Tiếng Việt lớp 5 (Dành cho buổi học thứ hai) Tuần 10 Tiết 3 trang 37, 38
Haylamdo biên soạn và sưu tầm lời giải bài tập Tiếng Việt lớp 5 Tuần 10 Tiết 3 trang 37, 38 Dành cho buổi học thứ hai giúp học sinh làm bài tập Tiếng Việt lớp 5 Buổi học thứ 2 Tập 1.
Tiếng Việt lớp 5 (Dành cho buổi học thứ hai) Tuần 10 Tiết 3 trang 37, 38
Bài 1 (trang 37, Tiếng Việt 5 dành cho buổi học thứ 2, tập 1): Đọc đoạn văn giới thiệu nhân vật Rô-bin-xơn Cru-xô và thực hiện các yêu cầu:
Rô-bin-xơn Cru-xô – tác phẩm của nhà văn Anh Đa-ni-en Đi-phô (1660-1731) – thuật lại cuộc đời phiêu lưu đầy gian khó, hiểm nguy của Rô-bin-xơn. Cuộc phiêu lưu gồm bốn chặng: (1) Những đợt đi biển đầu tiên bất thành (bảy năm đầu); (2) Chuyến đi xa quy mô nhất và tàu bị bão đánh đắm, Rô-bin-xơn sống sót nhưng phải một mình sống trên đảo hoang; (3) Vào năm thứ mười tám, Rô-bin-xơn chiến đấu chống những thổ dân dã man, cứu được Thứ Sáu, từ đó có thêm bạn; (4) Rô-bin-xơn và Thứ Sáu phá tan một cuộc hành hình tù binh, cứu được cha của Thứ Sáu, và ít lâu sau, lại đánh dẹp một cuộc nổi loạn của thuỷ thủ trên một chiếc tàu Anh, cứu được viên thuyền trưởng và đoạt lại tàu, Rô-bin-xơn (khi ấy đã 55 tuổi) cùng Thứ Sáu và viên thuyền trưởng trở về quê hương. Rô-bin-xơn đã kể lại chặng đường đầy thử thách của mình trong hơn ba thập kỉ sống cô đơn giữa đảo hoang. Trong suốt thời gian đó, anh đã phải đối mặt với cô đơn, thú dữ, bệnh tật và thiếu thốn, nhưng anh không bao giờ từ bỏ hi vọng sống. Qua hành trình phiêu lưu kì thú, Rô-bin-xơn thể hiện là một người ưa hoạt động, ham thích phiêu lưu và đặc biệt vô cùng lạc quan. Với niềm đam mê khám phá, Rô-bin-xơn đã rất dũng cảm bất chấp sóng to gió lớn để được đến những miền đất lạ.
Trong hiểm nguy, ý chí và nghị lực phi thường cùng tinh thần không bao giờ bỏ cuộc đã giúp anh vượt qua mọi khó khăn, thử thách. Không chịu bị khuất phục bởi hoàn cảnh, Rô-bin-xơn đã tận dụng trí tuệ, đôi bàn tay và ý chí để xây dựng cuộc sống nơi đảo hoang. Thành quả vĩ đại của những nỗ lực không ngừng đó là sữa tươi, bánh mì, pho mát, bơ, áo da,... Thật tuyệt vời!
a. Đoạn văn giới nhân vật nào, trong tác phẩm gì, tác giả là ai?
Tên nhân vật:………………………………………………………………………………
Tên tác phẩm: ……………………………………………………………………………...
Tác giả: ……………………………………………………………………………………
b. Hãy đặt một vài tên cho đoạn văn.
c. Tìm các ý nhỏ trong đoạn văn (giới thiệu chung về nhân vật, hoàn cảnh cụ thể của nhân vật, tính cách của nhân vật).
Trả lời:
a. Đoạn văn giới nhân vật nào, trong tác phẩm gì, tác giả là ai?
Tên nhân vật: Rô-bin-xơn
Tên tác phẩm: Rô-bin-xơn Cru-xô
Tác giả: nhà văn Anh Đa-ni-en Đi-phô
b. Đặt một vài tên cho đoạn văn:
+ Tìm hiểu chung về nhân vật Rô-bin-xơn Cru-xô và tác phẩm cùng tên của nhà văn Anh Đa-ni-en Đi-phô.
+ Tóm tắt tác phẩm tác phẩm Rô-bin-xơn Cru-xô của nhà văn Anh Đa-ni-en Đi-phô.
c. - Giới thiệu chung về nhân vật: Rô-bin-xơn thể hiện là một người ưa hoạt động, ham thích phiêu lưu và đặc biệt vô cùng lạc quan. Với niềm đam mê khám phá, Rô-bin-xơn đã rất dũng cảm bất chấp sóng to gió lớn để được đến những miền đất lạ.
- Hoàn cảnh cụ thể: hơn ba thập kỉ sống cô đơn giữa đảo hoang.
- Tính cách của nhân vật: là người ưa hoạt động, phiêu lưu, lạc quan, thông minh và giàu ý chí.
Bài 2 (trang 38, Tiếng Việt 5 dành cho buổi học thứ 2, tập 1): Tìm ý cho đề văn sau: Viết đoạn văn giới thiệu một nhân vật trong truyện em đã đọc:
Trả lời:
* Giới thiệu về nhân vật bạn nhỏ trong câu chuyện Sự tích hoa cúc trắng:
- Câu chuyện em đã được nghe kể: Sự tích hoa cúc trắng.
- Em thích nhất nhân vật: bạn nhỏ hiếu thảo.
- Điều làm em thích nhất ở nhân vật:
+ Bạn là một người rất hiếu thảo. Để cứu mẹ, bạn nhỏ đã băng rừng lội suối, vượt qua mọi hiểm nguy để tìm ra cây hoa màu trắng.
+ Bạn nhỏ thông minh nghĩ ra cách xé các cánh hoa thành nhiều sợi nhỏ để kéo dài tuổi thọ cho mẹ.
- Suy nghĩ, cảm xúc về nhân vật: Em rất ấn tượng và quý mến tình yêu của bạn dành cho mẹ.