X

Chuyên đề Sinh học lớp 12

Cách giải bài tập xác suất trong di truyền người – di truyền phả hệ - Sinh học lớp 12


Cách giải bài tập xác suất trong di truyền người – di truyền phả hệ

Với Cách giải bài tập xác suất trong di truyền người – di truyền phả hệ Sinh học lớp 12 gồm đầy đủ phương pháp giải, ví dụ minh họa và bài tập trắc nghiệm có lời giải chi tiết sẽ giúp học sinh ôn tập, biết cách làm dạng bài tập xác suất trong di truyền người – di truyền phả hệ từ đó đạt điểm cao trong bài thi môn Sinh học lớp 12.

Cách giải bài tập xác suất trong di truyền người – di truyền phả hệ

XÁC SUẤT TRONG DI TRUYỀN NGƯỜI

DẠNG BÀI: DI TRUYỀN PHẢ HỆ

A. LƯU Ý LÍ THUYẾT

- Nghiên cứu phả hệ là nghiên cứu di truyền của một tính trạng nhất định trên những người có quan hệ họ hàng qua nhiều thế hệ liên tiếp. Mục đích của nghiên cứu phả hệ là để xác định xem tính trạng bệnh là trội hay lặn, nằm trên NST thường hay NST giới tính, di truyền theo quy luật nào.

- Trong phả hệ, nếu có một cặp vợ chồng nào đó có kiêu hình không bị bệnh nhưng sinh con có đứa bị bệnh thì bệnh là tính trạng lặn. Nếu cặp vợ chồng đều không bị bệnh mà sinh con gái bị bệnh thì bệnh liên kết giới tính, gen nằm trên X.

- Khi xác định kiểu gen của những người trong phả hệ thì trước hết phải xác định kiểu gen của những kiểu hình mang tính trạng lặn trước, sau đó suy ra kiểu gen của những người còn lại.

- Khi gen nằm trên NST giới tính X (liên kết giới tính), cơ thể không bị bệnh nhưng có bố hoặc mẹ bị bệnh thì kiểu gen của cơ thể là Cách giải bài tập xác suất trong di truyền người – di truyền phả hệ Cơ thể không bị bệnh, có bố và mẹ không bị bệnh nhưng có ông ngoại hoặc bị bệnh hoặc có em trai, anh trai bị bệnh thì kiểu gen của cơ thể làCách giải bài tập xác suất trong di truyền người – di truyền phả hệ

- Khi gen nằm trên NST giới tính X thì người nam không bị bệnh luôn có kiểu genCách giải bài tập xác suất trong di truyền người – di truyền phả hệ

B. CÁC DẠNG BÀI TẬP THƯỜNG GẶP

1. Bài tập phả hệ về một bệnh di truyền

Đối với bài tập phả hệ, nên tiến hành theo 4 bước sau đây:

Bước 1: Quan sát toàn bộ phả hệ, lựa chọn cặp vợ chồng để suy ra bệnh cho gen trội hay lặn quy định, có liên kết giới tính hay không.

Bước 2: Dựa vào quan hệ huyết thống để xác định kiểu gen của vợ chồng sinh ra đứa con cần tính xác suất.

Bước 3: Tìm tỉ lệ của loại kiểu hình (hoặc kiểu gen) cần tính xác suất

Bước 4: Sử dụng toán tổ hợp để tính xác suất

Bài 1: Cho phả hệ về 1 bệnh di truyền ở người:

Cách giải bài tập xác suất trong di truyền người – di truyền phả hệ

Người con gái số 8 lấy chồng không bị bệnh này thì xác suất đứa con đầu lòng không bị bệnh là bao nhiêu?

Hướng dẫn giải

Bước 1: Xác định quy luật di truyền của bệnh

- Dựa vào phả hệ ta thấy cặp bố mẹ số 6 và số 7 có kiểu hình bình thường nhưng sinh con số 11 bị bệnh chứng tỏ gen lặn quy định.

- Dựa vào phả hệ ta thấy bệnh xuất hiện ở nam mà không có ở nữ, chứng tỏ bệnh di truyền liên kết giới tính. Bệnh biểu hiện gián đoạn qua các thế hệ nên gen mang bệnh nằm trên NST giới tính X.

- Quy ước: A – quy định bình thường, a – quy định bệnh

Bước 2: Xác định kiểu gen của người con gái số 8 và chồng của cô ta

- Người số 8 không bị bệnh nhưng bố (người số 3) của cô ta bị bệnh nên kiểu gen làCách giải bài tập xác suất trong di truyền người – di truyền phả hệ

- Chồng của người số 8 không bị bệnh nên kiểu gen của chồng làCách giải bài tập xác suất trong di truyền người – di truyền phả hệ

Bước 3: Tìm tỉ lệ kiểu hình của đời con

Cách giải bài tập xác suất trong di truyền người – di truyền phả hệ

Cách giải bài tập xác suất trong di truyền người – di truyền phả hệ

Đời con có tỉ lệ kiểu hình:

2 con gái không bị bệnh, 1 con trai không bị bệnh, 1 con trai bị bệnh.

Bước 4: Sử dụng toán tổ hợp để tính xác suất

Xác suất sinh con đầu lòng không bị bệnh làCách giải bài tập xác suất trong di truyền người – di truyền phả hệ

- Trong phả hệ, nếu một cặp bố mẹ có kiểu hình giống nhau nhưng sinh con có kiểu hình khác thì tính trạng mới xuất hiện chính là tính trạng lặn.

- Khi xác định kiểu gen của những người trong phả hệ thì trước hết phải xác định kiểu gen của những kiểu hình mang tính trạng lặn trước, sau đó suy ra kiểu gen của những người còn lại.

Bài 2: Cho sơ đồ phả hệ mô tả sự di truyền một bệnh ở người do một trong hai alen của một gen quy định, alen trội là trội hoàn toàn.

Cách giải bài tập xác suất trong di truyền người – di truyền phả hệ

Biết rằng không xảy ra đột biến và người số II4 không mang alen gây bệnh. Xác suất để cặp vợ chồng số III22 và III3 sinh con đầu lòng bị bệnh là bao nhiêu?

Hướng dẫn giải

Bước 1: Xác định quy luật di truyền của bệnh

- Ở cặp vợ chồng số II5 và II6­ không bị bệnh nhưng sinh con gái (số III4 ở thế hệ thứ III) bị bệnh, chứng tỏ bệnh do gen lặn quy định và không liên kết với giới tính, gen nằm trên NST thường.

- Quy ước: A không quy định bệnh; a quy định bệnh

Bước 2: Xác định kiểu gen của vợ chồng sinh ra đứa con cần tính xác suất

- Người số II3 không bị bệnh nhưng có anh trai (số II1) bị bệnh nên người số II3 có kiểu genCách giải bài tập xác suất trong di truyền người – di truyền phả hệ

- Người số II4 không mang alen bệnh nên kiểu gen là AA.

Phép laiCách giải bài tập xác suất trong di truyền người – di truyền phả hệ sẽ sinh ra đời con cóCách giải bài tập xác suất trong di truyền người – di truyền phả hệ

→ Người chồng (số III2) có kiểu gen Aa với xác suấtCách giải bài tập xác suất trong di truyền người – di truyền phả hệ

- Người số III3 có em gái (III­4) bị bệnh nên kiểu gen của người số III3Cách giải bài tập xác suất trong di truyền người – di truyền phả hệ

Kiểu gen của cặp vợ chồng này làCách giải bài tập xác suất trong di truyền người – di truyền phả hệ

Bước 3: Tìm tỉ lệ của loại kiểu hình (hoặc kiểu gen) cần tính xác suất

Cặp vợ chồng này có kiểu gen làCách giải bài tập xác suất trong di truyền người – di truyền phả hệ

→ Sinh con bị bệnh với tỉ lệCách giải bài tập xác suất trong di truyền người – di truyền phả hệ

Bước 4: Sử dụng toán tổ hợp để tính xác suất

Xác suất để cặp vợ chồng số III2 và IIIsinh con đầu lòng bị bệnh làCách giải bài tập xác suất trong di truyền người – di truyền phả hệ

Bài 3: Cho sơ đồ phả hệ mô tả sự di truyền của một bệnh ở người do một trong hai alen của một gen quy định, alen trội là trội hoàn toàn.

Cách giải bài tập xác suất trong di truyền người – di truyền phả hệ

Nếu cặp vợ chồng số III­2 và III3 sinh 2 người con, xác suất để chỉ có 1 đứa bị bệnh là bao nhiêu?

Hướng dẫn giải

Bước 1: Xác định quy luật di truyền của bệnh

- Ở cặp vợ chồng số I1 và I2 không bị bệnh nhưng sinh con gái (số II­3 ở thế hệ thứ II) bị bệnh, chứng tỏ bệnh go gen lặn quy định và không liên két với giới tính, gen nằm trên NST thường.

- Quy ước: A không quy định bệnh; a quy định bệnh.

Bước 2: Xác định kiểu gen của vợ chồng số III2 và III3

  • Người số III2 không bị bệnh nhưng có mẹ (số II3) bị bệnh nên người số III2 có kiểu gen Aa.

→ Người chồng (số III2) có kiểu gen Aa

  • Người só III3 có em gái (số III4) bị bệnh nên kiểu gen của người số III3Cách giải bài tập xác suất trong di truyền người – di truyền phả hệ

Kiểu gen của cặp vợ chồng này làCách giải bài tập xác suất trong di truyền người – di truyền phả hệ

Bước 3: Tìm tỉ lệ của loại kiểu hình cần tính xác suất

Cặp vợ chồng này có kiểu gen làCách giải bài tập xác suất trong di truyền người – di truyền phả hệ

→Khi vợ chồng có kiểu gen ♂Aa x ♀Aa thì sẽ sinh con bị bệnh với tỉ lệCách giải bài tập xác suất trong di truyền người – di truyền phả hệ; sinh con không bị bệnh với tỉ lệCách giải bài tập xác suất trong di truyền người – di truyền phả hệ

Bước 4: Sử dụng toán tổ hợp để tính xác suất

Xác suất để cặp vợ chồng số III2 và III3 sinh 2 người con, chỉ có 1 đứa bị bệnh là

Cách giải bài tập xác suất trong di truyền người – di truyền phả hệ

  • Khi bài toán yêu cầu chỉ có 1 đứa bị bệnh thì những đứa còn lại phải không bị bệnh.
  • Xác suất kiểu gen của bố mẹ độc lập với xác suất sinh con bị bệnh nên khi tính phải tách rời, sau đó mới nhân lại.

Bài 4: Khảo sát sự di truyền một bệnh ở loài người qua 3 thế hệ, kết quả thu được như sau:

Cách giải bài tập xác suất trong di truyền người – di truyền phả hệ

Cho biết người số III3 không mang alen bệnh. Xác suất để cặp vợ chồng số III2 và III3 sinh con đầu lòng không mang alen bệnh là bao nhêu?

Hướng dẫn giải

Bước 1: Xác định quy luật di truyền của bệnh.

  • Ở cặp vợ chồng số II2 và II3 ở thế hệ thứ II không bị bệnh nhưng sinh con gái (số III­1) bị bệnh, chứng tỏ bệnh do gen lặn quy định và không liên kết với giới tính, gen nằm trên NST thường.
  • Quy ước: A không quy định bệnh; a quy định bệnh.

Bước 2: Xác định kiểu gen của vợ chồng số III2 và III3

  • Người số III2 không bị bệnh nhưng có chị gái (số III1) bị bệnh nên người số III2 có kiểu gen Cách giải bài tập xác suất trong di truyền người – di truyền phả hệhoặc.Cách giải bài tập xác suất trong di truyền người – di truyền phả hệ

→ Người chồng (số III­2) có kiểu genCách giải bài tập xác suất trong di truyền người – di truyền phả hệ

Người số III3 không mang alen bệnh nên kiểu gen của người số III3 là AA.

Kiểu gen của cặp vợ chồng này làCách giải bài tập xác suất trong di truyền người – di truyền phả hệ

Bước 3: Tìm tỉ lệ của loại kiểu hình cần tính xác suất

Cặp vợ chồng này có kiểu gen

Cách giải bài tập xác suất trong di truyền người – di truyền phả hệ

Cách giải bài tập xác suất trong di truyền người – di truyền phả hệ

Sinh con mang alen bệnh với tỉ lệCách giải bài tập xác suất trong di truyền người – di truyền phả hệ

→Sinh con không mang alen bệnh với tỉ lệCách giải bài tập xác suất trong di truyền người – di truyền phả hệ

Bước 4: Sử dụng toán tổ hợp để tính xác suất

Xác suất để cặp vợ chồng số III2 và III3 sinh con đầu lòng không mang alen bệnh làCách giải bài tập xác suất trong di truyền người – di truyền phả hệ

2. Bài tập phả hệ về hai bệnh di truyền

Đối với bài tập phả hệ có 2 bệnh, nên tiến hành theo 4 bước sau đây:

Bước 1: Xác định quy luật di truyền của bệnh thứ nhất và bệnh thứ hai.

Bước 2: Tìm kiểu gen của bố mẹ và kiểu hình cần tính xác suất của bệnh thứ nhất.

Bước 3: Tìm kiểu gen của bố mẹ và kiểu hình cần tính xác suất của bệnh thứ hai.

Bước 4: Sử dụng toán tổ hợp để tính xác suất

Bài 1: Phả hệ dưới đây mô tả hai bệnh di truyền phân li độc lập với nhau, mỗi bệnh do một gen quy định.

Cách giải bài tập xác suất trong di truyền người – di truyền phả hệ

Xác suất để đứa con của cặp vợ chồng số 14 và 15 chỉ bị 1 bệnh trong hai bệnh nói trên là bao nhiêu?

Hướng dẫn giải

Bước 1: Xác định quy luật di truyền của bệnh thứ nhất và bệnh thứ hai/

  • Cặp vợ chồng số 1, 2 đều không bị bệnh nhưng sinh đứa con gái số 6 bị cả 2 bệnh → Cả 2 bệnh đều do gen lặn quy định và không liên kết giới tính, gen nằm trên NST thường.
  • Quy ước: A quy định không bị bệnh; a quy định bị bệnh thứ nhất

B quy định không bị bệnh; b quy định bị bệnh thứ hai.

Bước 2: Tìm kiểu gen của bố mẹ và kiểu hình cần tính xác suất của bệnh thứ nhất.

  • Người số 14 không bị bệnh nhưng có người số 7 bị bệnh thứ nhất (kiểu gen aa) nên người số 14 có kiểu gen Aa.
  • Người số 15 không bị bệnh nhưng có em gái là người số 16 bị bệnh thứ nhất (kiểu gen aa) nên người số 15 có kiểu genCách giải bài tập xác suất trong di truyền người – di truyền phả hệ
  • Bố mẹ có kiểu genCách giải bài tập xác suất trong di truyền người – di truyền phả hệ sẽ sinh con bị bệnh với xác suấtCách giải bài tập xác suất trong di truyền người – di truyền phả hệ

→ Sinh con không bị bệnh với xác suấtCách giải bài tập xác suất trong di truyền người – di truyền phả hệ

Bước 3: Tìm kiểu gen của bố mẹ và kiểu hình cần tính xác suất của bệnh thứ hai

  • Người số 14 không bị bệnh nhưng có người số 8 bị bệnh thứ hai (kiểu gen bb) nên người số 14 có kiểu gen Bb.
  • Người số 15 không bị bệnh nhưng có em gái là người số 16 bị bệnh thứ hai (kiểu gen bb) nên người số 15 có kiểu genCách giải bài tập xác suất trong di truyền người – di truyền phả hệ
  • Bố mẹ có kiểu genCách giải bài tập xác suất trong di truyền người – di truyền phả hệ sẽ sinh con bị bệnh với xác suấtCách giải bài tập xác suất trong di truyền người – di truyền phả hệ

→ Sinh con không bị bệnh với xác suấtCách giải bài tập xác suất trong di truyền người – di truyền phả hệ

Bước 4: Sử dụng toán tổ hợp để tính xác suất

Xác suất để đứa con của cặp vợ chồng số 14 và 15 chỉ bị 1 bệnh trong hai bệnh nói trên

Cách giải bài tập xác suất trong di truyền người – di truyền phả hệ

Bài 2: Cho sơ đồ phả hệ sau:

Cách giải bài tập xác suất trong di truyền người – di truyền phả hệ

Hướng dẫn giải

Bước 1: Xác định quy luật di truyền của bệnh thứ nhất và bệnh thứ hai

Ở bài này không phải tiến hành bước 1, vì bài toán đã cho

Bước 2: Tìm kiểu gen của bố mẹ và kiểu hình cần tính xác suất của bệnh P.

  • Người chồng ở thế hệ thứ III bị bệnh và có bố ở thế hệ thứ II không bị bệnh nên kiểu gen của chồng là Pp (vì bệnh do gen trội quy định).
  • Người vợ không bị bệnh nên kiểu gen là pp.
  • Kiểu gen của cặp vợ chồng ở thế hệ thứ 3 là ♀pp x ♂Pp nên sẽ sinh con bị bệnh với tỉ lệCách giải bài tập xác suất trong di truyền người – di truyền phả hệ

Bước 3: Tìm kiểu gen của bố mẹ và kiểu hình cần tính xác suất của bện Q

  • Bệnh Q do gen lặn q nằm trên NST giới tính X quy định nên người chồng ở thế hệ thứ III không bị bệnh có kiểu gen làCách giải bài tập xác suất trong di truyền người – di truyền phả hệ
  • Người vợ không bị bệnh nhưng có ông ngoại (người đàn ông ở thế hệ thứ I) của vợ bị bệnh nên kiểu gen của vợ làCách giải bài tập xác suất trong di truyền người – di truyền phả hệ
  • Kiểu gen của vợ chồng làCách giải bài tập xác suất trong di truyền người – di truyền phả hệ. Sẽ sinh con trai bị bệnh với tỉ lệCách giải bài tập xác suất trong di truyền người – di truyền phả hệ

Bước 4: Sử dụng toán tổ hợp để tính xác suất

Xác suất để cặp vợ chồng ở thế hệ thứ III trong sơ đồ phả hệ trên sinh con đầu lòng là con trai và mắc cả hai bệnh P, Q làCách giải bài tập xác suất trong di truyền người – di truyền phả hệ

Bài 3: Ở người, bệnh bạch tạng do gen lặn nằm trên nhiễm sắc thể thường quy định, alen trội tương ứng quy định da bình thường. Bệnh mù màu đỏ - xanh lục do gen lặn nằm trên vùng không tương đồng của nhiễm sắc thể giới tính X quy định, alen trội tương ứng quy định mắt nhìn màu bình thường. Có sơ đồ phả hệ sau:

Cách giải bài tập xác suất trong di truyền người – di truyền phả hệ

Biết rằng không có đột biến mới phát sinh ở tất cả các cá thể trong phả hệ. Xác suất đứa con đầu lòng của cặp vợ chồng II.8 – II.9 mang alen của cả 2 bệnh là bao nhiêu?

Hướng dẫn giải

Bước 1: Xác định quy luật di truyền của bệnh thứ nhất và bệnh thứ hai

Ở bài này không phải tiến hành bước 1, vì bài toán đã cho

Quy ước: A quy định bình thương, a quy định bệnh bạch tạng

B quy định bình thường, b quy định bệnh mù màu

Bước 2: Tìm kiểu gen của bố mẹ và kiểu hình cần tính xác suất của bệnh bạch tạng.

  • Người số 8 không bị bệnh nhưng có anh trai (số 6) bị bệnh nên kiểu gen của người số 8 là Cách giải bài tập xác suất trong di truyền người – di truyền phả hệhoặcCách giải bài tập xác suất trong di truyền người – di truyền phả hệ Cho giao tử A với tỉ lệ Cách giải bài tập xác suất trong di truyền người – di truyền phả hệgiao tửCách giải bài tập xác suất trong di truyền người – di truyền phả hệ
  • Người số 9 không bị bệnh nhưng có em trai (số 11) bị bệnh nên kiểu gen của người số 9 là Cách giải bài tập xác suất trong di truyền người – di truyền phả hệhoặc Cách giải bài tập xác suất trong di truyền người – di truyền phả hệCho giao tư A với tỉ lệ Cách giải bài tập xác suất trong di truyền người – di truyền phả hệgiao tửCách giải bài tập xác suất trong di truyền người – di truyền phả hệ
  • Xác suất con không mang alen bệnhCách giải bài tập xác suất trong di truyền người – di truyền phả hệ

→ Xác suất để con mang alen bệnh = 1 – xác suất con không mang alen bệnhCách giải bài tập xác suất trong di truyền người – di truyền phả hệ

Bước 3: Tìm kiểu gen của bố mẹ và kiểu hình cần tính xác suất của bệnh mù màu.

  • Người con trai số 8 không bị bệnh nên kiểu gen làCách giải bài tập xác suất trong di truyền người – di truyền phả hệ
  • Người số 9 không bị bệnh nhưng có em trai (số 11) bị bệnh mù màu nên kiểu gen của người số 9 làCách giải bài tập xác suất trong di truyền người – di truyền phả hệ

→ Cho giao tử Cách giải bài tập xác suất trong di truyền người – di truyền phả hệvới tỉ lệCách giải bài tập xác suất trong di truyền người – di truyền phả hệ, giao tử Cách giải bài tập xác suất trong di truyền người – di truyền phả hệvới tỉ lệCách giải bài tập xác suất trong di truyền người – di truyền phả hệ

→ Xác suất để con mang alen bệnhCách giải bài tập xác suất trong di truyền người – di truyền phả hệ

C. BÀI TẬP VẬN DỤNG

1. BÀI TẬP TỰ LUẬN

Bài 1: Cho phả hệ về 1 bệnh di truyền ở người:

Cách giải bài tập xác suất trong di truyền người – di truyền phả hệ

Người con gái số 8 lấy chồng bị bệnh này thì xác suất sinh đứa con đầu lòng mang alen bệnh là bao nhiêu?

Bài 2: Cho sơ đồ phả hệ mô tả sự di truyền một bệnh ở người do một trong hai alen của một gen quy định, alen trội là trội hoàn toàn.

Cách giải bài tập xác suất trong di truyền người – di truyền phả hệ

Biết rằng không xảy ra đột biến và người số II4 mang alen gây bệnh. Xác suất để cặp vợ chồng số III2 và III3 sinh con đầu lòng là con trai và bị bệnh là bao nhiêu?

Bài 3: Cho sơ đồ phả hệ mô tả sự di truyền một bệnh ở người do một trong hai alen của một gen quy định, alen trội là trội hoàn toàn

Cách giải bài tập xác suất trong di truyền người – di truyền phả hệ

Nếu cặp vợ chồng số III2 và III3 sinh 2 người con, xác suất để có ít nhất 1 đứa bị bệnh là bao nhiêu?

Bài 4: Phả hệ dưới đây mô tả hai bệnh di truyền phân li độc lập với nhau, mỗi bệnh do một gen quy định.

Cách giải bài tập xác suất trong di truyền người – di truyền phả hệ

Xác suất để đứa con của cặp vợ chồng số 14 và 15 bị cả 2 bệnh nói trên là bao nhiêu?

Bài 5: Ở người, bệnh bạch tạng do gen lặn nằm trên nhiễm sắc thể thường quy định, alen trội tương ứng quy định da bình thường. Bệnh mù màu đỏ - xanh lục do gen lặn nằm trên vùng không tương đồng của nhiễm sắc thể giới tính X quy định, alen trội tương ứng quy định mắt nhìn màu bình thường. Có sơ đồ phả hệ sau:

Cách giải bài tập xác suất trong di truyền người – di truyền phả hệ

Biết rằng không có đột biến mới phát sinh ở tất cả các cá thể trong phả hệ. Xác suất để đứa con đầu lòng của cặp vợ chồng II.8 – II.9 không mang alen bệnh là bao nhiêu?

2. Bài tập trắc nghiệm

Câu 1: Phả hệ dưới đây mô tả hai bệnh di truyền phân li độc lập với nhau, mỗi bệnh do một gen quy định.

Cách giải bài tập xác suất trong di truyền người – di truyền phả hệ

Biết rằng người mẹ của cô gái ở thế hệ thứ (III) không mang alen gây bệnh. Xác suất để người con của cặp vợ chồng ở thế hệ thứ (III) bị cả hai bệnh nói trên là

Cách giải bài tập xác suất trong di truyền người – di truyền phả hệ

Câu 2: Cho phả hệ:

Cách giải bài tập xác suất trong di truyền người – di truyền phả hệ

Cho biết bệnh do một gen quy định. Người con gái số 8 lấy chồng không bi bệnh mù màu thì xác suất sinh đứa con đầu lòng không bị bệnh là

A. 25% B. 12,5%

C. 75% D. 50%

Câu 3: Phả hệ ở hình bên mô tả sự di truyền của một bệnh ở người do một tính trạng đơn gen quy định (những ô màu đen mô tả người bị bệnh). Xác suất để người ? không bị bệnh này là

Cách giải bài tập xác suất trong di truyền người – di truyền phả hệ

Cách giải bài tập xác suất trong di truyền người – di truyền phả hệ

Câu 4: Cho sơ đồ phả hệ mô tả sự di truyền một bệnh ở người do một trong hai alen của một gen quy định, alen trội là trội hoàn toàn.

Cách giải bài tập xác suất trong di truyền người – di truyền phả hệ

Biết rằng không xảy ra đột biến và bố của người đàn ông ở thế hệ thứ III không mang alen gây bệnh. Xác suất người con đầu lòng của cặp vợ chồng ở thế hệ thứ III bị bệnh là

Cách giải bài tập xác suất trong di truyền người – di truyền phả hệ

Câu 5: Cho sơ đồ phả hệ mô tả sự di truyền một bệnh ở người do một trong hai alen của một gen quy định, alen trội là trội hoàn toàn.

Cách giải bài tập xác suất trong di truyền người – di truyền phả hệ

Biết rằng không xảy ra đột biến và bố của người đàn ông ở thế hệ thứ III không mang alen gây bệnh. Nếu cặp vợ chồng ở thế hệ thứ 3 sinh 2 con. Xác suất để có ít nhất một đứa bị bệnh là bao nhiêu?

Cách giải bài tập xác suất trong di truyền người – di truyền phả hệ

Câu 6: Khảo sát sự di truyền một bệnh ở người qua 3 thế hệ như sau:

Cách giải bài tập xác suất trong di truyền người – di truyền phả hệ

Xác suất để người III2 mang gen bệnh là bao nhiêu?

Cách giải bài tập xác suất trong di truyền người – di truyền phả hệ

Câu 7: Ở người, bệnh điếc bẩm sinh do gen lặn nằm trên NST thường quy định, bệnh mù màu do gen lặn nằm trên trên vùng không tương đồng của NST giới tính X. Ở một cặp vợ chồng, bên phía người vợ có anh trai bị mù màu, có em gái bị điếc bẩm sinh. Bên phía người chồng có mẹ bị điếc bẩm sinh. Những người khác trong gia đình đều không bị hai bệnh này. Xác suất để đứa con đầu lòng không bị cả hai bệnh nói trên là

Cách giải bài tập xác suất trong di truyền người – di truyền phả hệ

Câu 8: Cho sơ đồ phả hệ sau:

Cách giải bài tập xác suất trong di truyền người – di truyền phả hệ

Bệnh P được quy định bởi gen trội (P) nằm trên nhiễm sắc thể thường; bệnh Q được quy định bởi gen lặn (q) nằm trên nhiễm sắc thể giới tính X, không có alen tương ứng trên Y. Biết rằng không có đột biến mới xảy ra.

Xác suất để cặp vợ chồng ở thế hệ thứ III trong sơ đồ phả hệ trên sinh con đầu lòng là con trai và mắc cả hai bệnh P, Q là

A. 3,125% B. 12,5%

C. 25%. D. 6,25%.

Câu 9: Phả hệ dưới đây mô tả hai bệnh di truyền phân li độc lập với nhau, mỗi bệnh do một gen quy định.

Cách giải bài tập xác suất trong di truyền người – di truyền phả hệ

Biết rằng người mẹ của cô gái ở thế hệ thứ (III) không mang gen bệnh. Xác suất để người con của cặp vợ chồng ở thế hệ thứ (III) không mang alen bệnh là

Cách giải bài tập xác suất trong di truyền người – di truyền phả hệ

Câu 10: Ở người, bệnh bạch tạng do gen lặn nằm trên NST thường quy định; bệnh mù màu do gen lặn nằm trên NST giới tính X (không có trên Y) quy định. Phả hệ sau mô tả sự di truyền của hai bệnh này ở hai gia đình.

Cách giải bài tập xác suất trong di truyền người – di truyền phả hệ

Biết rằng không có đột biến xảy ra. Xác suất để cặp vợ chồng ở thế hệ thứ II sinh đứa con đầu lòng không bị bệnh là

Cách giải bài tập xác suất trong di truyền người – di truyền phả hệ

Câu 11: Ở người, bệnh bạch tạng do gen lặn nằm trên nhiễm sắc thể thường quy định, alen trội tương ứng quy định da bình thường. Bệnh mù màu đỏ - xanh lục do gen lặn nằm trên vùng không tương đồng của nhiễm sắc thể giới tính X quy định, alen trội tương ứng quy định mắt nhìn màu bình thường. Có sơ đồ phả hệ sau:

Cách giải bài tập xác suất trong di truyền người – di truyền phả hệ

Biết rằng không có đột biến mới phát sinh ở tất cả các cá thể trong phả hệ. Xác suất để cặp vợ chồng số II.8 – II.9 trong phả hệ sinh đứa con đầu lòng không bị mắc cả 2 bệnh này là

Cách giải bài tập xác suất trong di truyền người – di truyền phả hệ

Câu 12: Khảo sát sự di truyền một bệnh ở loài người qua 3 thế hệ, kết quả thu được như sau:

Cách giải bài tập xác suất trong di truyền người – di truyền phả hệ

Cho biết người số III3 mang alen bệnh. Xác suất để cặp vợ chồng III2 và III3 sinh con đầu lòng không mang alen bệnh là

Cách giải bài tập xác suất trong di truyền người – di truyền phả hệ

3. Đáp án

a. Các bài tự luận

Bài 1:

Bước 1: Xác định quy luật di truyền của bệnh.

  • Dựa vào phả hệ ta thấy cặp bố mẹ số 6 và số 7 có kiểu hình bình thường nhưng sinh con số 11 bị bệnh chứng tỏ bệnh do gen lặn quy định.
  • Dựa vào phả hệ ta thấy bệnh xuất hiện ở nam mà không thấy có ở nữ, chứng tỏ bệnh di truyền liên kết giới tính. Bệnh biểu hiện gián đoạn qua các thế hệ nên gen mang bệnh nằm trên NST giới tính X.
  • Quy ước gen: A – quy định bình thường, a – quy định bệnh

Bước 2: Xác định kiểu gen của người con gái số 8 và chồng của cô ta

  • Người số 8 không bị bệnh nhưng bố (người số 3) của cô ta bị bệnh nên kiểu gen làCách giải bài tập xác suất trong di truyền người – di truyền phả hệ
  • Chồng của người số 8 bị bệnh nên kiểu gen của chồng làCách giải bài tập xác suất trong di truyền người – di truyền phả hệ

Bước 3: Tìm tỉ lệ kiểu hình của đời con

Cách giải bài tập xác suất trong di truyền người – di truyền phả hệ

Cách giải bài tập xác suất trong di truyền người – di truyền phả hệ

Đời con có cá thể mang alen bệnh là Cách giải bài tập xác suất trong di truyền người – di truyền phả hệchiếm tỉ lệCách giải bài tập xác suất trong di truyền người – di truyền phả hệ

Bước 4: Sử dụng toán tổ hợp để tính xác suất

Xác suất sinh con đầu lòng mang alen bệnh làCách giải bài tập xác suất trong di truyền người – di truyền phả hệ

Bài 2:

Bước 1: Xác định quy luật di truyền của bệnh

  • Ở cặp vợ chồng số II5 và II6 ở thế hệ thứ II không bị bệnh nhưng sinh con gái (số III4 ở thế hệ thứ III) bị bệnh, chứng tỏ bệnh do gen lặn quy định và không liên kết với giới tính, gen nằm trên NST thường
  • Quy ước: A không quy định bệnh; a quy định bệnh

Bước 2: Xác định kiểu gen của vợ chồng sinh ra đứa con cần tính xác suất

  • Người số II3 không bị bệnh nhưng có anh trai (số II1) bị bệnh nên người số II3 có kiểu gen Cách giải bài tập xác suất trong di truyền người – di truyền phả hệsẽ cho giao tử a với tỉ lệCách giải bài tập xác suất trong di truyền người – di truyền phả hệ, giao tửCách giải bài tập xác suất trong di truyền người – di truyền phả hệ
  • Người số II4 không bị bệnh nhưng mang alen bệnh nên kiểu gen là Aa sẽ cho giao tử a với tỉ lệ Cách giải bài tập xác suất trong di truyền người – di truyền phả hệgiao tửCách giải bài tập xác suất trong di truyền người – di truyền phả hệ

Phép lai Cách giải bài tập xác suất trong di truyền người – di truyền phả hệsẽ sinh ra đời con cóCách giải bài tập xác suất trong di truyền người – di truyền phả hệ

→ Người chồng (số III2) không bị bệnh là con của cặp vợ chồng số II3 và II4 có kiểu gen AA hoặc Aa với tỉ lệCách giải bài tập xác suất trong di truyền người – di truyền phả hệ

  • Người số III3 có em gái (số III4) bị bệnh nên kiểu gen của người số III3Cách giải bài tập xác suất trong di truyền người – di truyền phả hệ

Kiểu gen của cặp vợ chồng này là Cách giải bài tập xác suất trong di truyền người – di truyền phả hệ

Bước 3: Tìm tỉ lệ của loại kiểu hình (hoặc kiểu gen) cần tính xác suất

Cặp vợ chồng này có kiểu gen làCách giải bài tập xác suất trong di truyền người – di truyền phả hệ

→ Sinh con bị bệnh với tỉ lệCách giải bài tập xác suất trong di truyền người – di truyền phả hệ

Bước 4: Sử dụng toán tổ hợp để tính xác suất

  • Xác suất sinh con traiCách giải bài tập xác suất trong di truyền người – di truyền phả hệ
  • Xác suất để cặp vợ chồng số III2 và III3 sinh con đầu lòng là con trai và bị bệnh làCách giải bài tập xác suất trong di truyền người – di truyền phả hệ

Bài 3:

Bước 1: Xác định quy luật di truyền của bệnh

  • Ở cặp vợ chồng số I1 và I2 ở thế hệ thứ I không bị bệnh nhưng sinh con gái (số II3 ở thế hệ II) bị bệnh, chứng tỏ bệnh do gen lặn quy định và không liên kết với giới tính, gen nằm trên NST thường.
  • Quy ước: A không quy định bệnh; a quy định bệnh

Bước 2: Xác định kiểu gen của vợ chồng số III2 và III3

  • Người số III2 không bị bệnh nhưng có mẹ (số II3) bị bệnh nên người số III2 có kiểu gen Aa.

→ Người chồng (số III2) có kiểu gen Aa

  • Người số III3 có em gái (số III4) bị bệnh nên kiểu gen của người số III3Cách giải bài tập xác suất trong di truyền người – di truyền phả hệ

Kiểu gen của cặp vợ chồng này làCách giải bài tập xác suất trong di truyền người – di truyền phả hệ

Bước 3: Tìm tỉ lệ của loại kiểu hình cần tính xác suất

Cặp vợ chồng này có kiểu gen làCách giải bài tập xác suất trong di truyền người – di truyền phả hệ

→ Khi vợ chồng có kiểu gen Cách giải bài tập xác suất trong di truyền người – di truyền phả hệthì sẽ sinh con bị bệnh với tỉ lệCách giải bài tập xác suất trong di truyền người – di truyền phả hệ; sinh con không bị bệnh với tỉ lệCách giải bài tập xác suất trong di truyền người – di truyền phả hệ

Bước 4: Sử dụng toán tổ hợp để tính xác suất

  • Khi bố mẹ có kiểu gen dị hợp, xác suất để cả 2 đứa đều bình thường làCách giải bài tập xác suất trong di truyền người – di truyền phả hệ
  • Xác suất để cặp vợ chồng số III2 và III3 sinh 2 người con, có ít nhất 1 đứa bị bệnh

Cách giải bài tập xác suất trong di truyền người – di truyền phả hệ

Bài 4:

Bước 1: Xác định quy luật di truyền của bệnh thứ nhất và bệnh thứ hai.

  • Cặp vợ chồng số 1, 2 đều không bị bệnh nhưng sinh đứa con gái số 6 bị cả 2 bệnh → Cả 2 bệnh đều do gen lặn quy định và không liên kết giới tính, gen nằm trên NST thường.
  • Quy ước: A quy định không bị bệnh; a quy định bệnh thứ nhất.

B quy định không bị bệnh; b quy định bị bệnh thứ hai

Bước 2: Tìm kiểu gen của bố mẹ và kiểu hình cần tính xác suất của bệnh thứ nhất

  • Người số 14 không bị bệnh nhưng có người số 7 bị bệnh thứ nhất (kiểu gen aa) nên ngời số 14 có kiểu gen Aa.
  • Người số 15 không bị bệnh nhưng có em gái là người số 16 bị bệnh thứ nhất (kiểu gen aa) nên người số 15 có kiểu genCách giải bài tập xác suất trong di truyền người – di truyền phả hệ
  • Bố mẹ có kiểu genCách giải bài tập xác suất trong di truyền người – di truyền phả hệ sẽ sinh con bị bệnh với xác suấtCách giải bài tập xác suất trong di truyền người – di truyền phả hệ

Bước 3: Tìm kiểu gen của bố mẹ và kiểu hình cần tính xác suất của bệnh thứ hai

  • Người số 14 không bị bệnh nhưng có người số 8 bị bệnh thứ hai (kiểu gen bb) nên người số 14 có kiểu gen Bb.
  • Người số 15 không bị bệnh nhưng có em gái là người số 16 bị bệnh thứ hai (kiểu gen bb) nên người số 15 có kiểu genCách giải bài tập xác suất trong di truyền người – di truyền phả hệ
  • Bố mẹ có kiểu gen Cách giải bài tập xác suất trong di truyền người – di truyền phả hệ sẽ sinh con bị bệnh với xác suấtCách giải bài tập xác suất trong di truyền người – di truyền phả hệ

Bước 4: Sử dụng toán tổ hợp để tính xác suất

Xác suất để đứa con của cặp vợ chồng số 14 và 15 chỉ bị 1 bệnh trong hai bệnh nói trên là

Cách giải bài tập xác suất trong di truyền người – di truyền phả hệ

Bài 5:

Bước 1: Xác định quy luật di truyền của bệnh thứ nhất và bệnh thứ hai

Ở bài này không phải tiến hành bước 1, vì bài toán đã cho.

Quy ước: A quy định bình thường, a quy định bệnh bạch tạng

B quy định bình thường, b quy định bệnh mù màu

Bước 2: Tìm kiểu gen của bố mẹ và kiểu hình cần tính xác suất của bệnh bạch tạng.

  • Người số 8 không bị bệnh nhưng có anh trai (số 6) bị bệnh nên kiểu gen của người số 8 là Cách giải bài tập xác suất trong di truyền người – di truyền phả hệ hoặcCách giải bài tập xác suất trong di truyền người – di truyền phả hệ. → Cho giao tử A với tỉ lệ Cách giải bài tập xác suất trong di truyền người – di truyền phả hệgiao tửCách giải bài tập xác suất trong di truyền người – di truyền phả hệ
  • Người số 9 không bị bệnh nhưng có em trai (số 11) bị bệnh nên kiểu gen của người số 9 làCách giải bài tập xác suất trong di truyền người – di truyền phả hệ hoặcCách giải bài tập xác suất trong di truyền người – di truyền phả hệ → Cho giao tử A với tỉ lệ Cách giải bài tập xác suất trong di truyền người – di truyền phả hệgiao tửCách giải bài tập xác suất trong di truyền người – di truyền phả hệ
  • Xác suất con không mang alen bệnhCách giải bài tập xác suất trong di truyền người – di truyền phả hệ

Bước 3: Tìm kiểu gen của bố mẹ và kiểu hình cần tính xác suất của bệnh mù màu.

  • Người con trai số 8 không bị bệnh nên kiểu gen làCách giải bài tập xác suất trong di truyền người – di truyền phả hệ
  • Người số 9 không bị bệnh nhưng có em trai (số 11) bị bệnh mù màu nên kiểu gen của người số 9 làCách giải bài tập xác suất trong di truyền người – di truyền phả hệ

→ Cho giao tửCách giải bài tập xác suất trong di truyền người – di truyền phả hệ với tỉ lệCách giải bài tập xác suất trong di truyền người – di truyền phả hệ

→ Xác suất để con không mang alen bệnhCách giải bài tập xác suất trong di truyền người – di truyền phả hệ

Bước 4: Sử dụng toán tổ hợp để tính xác suất

Xác suất để đứa con đầu lòng của cặp vợ chồng II.8 – II.9 không mang alen bệnh làCách giải bài tập xác suất trong di truyền người – di truyền phả hệ

b.Các bài trắc nghiệm

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

C

C

A

D

A

B

C

D

A

B

B

C

Xem thêm các dạng bài tập Sinh học lớp 12 chọn lọc, có lời giải hay khác: