X

1000 câu trắc nghiệm GDCD 10

Trắc nghiệm GDCD 10 Bài 9 (có đáp án): Con người là chủ thể của lịch sử và là mục tiêu phát triên của xã hội (phần 6)


Trắc nghiệm GDCD 10 Bài 9 (có đáp án): Con người là chủ thể của lịch sử và là mục tiêu phát triên của xã hội (phần 6)

Câu 35: Khẳng định con người là chủ thể của lịch sử cho nên sự phát triển của xã hội phải vì con người thể hiện nội dung

A. con người là cơ sở của sự phát triển xã hội.

B. con người là chủ thể của sự phát triển xã hội.

C. con người là mục tiêu của sự phát triển xã hội.

D. con người là động lực của sự phát triển xã hội.

Câu 36: Vai trò của các cuộc cách mạng xã hội là

A. tạo nên áp bức, bóc lột.

B. thay đổi cuộc sống.

C. thiết lập giai cấp thống trị cả

D. thay thế phương thức sản xuất.

Câu 37: Việc làm nào dưới đây không phải vì con người?

A. Chế tạo vũ khí hủy diệt.

B. Bỏ rác đúng nơi quy định.

C. Nghiên cứu vắcxin phòng bệnh.

D. Tham gia giao thông đi đúng phần đường quy định.

Câu 38: Khẳng định nào dưới đây không phải là đặc điểm của xã hội xã hội chủ nghĩa?

A. Xã hội không có tình trạng áp bức, bóc lột.

B. Mọi người có cuộc sống tự do hạnh phúc.

C. Xã hội thống nhất giữa văn minh với nhân đạo.

D. Xã hội đề cao những người sở hữu nhiều tư liệu sản xuất.

Câu 39: Việc làm nào dưới đây là vì con người?

A. Sản xuất vũ khí hủy diệt.

B. Trồng cây xanh bảo vệ môi trường.

C. Chôn lấp rác thải y tế chưa qua xử lí.

D. Sử dụng thủ đoạn phi pháp trong sản xuất hàng hoá.

Câu 40: Xây dựng một xã hội dân chủ, công bằng, văn minh, mọi người có cuộc sống tự do, hạnh phúc, mọi người có điều kiện phát triển toàn diện là mục tiêu cao cả của

A. chủ nghĩa xã hội.

B. chủ nghĩa tư bản.

C. chủ nghĩa không tưởng.

D. chủ nghĩa thực dân.

Câu 41: C. Mác cho rằng: “Hành động lịch sử đầu tiên của con người là sản xuất ra tư liệu cần thiết cho đời sống. Xã hội sẽ tiêu vong nếu người ta ngừng lao động sản xuất”. Điều này đề cập đến nội dung

A. con người là mục tiêu của sự phát triển xã hội.

B. con người tự sáng tạo ra lịch sử của chính mình.

C. con người là động lực của các cuộc cách mạng xã hội. Nhi

D. con người là chủ thể sáng tạo nên các giá trị vật chất và tinh thần của xã hội.

Câu 42: Theo C. Mác: “Một trong những đòn bẩy quan trọng nhất của sự phát triển của con người” là

A. lao động.

B. quan hệ xã hội.

C. bản năng ý thức.

D. bản năng xã hội.

Câu 43: Học sinh cần làm gì để góp phần vào sự tiến bộ và phát triển của đất nước?

A. Tham gia vào các tệ nạn xã hội.

B. Không tham gia các hoạt động bảo vệ môi trường.

C. Cố tình làm cho người khác lây nhiễm HIV/AIDS.

D. Cố gắng học tập, rèn luyện để trở thành người có ích cho xã hội.

Câu 44: Học sinh không nên làm việc nào dưới đây để góp phần vào sự tiến bộ và phát triển của đất nước?

A. Ủng hộ sản xuất bom nguyên tử.

B. Chung tay đẩy lùi đại dịch HIV/AIDS,

C. Học tập để trở thành người lao động mới.

D. Tham gia khắc phục ô nhiễm môi trường.

Câu 45: Sau giờ học bạn B đã giúp đỡ bố mẹ ra đồng gặt lúa. Như vậy bạn B cùng gia đình đã tạo nên

A. giá trị khoa học của xã hội.

B. giá trị vật chất của xã hội.

C. giá trị nghệ thuật của xã hội.

D. giá trị tinh thần của xã hội.

Câu 46: Khi thấy gia đình mình có sử dụng chất bảo quản trong sản xuất, kinh doanh. Em sẽ khuyên gia đình mình như thế nào?

A. Nên làm vì đây là bí quyết sản xuất.

B. Việc làm này giúp kinh tế gia đình phát triển tốt.

C. Tiếp tục sử dụng để bảo quản hàng hoá được lâu hơn.

D. Không nên vì đi ngược lại với mục tiêu phát triển của chủ nghĩa xã hội.

Câu 47: Câu nói: “Tôi chỉ có một ham muốn, ham muốn tột bậc, là làm sao cho nước ta được hoàn toàn độc lập, dân ta được hoàn toàn được tự do, đồng bào ai cũng có cơm ăn áo mặc, ai cũng được học hành" là của

A. C.Mác

B. Hồ Chí Minh.

C. Khổng Tử.

D. Nguyễn Trãi.

Câu 48: Đang là học sinh 10, sau mỗi buổi học M và N không tham gia giúp đỡ gia đình việc nhà. Bạn M lấy lí do bận học để đi đá bóng cá độ, bạn N lấy lí do bận học để chơi game. K là bạn học cùng lớp đã góp ý cho M và N cần phải biết lao động giúp đỡ gia đình bằng những việc phù hợp nhưng M và N vẫn không chịu thay đổi. Theo em

A. ban M, N là sai vì không nên nói dối cha mẹ.

B. ban M, N là đúng vì góp phần đẩy lùi tệ nạn xã hội.

C. bạn M, N là đúng vì sau giờ học cần phải giải trí cho thoải mái.

D. bạn M, N là sai vì sau giờ học nên giúp đỡ gia đình bằng những việc phù hợp.

Câu 49: Sau mỗi buổi học, A lại vào rừng khai thác trái phép gỗ để bán lấy tiền để giúp đỡ gia đình. H đã giới thiệu cho A bán số gỗ khai thác trái phép cho B với giá cao hơn. Trong trường hợp này, những ai không góp phần vào sự tiến bộ và phát triển của đất nước?

A. Bạn A.

B. Bạn A và B.

C. Bạn A, H và B.

D. Bạn B và H.

Câu 50: Bạn D cho rằng “Không phải con người đã sáng tạo ra các giá trị vật chất và tinh thần mà do những cỗ máy tạo ra”. Nếu là bạn của D em nên giải thích như thế nào?

A. Đồng ý, nhờ những cỗ máy mới có giá trị vật chất và tinh thần của xã hội.

B. Không đồng ý, vì thần linh đã sáng tạo ra các giá trị vật chất và tinh thần của xã hội.

C. Đồng ý, nếu không có cỗ máy thì con người không thể tạo ra giá trị vật chất và tinh thần của xã hội.

D. Không đồng ý, vì chính con người là chủ thể sáng tạo nên các giá trị vật chất và tinh thần của xã hội.

Câu 51: Bạn B cho rằng: “Thần linh, thượng đế là người đã sáng tạo ra con người và xã hội loài người”. Nếu là bạn của B em nên giải thích như thế nào?

A. Đồng ý, vì lịch sử con người và xã hội loài do thần linh tạo ra.

B. Không đồng ý, vì con người tự sáng tạo ra lịch sử của chính mình.

C. Đồng ý, vì lịch sử con người và xã hội loài do thượng đế tạo ra.

D. Đồng ý, vì sẽ không có con người và xã hội loài người nếu không có thần linh, thượng đế.

Xem thêm các câu hỏi trắc nghiệm Giáo dục công dân lớp 10 (GDCD 10) chọn lọc, có đáp án hay khác: