Hoạt động trải nghiệm lớp 5 Tuần 9 (bản 2) - Chân trời sáng tạo
Haylamdo biên soạn và sưu tầm lời giải bài tập Hoạt động trải nghiệm lớp 5 Tuần 9 (bản 2) sách Chân trời sáng tạo hay nhất, chi tiết sẽ giúp học sinh dễ dàng trả lời câu hỏi và làm bài tập HĐTN lớp 5.
Giải Hoạt động trải nghiệm lớp 5 Tuần 9 (bản 2) - Chân trời sáng tạo
HĐTN lớp 5 trang 31 Sinh hoạt dưới cờ
1. Xem và tham gia hoạt cảnh về tình bạn
2. Chia sẻ cảm nghĩ của em sau khi xem và tham gia hoạt cảnh
Trả lời:
HS xem và tham gia hoạt cảnh về tình bạn; chia sẻ cảm nghĩ của bản thân: Tình bạn giữa mọi người thật đẹp. Bản thân em luôn trân trọng, giữ gìn tình bạn với các bạn bằng những lời nói, hành động quan tâm nhau. Qua hoạt cảng, em càng học hỏi nhiều thêm về cách tạo mối quan hệ gần gũi với bạn bè.
HĐTN lớp 5 trang 31, 32 Hoạt động giáo dục theo chủ đề
Hoạt động 1, trang 31 SGK Hoạt động trải nghiệm lớp 5
1. Nêu một số vấn đề nảy sinh trong mối quan hệ của em với bạn bè
2. Thảo luận cách giải quyết một số vấn đề nảy sinh trong mối quan hệ với bạn bè
Trả lời:
1. Nêu một số vấn đề nảy sinh trong mối quan hệ của em với bạn bè
- Giận dỗi nhau
- Hay trêu chọc bạn dù bạn không thích
- Nói xấu, đố kị sau lưng bạn bè
- Phản đối ý kiến của bạn
- Làm hỏng đồ của bạn
- Cô lập, xa lánh
2. Thảo luận cách giải quyết một số vấn đề nảy sinh trong mối quan hệ với bạn bè
- Giữ bình tĩnh, thẳng thắn nói chuyện, lắng nghe ý kiến từ bạn bè
- Tôn trọng ý kiến của bạn
- Tránh tranh cãi, lời nói tổn thương nhau
- Cùng nhau tìm ra vấn đề và cách giải quyết đúng đắn.
Hoạt động 2, trang 32 SGK Hoạt động trải nghiệm lớp 5
1. Thảo luận cách giải quyết các tình huống sau
2. Đóng vai nhân vật để giải quyết các tình huống trên
Trả lời:
1. Thảo luận cách giải quyết các tình huống sau
- Tình huống 1: Nếu là Vy, em sẽ gặp riêng nói chuyện với Nhật để tìm hiểu nguyên nhân bạn không muốn làm việc nhóm với mình. Sau khi trò chuyện, nếu vẫn không giải quyết được mâu thuẫn, em sẽ nhờ sự trợ giúp của cô.
- Tình huống 2: Nếu là Bình, em sẽ nói với bạn rằng mình đã rút kinh nghiệm từ lần trước nên lần này mình vẫn muốn được làm thủ môn. Nếu An không nghe và khăng khăng muốn làm, em tôn trọng quyết định của bạn. Em sẽ đứng ở hàng dự bị cổ vũ, hỗ trợ bạn trong trận đấu.
- Tình huống 3: Nếu là Lan, em sẽ giải thích cho Toàn lý do vì sao em ghi tên Toàn vi phạm nội quy. Nhắc nhở Toàn về tầm quan trọng của việc tuân thủ nội quy nhà trường. Và khi đi học, em sẽ rủ Toàn để bạn không còn đi học muộn nữa.
2. HS tự đóng vai nhân vật để giải quyết các tình huống trên
HĐTN lớp 5 trang 33 Hoạt động kết nối
Chủ động giải quyết các vấn đề nảy sinh trong mối quan hệ với bạn
Trả lời:
HS tự chủ động và tìm các biện pháp thích hợp để chủ động giải quyết các vấn đề nảy sinh trong mối quan hệ với bạn
HĐTN lớp 5 trang 33 Sinh hoạt lớp
1. Nêu những việc em và các bạn trong nhóm đã giúp đỡ nhau để cùng tiến bộ
2. Chỉ ra những thuận lợi và khó khăn khi thực hiện kế hoạch “Nhóm bạn cùng tiến”
3. Chia sẻ cảm xúc và bài học khi thực hiện kế hoạch “Nhóm bạn cùng tiến”
Trả lời:
1.
- Chia sẻ tài liệu học tập, giải đáp thắc mắc cho nhau.
- Cùng nhau ôn tập, luyện thi.
- Trao đổi kinh nghiệm học tập hiệu quả.
- Cùng nhau tham gia các hoạt động vui chơi, giải trí.
- Hỗ trợ nhau khi gặp khó khăn trong cuộc sống.
- Chia sẻ những câu chuyện vui, buồn trong cuộc sống.
=> Kết quả: Kết quả học tập của các thành viên trong nhóm đều được cải thiện. Mối quan hệ giữa các thành viên trong nhóm ngày càng gắn bó, thân thiết.
2.
Thuận lợi:
+ Chia sẻ được với nhau những kinh nghiệm học tập.
+ Giúp thời gian học vui vẻ, thư giãn.
Khó khăn:
+ Khó sắp xếp được thời gian trùng nhau để học
+ Đôi khi bị phân tán tư tưởng trong giờ học.
HĐTN lớp 5 trang 33 Hoạt động kết nối
Chuẩn bị một tiết mục văn nghệ chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11
Trả lời:
HS tự thảo luận, trao đổi để chuẩn bị một tiết mục văn nghệ chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11 (hát, nhảy, diễn kịch, múa,..)