Chớm thu lớp 5 (trang 37, 38, 39) - Chân trời sáng tạo


Haylamdo biên soạn và sưu tầm lời giải Tiếng Việt lớp 5 Chớm thu trang 37, 38, 39 sách Chân trời sáng tạo giúp học sinh dễ dàng làm bài tập Tiếng Việt lớp 5.

Chớm thu lớp 5 (trang 37, 38, 39) - Chân trời sáng tạo

Nội dung chính Chớm thu:

Bài thơ đề cập đến dấu hiệu của thu đến. Những niềm vui, những cảm nhận,.. của tác giả khi mùa thu đến.

* Khởi động

Câu hỏi (trang 37 sgk Tiếng Việt lớp 5 Tập 1): Chia sẻ với bạn 1 – 2 dấu hiệu của thời tiết nơi em ở vào một mùa trong năm.

mát mẻ

se lạnh

nóng nực

?

Trả lời:

Dấu hiệu mùa hè: nóng nực, nhiều mưa,...

* Khám phá và luyện tập

Đọc

1.  Đọc bài thơ:

Văn bản: Chớm thu

Không còn tiếng cuốc gọi nhau

Ngỡ mùa hạ đã trốn đâu mất rồi

Bờ sông mẹ giặt áo tơi

Phơi lên đẫm một khoảng trời heo may.

 

Trầu già giấu nắng đầy cây

Có bông cúc trắng như mây giữa trời

Có con đường cỏ xanh tươi

Có dòng nước lặng chờ người qua sông.

Mùa đơm hạt thóc trên đồng

Đơm thêm bóng mẹ chờ trông tháng ngày

Mùa vui lúa về đường cày

Vẽ nên vóc dáng đôi tay tảo tần.

 

Từ trong hạt gạo trắng ngần

Là bao hôm sớm ân cần mẹ cha

Từ trong thơm thảo nhành hoa

Là bao tình nghĩa chan hoà đất đai.

 

Con đường bước đến ngày mai

Dệt từ trang sách dặm dài ước mơ

Dệt từ bóng mẹ, dáng cô....

Cùng bao năm tháng tuổi thơ ngọt lành.

Đoàn Văn Mật

- Áo tơi: áo che mưa thường làm bằng lá cọ, không có tay.

Chớm thu lớp 5 (trang 37, 38, 39) | Chân trời sáng tạo Giải Tiếng Việt lớp 5

Trả lời câu hỏi:

Câu 1 (trang 38 sgk Tiếng Việt lớp 5 Tập 1): Tìm trong hai khổ thơ đầu những dấu hiệu báo mùa thu đến.

Trả lời:

Những dấu hiệu báo mùa thu đến:

- Không còn tiếng cuốc gọi nhau

- Phơi lên đẫm một khoảng trời heo may.

- Trầu già giấu nắng đầy cây

Câu 2 (trang 38 sgk Tiếng Việt lớp 5 Tập 1): Theo em, vì sao “mùa đơm hạt thóc trên đồng” được gọi là "mùa vui”?

Trả lời:

“Mùa đơm hạt thóc trên đồng” được gọi là "mùa vui” vì đó là mùa lúa, mùa lao động của mẹ.

Câu 3 (trang 38 sgk Tiếng Việt lớp 5 Tập 1): Khi nhìn hạt gạo, nhành hoa, tác giả nghĩ về công lao của những ai? Vì sao?

Trả lời:

Khi nhìn hạt gạo, nhanh hoa, tác giả nghĩ về công lao của cha mẹ.

Vì chính cha mẹ là người tảo tần để làm nên hạt gạo, chính cha mẹ là người trồng cây để có nhành hoa.

Câu 4 (trang 38 sgk Tiếng Việt lớp 5 Tập 1): "Con đường bước đến ngày mai” được nhắc đến ở khổ thơ cuối gợi cho em suy nghĩ gì?

Trả lời:

"Con đường bước đến ngày mai” được nhắc đến ở khổ thơ cuối gợi cho em suy nghĩ về con đường tương lai của tác giả, con đường trên trang sách để tác giả bước đến một tương lai tươi sáng hơn.

* Học thuộc lòng bài thơ.

2. Đọc mở rộng:

Sinh hoạt câu lạc bộ đọc sách

Chủ điểm Khung trời tuổi thơ

(a) Tìm đọc thông báo, quảng cáo hoặc bản tin:

Chớm thu lớp 5 (trang 37, 38, 39) | Chân trời sáng tạo Giải Tiếng Việt lớp 5

(b) Ghi chép và trang tri Nhật kí đọc sách

Chớm thu lớp 5 (trang 37, 38, 39) | Chân trời sáng tạo Giải Tiếng Việt lớp 5

c. Cùng bạn chia sẻ:

– Thông báo, quảng cáo hoặc bản tin đã đọc.

– Nhật kí đọc sách.

– Hình thức của thông báo, quảng cáo hoặc bản tin.

- ?

d. Ghi lại những thông tin quan trọng trong thông báo, quảng cáo hoặc bản tin được bạn chia sẻ.

(e) Đọc một thông báo, quảng cáo hoặc bản tin được bạn chia sẻ mà em thích.

Trả lời:

Em tìm đọc thông báo, quảng cáo hoặc bản tin theo yêu cầu.

Xem thêm lời giải bài tập Tiếng Việt lớp 5 Chân trời sáng tạo hay, chi tiết khác: