Hàm số bậc hai. Đồ thị hàm số bậc hai và ứng dụng (Lý thuyết Toán lớp 10) - Cánh diều

---

Haylamdo biên soạn và sưu tầm với tóm tắt lý thuyết Toán 10 Bài 2: Hàm số bậc hai. Đồ thị hàm số bậc hai và ứng dụng sách Cánh diều hay nhất, chi tiết sẽ giúp học sinh nắm vững kiến thức trọng tâm, ôn luyện để học tốt môn Toán 10.

Hàm số bậc hai. Đồ thị hàm số bậc hai và ứng dụng (Lý thuyết Toán lớp 10) - Cánh diều

Lý thuyết Hàm số bậc hai. Đồ thị hàm số bậc hai và ứng dụng

1. Hàm số bậc hai

Hàm số bậc hai là hàm số được cho bằng biểu thức có dạng $y=a{x}^2+bx+c$, trong đó a, b, c là những hằng số và a ≠ 0. Tập xác định của hàm số là $ℝ$.

Ví dụ:

- Hàm số y = $2x^2+3x-2$ là hàm số bậc hai có hệ số của $x^2$ bằng 2, hệ số của x bằng 3 và hệ số tự do bằng -2.

- Hàm số y = 2x - 3 không phải là hàm số bậc số do hệ số của $x^2$ở đây bằng 0.

2. Đồ thị hàm số bậc hai

Đồ thị hàm số bậc hai $y=a{x}^2+bx+c$ (a ≠ 0) là một đường parabol có đỉnh là điểm với toạ độ $\left(-\frac{b}{2a};-\frac{∆}{4a}\right)$ và trục đối xứng là đường thẳng $x=-\frac{b}{2a}$.

Chú ý: Cho hàm số f(x) = $a{x}^2+bx+c$ (a ≠ 0), ta có: $-\frac{∆}{4a}$ = $f\left(-\frac{b}{2a}\right)$

Để vẽ đồ thị hàm số y = $a{x}^2+bx+c$ (a ≠ 0) ta thực hiện các bước:

Bước 1: Xác định toạ độ đỉnh: $\left(-\frac{b}{2a};-\frac{∆}{4a}\right)$;

Bước 2: Vẽ trục đối xứng $x=-\frac{b}{2a}$;

Bước 3: Xác định một số điểm đặc biệt, chẳng hạn: giao điểm với trục tung (có toạ độ (0; c)) và trục hoành (nếu có), điểm đối xứng với điểm có toạ độ (0; c) qua trục đối xứng $x=-\frac{b}{2a}$

Bước 4: Vẽ đường parabol đi qua các điểm đã xác định ta nhận được đồ thị hàm số.

Ví dụ: Vẽ đồ thị hàm số bậc hai y = $x^2-2x-3$

Hướng dẫn giải

- Tập xác định: D = $ℝ$

- Ta có: a = 1; b = -2; c = -3; $∆=b^2-4ac$ = ${\left(-2\right)}^2$- 4.1.(-3) = 16

- Toạ độ đỉnh I = $\left(-\frac{b}{2a};-\frac{∆}{4a}\right)$ = $\left(\frac{2}{2.1};\frac{-16}{4.1}\right)=\left(1;-4\right)$

- Trục đối xứng $x=-\frac{b}{2a}$ = 1

- Giao điểm của parabol với trục Oy là A(0; -3)

- Giao điểm của parabol với trục Ox là B (-1; 0); (3; 0)

- Điểm đối xứng với điểm A qua trục đối xứng x = 1 là D (2; -3)

Vẽ parabol qua các điểm trên:

Chú ý:

Cho hàm số f(x) = $a{x}^2+bx+c$ (a ≠ 0)

- Nếu a > 0 thì hàm số nghịch biến trên khoảng $\left(-\infty ;-\frac{b}{2a}\right)$; đồng biến trên khoảng $\left(-\frac{b}{2a};+\infty \right)$

- Nếu a < 0 thì hàm số đồng biến trên khoảng $\left(-\infty ;-\frac{b}{2a}\right)$; nghịch biến trên khoảng $\left(-\frac{b}{2a};+\infty \right)$

Bảng biến thiên:

Bài tập Hàm số bậc hai. Đồ thị hàm số bậc hai và ứng dụng

Bài 1. Trong các hàm số sau, hàm số nào là hàm số bậc hai? Với những hàm số bậc hai đó, xác định a, b, c lần lượt là hệ số của $x^2$, hệ số của x và hệ số tự do.

a) y = $-3x^2$

b) y = $2x\left(x^2-6x+1\right)$

c) y = 4x(2x - 5)

Hướng dẫn giải

a) y = $-3x^2$ là hàm số bậc với hệ số của $x^2$ bằng -3, hệ số của x bằng 0, hệ số tự do bằng 0

b) y = $2x\left(x^2-6x+1\right)$ = 2$x^3$- 12$x^2$+ 2x không phải là hàm số bậc 2.

c) y = 4x(2x - 5) = 8$x^2$ - 20x là hàm số bậc 2 với hệ số $x^2$ bằng 8, hệ số của x bằng -20, hệ số tự do bằng 0.

Bài 2. Xác định parabol y = $a{x}^2+bx+4$ trong mỗi trường hợp sau:

a) Đi qua điểm M(1; 12) và N(-3; 4);

b) Có đỉnh là I(-3; -5).

Hướng dẫn giải

a) Thay x = 1; y = 12 vào phương trình y = $a{x}^2+bx+4$ ta được:

12 = a.$1^2$+ b.1 +4 = a + b = 8 (1)

Thay x = -3; y = 4 vào phương trình y = $a{x}^2+bx+4$ ta được:

4 = a.${\left(-3\right)}^2$+ (-3).b + 4 = 9a - 3b = 0 (2)

Từ (1) và (2) ta có:

Như vậy y = $2x^2+6x+4$

b) Ta có: Toạ độ đỉnh I $\left(-\frac{b}{2a};-\frac{∆}{4a}\right)$= (-3; -5)

$∆$= $b^2-4ac=b^2$ - 4.a.4 = $b^2$ - 16a

.Như vậy trường a = 0; b = 0 không thoả mãn, ta chọn được:

a = 1; b = 6 $\Rightarrow$ phương trình y = $x^2$ + 6x + 4

Bài 3. Vẽ đồ thị của mỗi hàm số sau:

a) y = 2$x^2$ - 6x + 4

b) y = -3$x^2$ - 6x - 3

Hướng dẫn giải

a)

- Tập xác định: D = $ℝ$

- Ta có: a = 2; b = -6; c = 4; $∆=b^2-4ac$ = ${\left(-6\right)}^2$- 4.2.4 = 4

- Toạ độ đỉnh I = $\left(-\frac{b}{2a};-\frac{∆}{4a}\right)$ = $\left(\frac{6}{2.2};\frac{-4}{4.2}\right)=\left(\frac{3}{2};-\frac{1}{2}\right)$

- Trục đối xứng $x=-\frac{b}{2a}=\frac{3}{2}$

- Giao điểm của parabol với trục Oy là A(0; 4)

- Giao điểm của parabol với trục Ox là B (1; 0); (2; 0)

- Chọn một điểm thuộc đồ thị cho x = -1 thay vào y = 2$x^2$ - 6x + 4 ta được điểm D(-1; 12)

Vẽ parabol qua các điểm trên:

b)

- Tập xác định: D = $ℝ$

- Ta có: a = -3; b = -6; c = -3; $∆=b^2-4ac$ = ${\left(-6\right)}^2$- 4.(-3).(-3) = 0

- Toạ độ đỉnh I = $\left(-\frac{b}{2a};-\frac{∆}{4a}\right)$ = $\left(\frac{6}{2.(-3)};\frac{0}{4.(-3)}\right)=\left(-1;0\right)$

- Trục đối xứng $x=-\frac{b}{2a}$= -1

- Giao điểm của parabol với trục Oy là A(0; -3)

- Giao điểm của parabol với trục Ox là B (-1; 0)

- Chọn một điểm thuộc đồ thị cho x = 1 thay vào y = -3$x^2$ - 6x - 3 ta được điểm D(1; -12)

- Chọn một điểm thuộc đồ thị cho x = -2 thay vào y = -3$x^2$ - 6x - 3 ta được điểm D(-2; -3)

Vẽ parabol qua các điểm trên:

Học tốt Hàm số bậc hai. Đồ thị hàm số bậc hai và ứng dụng

Các bài học để học tốt Hàm số bậc hai. Đồ thị hàm số bậc hai và ứng dụng Toán lớp 10 hay khác:

• Giải sgk Toán 10 Bài 2: Hàm số bậc hai. Đồ thị hàm số bậc hai và ứng dụng