Bài tập cuối tuần Tiếng Việt lớp 4 Tuần 5 có đáp án
Bài tập cuối tuần Tiếng Việt lớp 4 Tuần 5 có đáp án
Haylamdo biên soạn và sưu tầm Bài tập cuối tuần Tiếng Việt lớp 4 Tuần 5 có đáp án như là một phiếu đề kiểm tra cuối tuần gồm các bài tập từ cơ bản đến nâng cao sẽ giúp học sinh ôn tập để biết cách làm bài tập Tiếng Việt 4.
Phiếu Bài tập cuối tuần Tiếng Việt lớp 4 Tuần 5
Thời gian: 45 phút
I – Bài tập về đọc hiểu
Ai thông minh hơn
Cuối năm học, Lan được xếp loại giỏi. Giữ đúng lời hứa, bố cho Lan vào thành phố chơi với Hùng dăm ngày. Dù bằng tuổi nhau nhưng Hùng phải gọi Lan bằng chị, vì mẹ của Hùng là em ruột mẹ của Lan.
Ở quê, Lan nghe đồn Hùng thông minh lắm. Mới học lớp 4 mà cậu ấy đã sử dụng thành thạo máy vi tính. Lan rất thích và chỉ mong được gặp Hùng để tận mắt chứng kiến những gì nghe được. Lên thành phố, thấy cái gì cũng lạ và đẹp mắt nhưng vốn ý tứ nên chưa bao giờ Lan nói “cái này đẹp quá”, “cái kia đẹp thế”. Vậy mà Hùng cứ chê Lan là “nhà quê”. Lan ức lắm nhưng em chẳng nói lại một lời.
Hôm bố mẹ vắng nhà, trong lúc máy đang tự động bơm nước, Hùng vô ý nhảy phóc lên đường ống làm đoạn nối bong ra, nước phun tung tóe. Cậu ta dùng cả hai tay ra sức bịt đầu ống nhưng không sao cản được sức nước. Lan liền chạy ngay đi tìm chiếc ghế đẩu, trèo lên ghế để với lấy chiếc cầu dao rồi kéo xuống một cách nhẹ nhàng. Nước ngừng chảy, Hùng ngơ ngác nhìn Lan như chợt nhớ ra điều gì.
Trưa hôm ấy, Hùng thủ thỉ kể với mẹ: “Sáng nay, nếu con không kịp ngắt cầu dao thì giờ này nhà ta đã chìm trong biển nước !”. Mẹ xoa đầu Hùng, khen: “Con trai mẹ giỏi quá! Nhưng, cái cầu dao ở trên cao thế kia, làm sao con với tới?”. Hùng gãi đầu, ấp úng: “Mẹ…mẹ hỏi….cái Lan ấy”. Nghe Lan kể lại câu chuyện, mẹ nhẹ nhàng khuyên Hùng: “Từ nay, con không được nhận những gì mà mình không làm nữa nhé !”
Hùng hiểu điều mẹ dạy. Cậu “dạ” một tiếng nho nhỏ rồi lẳng lặng đi chỗ khác. Từ đó, Hùng không còn nhìn Lan với con mắt coi thường và gọi “cái Lan” như trước.
(Theo Trần Thị Mai Phước)
Khoanh tròn chữ cái trước ý trả lời đúng
Câu 1: Lan mong được lên thành phố gặp Hùng để làm gì?
a- Để tận mắt nhìn thấy chiếc máy vi tính nhà Hùng
b- Để tận mắt nhìn thấy những điều nghe được về Hùng
c- Để được nhìn thấy nhiều thứ mới lạ và đẹp nhất
Câu 2: Hành động ngắt cầu dao điện cho nước ngừng chảy chứng tỏ Lan là cô bé thế nào?
a- Nhanh nhẹn, khéo chiều lòng người khác
b- thông minh, có hiểu biết khoa học và thực tế
c- Táo bạo, dám làm những việc con trai cũng “bó tay”
Câu 3: Câu chuyện cho em hiểu thế nào là người thông minh?
a- Biết sử dụng thành thạo máy vi tính hơn nhiều người khác
b- Nhanh nhẹn và khéo léo trong nói năng, cư xử với người khác
c- Nhanh trí và biết xử trí các tình huống xảy ra trong thực tế
Câu 4: Dòng nào dưới đây nêu đúng bài học sâu sắc rút ra từ câu chuyện?
a- Chớ nên tự phụ, kiêu căng, coi thường người khác
b- Chớ nên cư xử không công bằng đối với các bạn nữ
c- Không nên có thái độ coi thường người chị họ ở quê
II- Bài tập về Chính tả, Luyện từ và câu, Tập làm văn
Câu 1: Điền vào ô trống
a) l hoặc n
……ong….anh đáy….ước in trời
Thành xây khói biếc,….on phơi bóng vàng.
(Theo Nguyễn Du)
- Chị Chấm bầu bạn với…ắng với mưa để cho cây …úa mọc …ên hết vụ …ày qua vụ khác, hết …ăm….ày qua …ăm khác.
(Theo Đào Vũ)
b) en hoặc eng
Ao làng vẫn nở hoa s…..
Bờ tre vẫn chú dế m… vuốt râu
(Theo Trần Đăng Khoa)
Bà kể chuyện Hà Nội xưa
L…. k……. tàu điện sớm trưa đi về.
(Theo Đức Hoài)
Câu 2: Trung thực nghĩa là thẳng thắn, thành thực (thành thật). Hãy tìm tiếng thích hợp ghép với tiếng thẳng, tiếng thật và ghi vào chỗ trống để có được các từ ghép cùng nghĩa với trung thực
M : thẳng thắn, thành thật
(1)………..thẳng
(2) thẳng…………….
(3)………..thật
(4)………………..thật
(5) thật…………
(6) thật……………….
Câu 3: Gạch dưới các danh từ có trong đoạn văn sau:
Trong những năm đi đánh giặc, nỗi nhớ đất đai, nhà cửa, ruộng vườn tỉnh thoảng lại cháy lên trong lòng anh. Đó là những buổi trưa Trường Sơn vắng lặng, bỗng vang lên một tiếng gà gáy, những buổi hành quân bất chợt gặp một đàn bò rừng nhởn nhơ gặm cỏ.
(Khuất Quang Thụy)
Câu 4: a) Viết một đoạn thư (khoảng 5 câu) có nội dung thăm hỏi, chúc mừng thầy (hoặc cô giáo) cũ nhân dịp năm mới.
…………………………………………………………………….
…………………………………………………………………….
…………………………………………………………………….
…………………………………………………………………….
b) Viết đoạn văn (khoảng 5 câu) kể lại kết thúc câu chuyện về người con hiếu thảo (tuần 4) với câu mở đầu dưới đây:
Người con ôm khóm hoa lan rừng có màu xanh ngọc bích về nhà biếu mẹ
………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………….
Đáp án và Hướng dẫn làm bài
I- 1.b 2.b 3.c 4.a
II.
1. a)
- Long lanh đáy nước in trời
Thành xây khói biếc, non phơi bóng vàng.
- Chị Chấm bầu bạn với nắng với mưa để cho cây lúa mọc lên hết vụ này qua vụ khác, hết năm này qua năm khác.
b) – Ao làng vẫn nở hoa sen
Bờ tre vẫn chú dế mèn vuốt râu
- Bà kể chuyêụ Hà Nội xưa
Leng keng tàu điện sớm trưa đi về
2. Gợi ý:
(1) ngay thẳng ;
(2) thẳng tính ;
(3) ngay thật
(4) chân thật ;
(5) thật lòng ;
(6) thật bụng
3. Gạch dưới các danh từ: năm, giặc, nỗi nhớ, đất đai, nhà cửa, ruộng vườn, lòng, anh, buổi trưa (buổi/ trưa ), Trường Sơn, tiếng gà (tiếng/gà), buổi, đàn bò rừng (đàn/ bò rừng), cỏ
4. Tham khảo:
a) Dạo này sức khỏe của cô thế nào ạ ? Các bạn của em ở lớp cô phụ trách chắc vẫn khỏe mạnh, chăm ngoan và học giỏi ? Gia đình cô năm nay chuẩn bị đón Tết có vui không ạ ? Nhớ dịp đầu năm đến chúc Tết cô và gia đình, em và các bạn được thưởng thức món mứt cà chua do chính tay cô làm ngon tuyệt. Tết năm nay không được đến thăm cô nhưng em luôn nhớ những ngày được cô chăm sóc và dạy dỗ. Nhân dịp năm mới, em xin gửi tới cô và toàn thể gia đình ta lời chúc sức khỏe tốt đẹp nhất. Kính chúc cô cùng gia đình đón xuân vui vẻ, hạnh phúc.
b) Người con ôm khóm hoa lan rừng có màu xanh ngọc bích về nhà biếu mẹ. Vừa bước vào cửa, anh đã reo to: “Mẹ ơi, con đem hoa lan quý về biếu mẹ đây!”. Người mẹ từ từ mở mắt, ngắm nhìn sắc hoa đẹp và mỉm cười mãn nguyện. Lạ thay, bà bỗng thấy trong người rạo rực như được truyền thêm sức sống. Bà nhỏm dậy và đi lại bình thường như người khỏe mạnh. Người con ôm chầm lấy mẹ, nghẹn ngào không nói nên lời.