để đạt được ước mơ, em cần có kiến thức chuyên môn cao, lòng nhân hậu, yêu thương, nhẫn nại với các em học sinh.
HĐTN lớp 5 trang 94, 95 Hoạt động giáo dục theo chủ đề
Hoạt động 1, trang 94 SGK Hoạt động trải nghiệm lớp 5
1. Chia sẻ về ước mơ nghề nghiệp của em.
- Tên những nghề mà em mơ ước;
- Lí do em thích những nghề đó;
2. Lập nhóm cùng nghề mơ ước và chuẩn bị nội dung thuyết trình.
Trả lời:
1. Chia sẻ về ước mơ nghề nghiệp của em.
- Tên những nghề mà em mơ ước: giáo viên, bác sĩ, luật sư, kĩ sư xây dựng, nhạc sĩ,..
- Lí do em thích những nghề đó:
+ Cống hiến cho xã hội
+ Nghề cao quý, đầy ý nghĩa
2. HS lập nhóm với các bạn trong lớp, thuyết trình theo những gợi ý trên
Hoạt động 2, trang 95 SGK Hoạt động trải nghiệm lớp 5
1. Thảo luận về cách thuyết trình.
- Thống nhất nội dung thuyết trình, thứ tự trình bày: Bạn A (tên nghề và lí do chọn nghề); bạn B (công việc của nghề); bạn C (ý nghĩa của nghề)....
- Thuyết trình kết hợp ngôn ngữ cơ thể và biểu cảm phù hợp;
2. Luyện tập thuyết trình.
- Thuyết trình theo thứ tự đã thống nhất;
- Góp ý cho từng thành viên để phần trình bày của nhóm hiệu quả hơn;
3. Thuyết trình trước lớp.
- Từng nhóm thuyết trình trước lớp;
- Rút ra bài học cho bản thân;
Trả lời:
1. HS tự thảo luận, thống nhất về cách thuyết trình
+ Giới thiệu tên nghề, lí do chọn nghề
+ Mô tả công việc cụ thể của nghề.
+ Phân tích ý nghĩa, tầm quan trọng của nghề.
2. HS luyện tập và thuyết trình trước lớp
3. Rút ra bài học cho bản thân: cần luyện tập nói kí càng, chuẩn bị nội dung chi tiết, cẩn thận, tìm hiểu kĩ càng về nghề mơ ước,..
HĐTN lớp 5 trang 95 Sinh hoạt lớp
1. Chia sẻ cách tìm hiểu thông tin về nghề em mơ ước.
2. Tổng hợp thông tin về nghề em mơ ước.
Trả lời:
1. Chia sẻ cách tìm hiểu thông tin về nghề em mơ ước.
- Tìm kiếm trên mạng, sách báo,..
- Xem các video trên youtube, google,..
- Trao đổi với bố mẹ, người thân,...
- Gặp gỡ, trao đổi với những người đang làm trong nghề đó
2. Tổng hợp thông tin về nghề em mơ ước.
- Tên nghề: Giáo viên
- Một số công việc cơ bản của nghề: Giảng dạy, soạn giáo án, lên lớp, đánh giá và đưa ra phản hồi cho học sinh,….
- Lợi ích mà nghề mang lại cho bản thân và xã hội;
+ Môi trường làm việc cởi mở, thân thiện
+ Kiến thức, kỹ năng không ngừng được tiến bộ
+ Đóng góp vào sự phát triển các thế hệ trẻ…
HĐTN lớp 5 trang 95 Hoạt động kết nối
1. Luyện tập tiết mục văn nghệ về chủ đề nghề nghiệp.
2. Tiếp tục tìm hiểu một số thông tin cơ bản về nghề em mơ ước
Trả lời:
1. HS tích cực chuẩn bị để tham gia văn nghệ về nghề nghiệp
2. HS tiếp tục tìm hiểu một số thông tin cơ bản về nghề em mơ ước (google, youtube,..)