Tiếng Việt lớp 5 (Dành cho buổi học thứ hai) Tuần 18 trang 65, 66, 67


Haylamdo biên soạn và sưu tầm lời giải bài tập Tiếng Việt lớp 5 Tuần 18 trang 65, 66, 67 Dành cho buổi học thứ hai giúp học sinh làm bài tập Tiếng Việt lớp 5 Buổi học thứ 2 Tập 1.

Tiếng Việt lớp 5 (Dành cho buổi học thứ hai) Tuần 18 trang 65, 66, 67

I. ĐỌC – HIỂU

Bài 1 (trang 65, Tiếng Việt 5 dành cho buổi học thứ 2, tập 1): Chọn một phim hoạt hình mà em thích, ghi vắn tắt các thông tin sau:

HÀNH TRÌNH TỚI LỚP

Kì nghỉ đã hết. Tôi thao thức nghĩ đến lúc khăn gói trở lại trường nội trú của huyện dưới chân núi. Ai từng đi học xa cũng đều có tâm trạng như thế.

Bây giờ có lẽ đã quá nửa đêm. Tôi thấy mẹ đang ở ngoài bếp, chắc mẹ không chợp mắt chút nào. Mẹ đi ra đi vào, chốc chốc lại cúi xuống chõ xôi. Hơi cơm xôi thơm lừng bay khắp nhà. Ông tôi cũng đã dậy. Hôm nay ông sẽ đưa tôi xuống trường.

Lũ làng và mấy em nhỏ đã đến tiễn tôi. Mọi người cho măng và nấm để tôi mang đi. Còn sớm lắm. Sao lấp lánh trên bầu trời xanh thẳm. Ngôi sao Mai tròn và xanh biếc như mắt nai. Trời se lạnh. Sương đọng trên các ngọn cây rơi lộp độp xuống mái nhà.

Tôi chào lũ làng, chào mẹ để lên đường. Mẹ tôi dặn phải gắng học. Mắt mẹ rưng rưng làm tôi lưu luyến mãi không nỡ rời. Ông tôi cười:

- Con đi học phải mừng chứ! -

Buổi chia tay nào cũng buồn, nhưng chia tay vào một buổi lạnh trời bao giờ cũng buồn hơn. Ngoài trời thì se lạnh. Trong lòng thì bùi ngùi.

Ông cháu tôi lên đường trong tiếng dặn dò tíu tít của lũ làng:

- Đi cho bình yên nhé!

- Học cho chăm, cho giỏi nhé!

Làng bản, rừng cây, bờ tre, dòng suối đều đã khuất trong sương sớm nhưng những lời dặn dò của mẹ và lũ làng như còn vang bên tai tôi. Tôi tự hẹn với mình phải gắng học cho xứng với lòng mong mỏi của những người thân thương.

(Theo Vũ Hùng)

Tiếng Việt lớp 5 (Dành cho buổi học thứ hai) Tuần 18 trang 65, 66, 67

Trường nội trú: trường cho phép học sinh ở lại trường ăn uống, sinh hoạt.

Lũ làng (cách gọi thân mật): dân làng.

Trả lời:

Em đọc văn bản, chú ý các từ khó: trường nội trú, lũ làng,…

Bài 2 (trang 65, Tiếng Việt 5 dành cho buổi học thứ 2, tập 1): Những chi tiết nào trong bài cho thấy trường học ở rất xa bản làng của bạn?:

Trả lời:

- Những chi tiết trong bài cho thấy trường học ở rất xa bản làng của bạn:

+ Tôi thao thức nghĩ đến lúc khăn gói trở lại trưởng nội trú của huyện dưới chân núi. Ai từng đi học xa đều có tâm trạng như thế.

+ Mẹ không chợp mắt chút nào. Mẹ đi ra đi vào, lúc lúc lại cúi xuống chõ xôi.

+ Ông cũng đã dậy. Hôm nay ông sẽ đưa tôi xuống trường.

+ Lũ làng và mấy em nhỏ đã đến tiễn tôi.

+ Làng bản, rừng cây, bờ tre, dòng suối đều đã khuất trong sương sớm nhưng những lời dặn dò của mẹ và lũ làng như còn vang bên tôi.

Bài 3 (trang 66, Tiếng Việt 5 dành cho buổi học thứ 2, tập 1): Trong ngày trở lại trường học, bạn nhỏ được người thân và dân làng quan tâm như thế nào?

- Mẹ: ………………………………………………………………………………………

- Ông: ……………………………………………………………………………………..

- Dân làng và mấy em nhỏ: ……………………………………………………………….

Trả lời:

- Mẹ: không chợp mắt chút nào, đi ra đi vào, nấu xôi mẹ chia tay và dặn dò khi nước mắt rưng rưng.

- Ông: dậy từ sớm, đưa bạn nhỏ xuống trường.

- Dân làng và mấy em nhỏ: đến để tiễn bạn nhỏ trước khi đi, dặn dò tíu tít.

Bài 4 (trang 66, Tiếng Việt 5 dành cho buổi học thứ 2, tập 1): Theo em, sự quan tâm của người thân và dân làng dành cho bạn nhỏ thể hiện điều gì?

Trả lời:

- Sự quan tâm của người thân và dân làng dành cho bạn nhỏ thể hiện tình yêu, niềm vui, niềm tự hào và niềm hi vọng về tương lai tươi sáng của bản làng.

Bài 5 (trang 66, Tiếng Việt 5 dành cho buổi học thứ 2, tập 1): Vì sao bạn nhỏ tự hứa phải cố gắng học tập?

Trả lời:

- Bạn nhỏ tự hứa phải cố gắng học tập để cho xứng với lòng mong mỏi của những người thân thương.

Bài 6 (trang 66, Tiếng Việt 5 dành cho buổi học thứ 2, tập 1): Tìm những chi tiết thể hiện tình cảm của bạn nhỏ dành cho gia đình và quê hương.

Trả lời:

- Những chi tiết thể hiện tình cảm của bạn nhỏ dành cho gia đình và quê hương:

+ Tôi thao thức nghĩ đến lúc khăn gói trở lại trường nội trú của huyện dưới chân núi.

+ Mắt mẹ rưng rưng làm tôi lưu luyến mãi không rời.

+ Làng bản, rừng cây, bờ tre, dòng suối đều đã khuất trong sương sớm nhưng những lời dặn dò của mẹ và lũ làng như còn vang bên tai tôi.

Bài 7 (trang 66, Tiếng Việt 5 dành cho buổi học thứ 2, tập 1): Qua lời kể của bạn nhỏ về buổi chia tay người thân, gia đình để quay lại trường học, em thấy bạn nhỏ là người thế nào?

Trả lời:

- Qua lời kể của bạn nhỏ về buổi chia tay người thân, gia đình để quay lại trường học, em thấy bạn nhỏ là một người sống tình cảm, tinh tế và có ý chí quyết tâm.

II. VIẾT

Bài 1 (trang 66, Tiếng Việt 5 dành cho buổi học thứ 2, tập 1): Tìm từ đồng nghĩa với từ im đậm trong mỗi câu dưới đây:

a. Sao lấp lánh trên bầu trời xanh thẳm.

b. Đi cho bình yên nhé!

Trả lời:

a. Từ đồng nghĩa với từ lấp lánh: lung linh, lấp loáng, long lanh, lóng lánh.

b. Từ đồng nghĩa với từ bình yên: yên ổn, bình an, thanh bình, yên lành

Bài 2 (trang 67, Tiếng Việt 5 dành cho buổi học thứ 2, tập 1): Đặt câu có chứa 1 từ em tìm được ở bài tập 1.

Trả lời:

- Em luôn mong mọi người được bình an.

Bài 3 (trang 67, Tiếng Việt 5 dành cho buổi học thứ 2, tập 1): Gạch dưới kết từ trong các câu dưới đây:

a. Mọi người cho măng và nấm để tôi mang đi.

b. Ngôi sao Mai tròn và xanh biếc như mắt nai.

c. Buổi chia tay nào cũng buồn, nhưng chia tay vào một buổi lạnh trời bao giờ cũng buồn hơn.

d. Làng bản, rừng cây, bờ tre, dòng suối đều đã khuất trong sương sớm nhưng những lời dặn dò của mẹ và lũ làng như còn vang bên tai tôi.

Trả lời:

a. Mọi người cho măng nấm để tôi mang đi.

b. Ngôi sao Mai tròn xanh biếc như mắt nai.

c. Buổi chia tay nào cũng buồn, nhưng chia tay vào một buổi lạnh trời bao giờ cũng buồn hơn.

d. Làng bản, rừng cây, bờ tre, dòng suối đều đã khuất trong sương sớm nhưng những lời dặn dò của mẹ và lũ làng như còn vang bên tai tôi.

Bài 4 (trang 67, Tiếng Việt 5 dành cho buổi học thứ 2, tập 1): Viết bài văn kể sáng tạo câu chuyện Hành trình tới lớp.

Trả lời:

Hôm nay là kết thúc kì nghỉ, cháu tôi lại trở về trường nội trú của huyện dưới chân núi. Lòng tôi cũng bỗng bồi hồi.

Đêm nay dường như dài hơn, tôi ngó thấy thằng bé cũng thao thức, có lẽ sắp phải xa nhà, trở về với trường lớp nên có chút buồn. Hình như ai đi xa cũng đều có tâm trạng như thế.

Đã quá nửa đêm mà mùi cơm xôi thơm lừng bay khắp nhà, mẹ nó đang chuẩn bị đồ ăn để hai ông cháu lên đường sáng sớm. Chắc cũng không chợp mắt chút nào, mẹ thằng bé cứ đi đi, lại lại, hết lại nhìn xuống chõ xôi. Thế là tôi bật mình dậy để chuẩn bị mọi thứ cho sớm.

Trời còn sớm lắm, sao vẫn còn lấp lánh trên bầu trời. Trời se lạnh, những giọt sương đọng trên các ngọn cây rơi lộp độp dưới mái nhà. Bỗng tôi nghe tiếng í ới ngoài sân, thì ra là lũ làng và mấy em nhỏ đến tiễn thằng bé đi học. Chúng mang cả măng, cả nấm làm quà cho ông cháu tôi.

Hai ông cháu lên đường. Thằng bé chào mẹ, chào các bạn rồi đi nhưng mẹ nó cứ rưng rưng làm hai mẹ con lưu luyến mãi không thôi. Thấy thế tôi cười:

- Con đi học phải mừng chứ!

Buổi chia tay nào cũng thế nhưng có lẽ chia tay vào buổi lạnh trời khiến lòng người bùi ngùi hơn.

Hai ông cháu lên đường phía sau vẫn còn tiếng dặn dò của mấy đứa trẻ con: “Đi cho bình yên nhé; Học cho chăm, cho giỏi nhé!”. Thằng bé bỗng tự nhiên xúc động hơn, nó trầm lắng nhưng tôi thấy niềm vui trong ánh mắt. Tình cảm hồn nhiên, yêu thương ấy mới đáng trân trọng biết bao.

Làng bả, rừng cât, bờ tre, dòng suối đều đã khuất dần trong làn sướng buổi sáng. Ông cháu tôi lên đường cùng với bao lời dặn dò như còn vang đâu đây. Nắm tay cháu bước đi, tôi thấy sự quyết tâm của thằng bé. Mong rằng nó sẽ học giỏi để không phụ lòng mọi người.

Xem thêm lời giải bài tập Tiếng Việt lớp 5 Dành cho buổi học thứ hai hay, chi tiết khác: