Trong thực hành tạo lập kiểu văn bản tự sự cần đảm bảo những yêu cầu nào?

Câu hỏi này nằm trong bộ câu hỏi ôn tập Ngữ văn lớp 6 giúp Giáo viên có thêm tài liệu giảng dạy và giúp học sinh học tốt môn Ngữ văn 6.

Trong thực hành tạo lập kiểu văn bản tự sự cần đảm bảo những yêu cầu nào?

Câu hỏi này nằm trong bộ câu hỏi ôn tập Ngữ văn lớp 6 giúp Giáo viên có thêm tài liệu giảng dạy và giúp học sinh học tốt môn Ngữ văn 6.

Câu hỏi: Trong thực hành tạo lập kiểu văn bản tự sự cần đảm bảo những yêu cầu nào?

Trả lời:

- Trong thực hành tạo lập kiểu văn bản tự sự cần đảm bảo những yêu cầu là:
+ Viết được bài văn kể lại một truyện truyền thuyết hoặc cổ tích.
+ Viết được bài văn kể lại một trải nghiệm, kỉ niệm của bản thân; dùng ngôi kể thứ nhất.

Xem thêm các câu hỏi ôn tập Ngữ văn lớp 6 hay, chi tiết khác:

• Truyện là gì?

• Truyện có mấy ngôi kể? Kể tên. Đặc điểm từng loại ngôi kể

• Truyện được chia làm mấy loại? Kể tên

• Vai trò của truyện

• Trình bày những đặc trưng cơ bản của truyện.

• Em đã được nghe/ đọc những văn bản truyện nào? Kể tên?

• Trong số những văn bản truyện em đã được nghe/ đọc, em thích nhất là văn bản truyện nào? Vì sao?

• Thơ là gì?

• Có bao nhiêu loại thơ? Kể tên.

• Trình bày những đặc trưng cơ bản của thơ.

• Thơ chủ yếu sử dụng phương thức biểu đạt nào?

• Hãy kể tên 5-7 bài thơ mà em đã được nghe/ đọc.

• Trong số những bài thơ em đã được nghe/ đọc, em thích nhất là bài thơ nào? Bài thơ đó đã để lại cho em cảm nghĩ gì?

• Kí là gì?

• Kí được chia làm mấy loại? Kể tên?

• Trình bày những đặc trưng cơ bản của kí.

• Người kể trong kí thường kể theo ngôi thứ mấy?

• Em đã được nghe/ đọc những văn bản kí nào? Kể tên.

• Hãy chỉ ra điểm chung trong số những văn bản kí mà em đã được nghe/ đọc.

• Văn bản nghị luận là gì?

• Văn bản nghị luận viết ra nhằm mục đích gì?

• Văn bản nghị luận được chia làm mấy loại? Kể tên.

• Để thuyết phục người đọc, người nghe, một văn bản nghị luận cần phải đạt được những yêu cầu gì?

• Trong đời sống chúng ta thường gặp văn bản nghị luận dưới dạng nào?

• Nội dung chính của mỗi văn bản trong các phần Đọc hiểu văn bản nghị luận là gì?

• Văn bản thông tin là gì?

• Văn bản thông tin viết ra nhằm mục đích gì?

• Văn bản thông tin được chia làm mấy loại? Kể tên.

• Trình bày những đặc điểm cơ bản của văn bản thông tin.

• Liệt kê những văn bản thông tin mà em đã được học/ đọc.

• Nội dung chính của mỗi văn bản trong các phần Đọc hiểu văn bản thông tin là gì?

• Sách Ngữ văn 6 có những loại bài tập tiếng Việt nào?

• Nội dung học viết thông qua thực hành tạo lập mấy kiểu văn bản? Kể tên.

• Trong thực hành tạo lập kiểu văn bản miêu tả cần đảm bảo những yêu cầu nào?

• Trong thực hành tạo lập kiểu văn bản biểu cảm cần đảm bảo những yêu cầu nào?

• Trong thực hành tạo lập kiểu văn bản thuyết minh cần đảm bảo những yêu cầu nào?

• Trong thực hành tạo lập kiểu văn bản nghị luận cần đảm bảo những yêu cầu nào?

• Trong thực hành tạo lập kiểu văn bản nhật dụng cần đảm bảo những yêu cầu nào?

• Việc học nói và nghe cần chú ý những kĩ năng nào?

• Khi rèn luyện các kĩ năng nói, nghe, nói nghe tương tác chúng ta cần đảm bảo những yêu cầu gì?

• Liên hệ bản thân để tự nhận ra kĩ năng nói và nghe của em còn mắc lỗi gì, và em cần làm gì để khắc phục những lỗi đó?