X

Soạn văn lớp 11

Bài thơ “Khóc Dương Khuê” đã sử dụng những biện pháp nghệ thuật tu từ đặc sắc nào?


Bài thơ “Khóc Dương Khuê” đã sử dụng những biện pháp nghệ thuật tu từ đặc sắc nào?

Trọn bộ câu hỏi ôn tập về bài Khóc Dương Khuê Ngữ văn lớp 11 chọn lọc, cực hay. Với bộ câu hỏi bài Khóc Dương Khuê này, học sinh sẽ ôn tập, nắm vững kiến thức môn Ngữ văn 11 để đạt điểm cao trong các bài thi môn Ngữ văn 11.

Câu hỏi: Bài thơ “Khóc Dương Khuê” đã sử dụng những biện pháp nghệ thuật tu từ đặc sắc nào?

Trả lời:

Cách nói giảm: Bác Dương thôi đã thôi rồi! , nhằm làm giảm đi những mất mát đau thương.

Biện pháp nhân hóa: Nước mây man mác. Nhằm diễn tả sự ra đi của bạn cũng khiến đất trời thương xót.

Cách nói so sánh: Tuổi già giọt lệ như sương.

Các câu hỏi tu từ trong đoạn cuối bài thơ. Hàng loạt các câu thơ như: Làm sao bác vội về ngay; Vội vàng sao đã mải lên tiên, ... Để rồi lắng đọng trong những câu thơ hụt hẫng, chơi vơi:

Cách sử dụng lối liệt kê: Có lúc, có khi, cũng có khi… nhằm tái hiện những kỉ niệm về tình bạn thân thiết và tấm lòng của nhà thơ đối với bạn.

Ngoài ra, tác giả đã dùng một loạt điển tích, điển cố về tình bạn tri âm để diễn tả nỗi đau mất bạn một cách sâu sắc ở đoạn thơ cuối cùng.

Xem thêm bộ câu hỏi theo bài học môn Ngữ văn lớp 11 chọn lọc, hay khác: