Câu hỏi bài Tinh thần thể dục chọn lọc - Ngữ văn lớp 11

Câu hỏi bài Tinh thần thể dục chọn lọc

Trọn bộ câu hỏi ôn tập về bài Tinh thần thể dục Ngữ văn lớp 11 chọn lọc, cực hay. Với bộ câu hỏi bài Tinh thần thể dục này, học sinh sẽ ôn tập, nắm vững kiến thức môn Ngữ văn 11 để đạt điểm cao trong các bài thi môn Ngữ văn 11.

Câu hỏi: Cách dựng truyện của Nguyễn Công Hoan trong “Tinh thần thể dục” có gì đặc biệt?

Trả lời:

Cách dựng truyện đặc biệt bi hài: Xã hội có tinh thần thể dục cao đến mức cần ép nhân dân đi xem bóng đá. Người dân ai cũng sợ đi xem, họ bị bắt đi xem bằng mọi giá dù có ốm đau bệnh tật.

Câu hỏi: Đâu là mâu thuẫn trào phúng cơ bản của truyện “Tinh thần thể dục”?

Trả lời:

Mâu thuẫn trào phúng cơ bản của truyện là mâu thuẫn giữa chính quyền với người dân nghèo, giữa quan lại với người dân, giữa việc đi cổ vũ với việc tìm mọi cách để được ở nhà thậm chí trốn tránh.

Câu hỏi: Ý nghĩa phê phán của tác phẩm “Tinh thần thể dục” là gì?

Trả lời:

Ý nghĩa phê phán: Truyện lật tẩy âm mưu của bọn thực dân khi chúng bày ra cái gọi là "phong trào thể thao", "sức khỏe nòi giống" nhưng thực chất là đánh lạc hướng thanh niên, làm phân tán tinh thần đấu tranh và nhiệm vụ cứu nước của họ lúc đó. Qua đó phê phán sự bỉ ổi, lố lăng của bọn thực dân Pháp và quan sai.

Câu hỏi: Nhan đề của tác phẩm “Tinh thần thể dục” có gì độc đáo?

Trả lời:

Nhan đề: Chứa đựng ý nghĩa trào phúng cơ bản của truyện: tinh thần thể dục thể thao bình thường đem lại sự hào hứng, hăng say, phấn chấn, thể hiện tinh thần tự nguyện nhưng trong truyện lại là sự ép buộc, răn đe, không khí căng thẳng, điêu đứng, là nỗi khổ đau, là thứ tai họa giáng xuống dân làng.

Câu hỏi: Nêu nét đặc sắc nghệ thuật của tác phẩm “Tinh thần thể dục”.

Trả lời:

Nghệ thuật xây dựng truyện độc đáo: 5 cảnh tưởng như rời rạc mà lại liên kết chặt chẽ thể hiện rõ nét chủ đề của tác phẩm.

Xây dựng tình huống độc đáo dựa trên mâu thuẫn cơ bản giữa mệnh lệnh yêu cầu gắt gao và sự sợ hãi, lẩn trốn, tìm mọi cách không tuân lệnh của dân làng.